X 市卫生健康系统 X 中心党史学习教育工作自查整改情况报告
市卫健委党史学习教育巡回指导组：
按照委机关党委通知要求，现将我中心党史学习教育工作自查整改情况报告如下：
一、基本情况
党史学习教育启动以来，中心支部积极行动，把开展党史学习教育作为一项重大的政治任务，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求，科学谋划、精心组织、抓实推进，做到“规定动作”不走样，“创新动作”有特色，确保党史学习教育走深走实。按照委党委《关于做好党史学习教育整改落实的通知》要求，中心班子召开专题会议，认真研究分析省委党史学习教育调研组在调研中发现的共性问题和个别问题，逐条逐项对照检查，制定整改任务清单，明确责任领导及具体责任人，对整改工作进行全面部署。并以此为契机，对中心党史学习教育全面总结梳理，认真对照党史学习教育实施方案、工作安排及阶段性工作通知进行检查，确保党史学习教育各项任务深入扎实推进。
二、自查情况
（一）部署到位，推进有序。把“科学谋划”作为党史学习教育的前提保障，坚持高点定位、统筹谋划、主动作为，推动党史学习教育持续升温。第一时间成立召开支委会，成立工作领导小组，研究制定《xx 中心开展党史学习教育工作方案》，细化制定贯穿全年、涵盖 20 余项工作内容的《党史学习教育工作安排》，明确时间表、路线图、责任人，召开全体职工大会进行动员部署，有力保障中心党史学习教育工作的有序开展。
（二）注重创新，工作扎实。坚持把“思想教育”作为党史学习的首要任务，以“四学模式”扎实推进党史学习教育，即领导班子带头学、党员干部深入学、丰富载体多样学、营造氛围常态学，营造良好学习氛围。召开领导小组及办公室专题会 3 次，理论中心组专题学习 9 次，举办党史学习教育专题读书班 3 次；开展以“深化党史学习、诵读红色家书、感悟初心使命”为主题的诵读红色家书接力活动，在线聆听“名家大师讲党史”系列网络公开课，开展了参观见学、专家辅导、主题征文、知识测试等主题突出的学习活动。
（三）聚焦需求，务实为民。坚持把“为民办事”作为党史学习教育的根本落脚点，扎实开展“我为群众办实事—学史力行促健康”系列实践活动。以破解重点难点问题为重点，聚焦“领导干部走流程”“志愿服务办好事”“健康科普宣教”“统计服务咨询”等方面，制定“我为群众办实事”项目清单，做到工作任务、完成时限、责任部门“三明确”。领导班子带头深入基层一线“走流程”，访实情、谋良策，收集意见建议 6 条，开展谈心谈话 30 余次，完善工作制度 6 项。职能科室通过“面对面”宣传统计法律法规、“手把手”培训统计业务工作，“点对点”夯实基层统计基础，帮助基层统计人员熟悉统计业务，提高工作能力，用优质服务营造良好的统计生态环境；以提高全民健康素养为主线，以眼健康、口腔健康、心理健康、膳食平衡为主要内容，组织开宣传教育“进社区、进校园、进家庭”活动，受到广泛好评。
三、存在的问题
（一）党员干部能够按照计划要求学习指定教材，积极参加支部组织开展的各项活动，但是在带着问题学、带着联系实际学、学用结合不够，在学以致用上仍有欠缺。
（二）在方案制定、活动安排、台账建立等方面还缺少行之有效的自选动作和创新举措。
（三）办实事台账梳理得不够精细，存在“小而碎”的问题，完成时限设定过长，进展参差不齐。
（四）党史学习教育助力“十四五”规划开局成效还不够明显，开新局的思路谋划，激发党员干事创业积极性还不到位。
（五）党史学习教育全覆盖存在盲点，针对流动党员开展党史学习教育的招法不多不实，一些年龄较大党员不会运用新媒体，在“送学上门”上做得还不到位。
（六）选树和培育先进典型方面具有中心特色、经验生动鲜活的典型数量还不够多，发挥典型引领示范作用有待加强。
（七）将志愿服务作为为民办事实践活动的主要方式，志愿服务形式较为单一，往往局限于到社区送温暖、清理卫生、义务植树上，与本部门工作结合不紧密，办实事成效有差距。
四、下一步工作安排
中心将按照市卫健委党史教育领导小组巡回指导组要求，坚持问题导向、目标导向和成果导向相统一，扎实抓好整改落实，持续推进学习教育深里走、往实里走，着力抓好四个方面：
（一）高质量开展专题学习。在党员干部自学为主的基础上，采取理论中心组、读书班等形式，分专题开展学习研讨，每月至少开展 2 次集中学习。进一步丰富学习手段、创新学习形式、增强学习效果，利用“三会一课”、主题党日，结合征文演讲比赛、知识竞赛等主题突出特色鲜明形式多样的学习活动，确保学习实效。
（二）动态调整各阶段学习内容。细化完善《党史学习教育工作安排表》，针对领导干部和普通党员不同特点，确定不同阶段的学习重点，有针对性地制定专题学习计划。
（三）开展学习榜样争先进活动。结合“两优一先”评选表彰，加大先进典型宣传力度，采取举办报告会、开展大讨论、召开交流会等形式，用身边事教育身边人，推动广大党员学先进、比先进，营造积极奋进的良好氛图。
（四）开立足岗位讲奉献活动。结合工作实际和岗位职责，建立党员先锋岗、责任区，通过亮身份、晒承诺、比作为，引导党员铭记身份、主动作为、积极奉献。
（五）高质量开展“我为群众办实事”实践活动。细化完善《我为群众办实事工作台账》，通过多渠道征求基层群众意见，主动发现问题、查找问题，结合民主生活会、组织生活会查摆的问题，认证是年华里，列出问题清单、建账定责、落实整改。
卫健局局长党史学习教育专题组织生活会剖析材料
这次党史学习教育，通过集体学习、研讨交流、党课辅导、主题实践活动，使我进一步清醒了头脑、理清了思路、看到了差距，同时也纯洁了思想、端正了态度、坚定了信念。特别是联系实际审视自己，对照标准衡量自己，反思差距检讨自己，感到自己距离标准有欠缺、距离榜样有差距。现将对照检查情况汇报如下 一、存在的主要问题 （一）在党的创新理论武装方面，还存在领悟运用不好的问题。一是学习缺乏针对性。个人加压自学不够，想起什么看什么，需要什么看什么，学得比较零碎，缺乏系统性。对集中组织的理论学习，有时还仅仅满足于看了、学了、知道了、了解了，消化理解不够，理性思维能力没有进一步提高。二是学习缺乏长期性。表现在急用先学，现用现学，形势逼着学、工作牵着学、任务推着学的时候多，缺乏长期坚持的恒心，缺少把学习当作习惯的韧劲。三是学习系统性不强。虽然平时也注重加强学习，但多局限于快餐式、浅表化、零散化的理解，满足于背记基本观点、摘抄学习笔记，但深度广度把握不够。三是学习缺乏研究性。政治意识淡化，理论知识浅薄。表现在联系实际、进入工作不够，转化为研究解决实际工作中问题的能力也不够。如对与本职业务相关的，比如完善疾病预防体系、基层卫生政策落实等问题，研究解决不够。
（二）在党性修养方面，还存在理想信念弱化的问题。回顾入党以来的思想、工作和学习情况，我一直能够坚定理想信念，服从党的领导，大是大非问题上立场坚定，根本的理想信念没有产生动摇，但对照查摆仍有一定的差距。一是政治敏锐意识有弱化。政治判断力政治领悟力政治执行力还相对欠缺，对一些模糊认识、错误思潮，还缺乏高度的警惕性和应有的判断力，对一些小道消息、灰色段子没有强烈的斗争精神。二是责任意识有退化。受一些因素影响，工作状态出现衰退，进取精神出现弱化，加班加点的劲头相对不足；在抓工作落实上，存在表态多、口头上说的多的倾向，缺少应有的跟踪问效、检查督导，导致一些工作效果不够理想。三是奉献意识有退化。随着机关工作岗位时间的增长，见过的世面的增多，对比辛劳付出与收获的剪刀差，有时心里也不是滋味，有时也冒出自己辛苦是否值得的想法。
（三）在牢记初心使命方面，还存在进取意识不够的问题。对自己肩负的责任认识不足，有时思想不够刻苦，精神不够振奋，愿意按照惯例抓工作，有时不愿意求新、求变。一是依赖上级精神抓工作多，结合自身实际少。业务工作只限于上传下达上级的有关文件精神，满足于文件发了、通知下了，会议开了，而如何结合工作实际进行贯彻落实，有时缺少自己的工作思路。二是惯性思维抓工作多，创造性开展工作少。创新意识淡薄，开拓精神不足，工作方法单一，总习惯于凭老经验、老办法想问题、办事情、做工作，因循守旧多，开拓创新少。三是被动应付抓工作多，主动破难求解少。工作中有拈轻怕重思想，怕担担子，怕交任务。有敷衍塞责思想，满足于一般化，对工作不愿意深入研究，只求过得去，工作标准要求不高。有漫不经心思想，工作中不够认真，文字校对不严，有疏漏现象出现。
（四）在坚守人民立场方面，还存在服务质量不高的问题。卫健系统的基础在基层，为基层服务，为群众服务，既是我们各级机关职责所系，也是工作要求的本质所在。但通过对照检查，特别是结合工作反思，自己在工作中存在作风不实的问题。一是指导思想浮躁。布置工作考虑基层承受能力不够，有时候今天布置工作，明天就要反馈，不给基层落实时间，逼着基层应对；筹划指导上缺少操作性，工作中要经验的多，给思想的少，提要求的多，给条件的少，问结果多，问过程少。二是心向基层不够。下基层检查指导工作，有盯住问题不放，把问题放大，求完成任务时候的思想，把领导是否满意摆在首位，而把帮基层分析原因、拿出措施、帮难解困放在其次。三是公仆意识弱化。“基层第一、群众至上”的意识不强，平时与基层群众沟通和交流少，工作中有时对基层群众不够重视，说话办事不够随和，对执业证书办理、伤病残评定等涉及到群众利益的事情有时办理还不够及时，对基层电话咨询医疗政策和接待上访有时解答还够耐心，缺少应有的热情。
（五）在遵守党规党纪方面，还存在自我要求不严的问题。总的看，自己在遵章守纪，廉洁自律上，能够以共产党员标准要求自己，能够自觉保持思想道德的纯洁性，能够自觉维护党的形象，但是也有小事小节注意不到的地方。比如，在敏感问题上坚持原则不够，有时候为了所谓人情，有给基层打电话、说情的现象，一定程度上干扰了基层工作；在日常工作中还存在讲人情话、办人情事的问题。再比如，廉洁自律上标准还不够，近几年下基层机会比较多，与有的单位关系比较熟，有时对自己要求不严，有接收吃请的问题。
二、存在问题的原因 反思存在的问题，分析造成的原因，尽管是多方面的，但根子还在党性观念和品德修养上有差距。
（一）理论上修养不够。虽然能够重视理论学习，也具体一定和理论素养、政治素质，但距离知行合一、学以致用、融会贯通要求还有明确差距，不能正确运用科学的立场、观点和方法进行独立的思考判断，思想容易受客观因素所左右，出现了摇摆甚至动摇。
（二）党性上磨炼不够。对自身要求不够严格，自觉改造思想、加强修养的积极性不高，参与严格党内生活锻炼的主动性还不强，不能经常对照党章党规党纪、对照先进典型反思自己，清扫思想灰尘、精神杂质不够及时主动。
（三）履职上勤奋不够。存在一定程度的惰性思想，在加强学习、提升能力素质上不愿下苦功夫、苯功夫，存在吃老本、差不多就行的思想，对新知识新技能掌握掌握不够；存在一定程度的中游思想，不想争先进、当标杆，不愿加班加点，工作水平始终在低层次徘徊；存在一定程度的无为思想，不愿勇重担、攻难关，大项任务不想出头，棘手困难不想挑头，反映出担当精神不足。
（四）自律上严实不够。加强党风廉政建设，强化廉洁自律意识，是事关我党生死存亡的大事，每个党员应该有更高的标准和要求。但自己在党性党风的“与已无关”、“小节无害”、“左攀右比”思想以及工作中的实际问题，都是对廉政建设认识不高、党性观念不强的集中表现。作为一名机关干部，自己的一言一行，不仅代表自己，而且还代表一个机关、一个部门，如果工作中把个人关系和同志感情摆到不合适的位置，就会影响机关的威信和形象，也会影响党风廉政建设的大局。
三、下步的改进措施 （一）加强学习，提高素质。坚持把理论武装作为首要任务来抓，结合自身实际，确定学习目标，制定学习计划。坚持以学进德，以学补拙，以学为乐，以学为荣，变被动学习为主动学习，努力提高思想素质和政治素养；注重克服懒惰思想和畏难情绪，正确处理工学矛盾，努力克服坐不下来，静不下心，学不进去的问题，充分利用业余时间，按计划搞好学习；突出学以致用，注重理论联系实际，把学习与改造世界观结合起来，与推进本职工作高质量发展结合起来，通过学习不断净化思想，通过学习解决工作中的实际问题，努力把学习成效转化为工作成果。
（二）振奋精神，履职尽责。在工作中不断克服平平庸庸、碌碌无为的现象，保持昂扬进取的精神状态，做到当一天和尚就撞响一天的钟。坚持把工作当成乐趣，当做锻炼自己的机会，展示自己的舞台，用工作牵动个人能力的增长。靠成果检验。多干工作，多出成绩，千条万条工作最后还要用成绩来证明。坚持改进工作作风，强化爱岗敬业意识，时刻以“快、准、严、细”的作风要求自己，求真务实、真抓实干，不断提高工作标准和创新力，为开创全市卫健工作新局面发挥应有的作用。
（三）严格要求，树好形象。常怀忧党之心，恪尽兴党之责，强化党性认识，从改造世界观、校正人生观做起，坚持以俭养德，保持健康向上的生活情趣，不玩物丧志，不为低级趣味所诱，不为生活和交往所累。强化为自己负责、为家庭负责、为组织负责的思想，主动接受组织、制度、群众及家庭监督，自觉过好组织生活，做到慎独、慎微。
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