年疫情防控期间学校致家长一封信线上教学等事宜(例文)|2020疫情家长感言

时间:2021-10-29 10:59:34 浏览量:

xx 小学疫情防控期间线上学习事宜致家长的一封信

 尊敬的家长:

 你们好!

 2019 学年下学期如期将至,但我们面对巨大挑战,既要疫情防控保健康,又要关注孩子的学业状况,前者生命安全,后者成长需要,两者不可划缺,都应给予高度重视。

 依据教育主管部门下发的通知精神,出于现阶段防控疫情的需要,也结合 2 月底不能开学的实际情况,我校将严格贯彻落实“停课不停学”、坚持“五育并举”的指导意见。并就相关问题解读如下:

 一、“停课不停学”不是上新课,跟进度 教育主管部门明确,防疫期间的教学应以复习巩固已有知识、提升学科核心素养为主,不讲授新课,新学期开始后实施“零”起点教学。这是坚决不能逾越的底线。

 二、“停课不停学”不是课程内容“线上学习” 对于未成年的学生而言,长时间使用电子产品进行线上学习,势必影响视力、影响身体发育和身心健康。随着各行各业陆续复工,缺乏父母的有效监管,更有甚者会以线上学习为名,行电子游戏、网络社交之实,最终染上网瘾而不能自拔,后果不堪设想。因此,依据教育主管部门指引,我校主张“停课不停学”应以学生线下文本学习、阅读、习惯养成为主,组织全体任课老师推荐一些疫情防护知识、心理健康辅导、寓教于乐等方面的网上学习内容,减轻学生负担。上级规定:任何年级不提倡各类网上实时直播教学。

 三、“线上学习”不是直播上课,而是内涵丰富的习惯养成资源的整合 教育主管部门已经明确:线上教学坚持“五育并举”,围绕疫情防控、抗击疫情等德育主题,结合各学段特点,开展亲子交流、艺术、阅读、研究性学习、文艺科技创作等活动。资源从 xx 智慧教育公共服务平台或校本资源(优质微课、网络整合)等推送。我们全体教师必将贯切落实 xx 小学“健美”教育六个一养成教育,推荐每天的习惯养成要求,适时适度推送网络优质教育资源,并和家长一起做好检查和督促。通过微信群发给家长,在家长的有效监管下,为学生答疑解惑,让学生自主学习。

 四、“停课不停学”不等于“仅学习课本知识” 突如其来的疫情,有很多需要学习的知识和值得反思的问题。我们的学生应该关心时政,学习新知,开阔眼界,辩证思考,逐步培养家国情怀,树立远大理想。这都是需要老师和家长引导的,请大家协同去完成。此外,加强体育锻炼,提高身体素质,增强免疫力,也应该成为“停课不停学”的重要内容。

 综合以上,依据教导处制定的《xx 小学疫情防控期间教育教学管理工作方案》,结合 xx 区教育局教研室意见,向家长、学生们提供《疫情防控期间学生在线学习指引》(附件)。

 各位家长,我们有抗疫必胜的决心,也要付出“停课不停学”的努力。学校层面,我们肯定坚守教育的初心,始终以孩子的健康成长为出发点,合理制定计划,并确保有效落实。家长层面,秉承 xx 小学“健美”教育一贯的良好学风与家校氛围,配合学校老师的工作,以身作则,加强监管。让我们携手并肩,为孩子保驾护航!

 xx 市 xx 区 xx 镇 xx 小学 2020 年 2 月 16 日

 【附件】

 xx 小学疫情防控期间学生在线学习指引

 一、每天坚持的习惯养成部分:

 1、语文阅读:经典阅读每天 30 分钟以上,可以看纸质书籍,也可以到指定衔接进行听读。

 2、英语阅读:

 (1)一、二年级:每天听读 10 分钟,每周学会跟读一篇绘本或学会唱一首英语歌曲。

 (2)三、四年级:每天听读 15 分钟,每周学会跟读两篇绘本和学会唱一首英语歌曲。

 (3)五、六年级:每天听读 20 分钟,每周学会跟读三篇绘本和学会唱一首英语歌曲。

 3、诗词背诵:每天背诵一首古诗词 4、我书我写:

 (1)一二年级每天练字 10 分钟以上; (2)三到六年级每天 15 分钟以上(硬、毛笔交替)。

 5、健康生活好习惯:每天不少于 30 分钟的居家锻炼,一次的家务劳动。

 二、线上专题学习资源定期推送(每周一到周五)。

 由全校任课老师借助班级微信群推送线上专题学习资源(含链接或文本),提供学习线路图(研学任务单),在线参与,在线答疑,分享学习成果。

 三、快乐分享:请同学们以自愿为原则,把您的学习成果分享到自己班的微信群中,彼此取长补短,学校不作强制“打卡”要求,没有任何时间限制,期待您的参与!

 xx 小学关于在疫情防控期间实施线上教学致家长的一封信 尊敬的家长:

 您好!

 由于新型冠状病毒肺炎疫情肆虐,根据上级要求,为阻断疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,要求 2020 年春季学期延期开学。为了让学生在家中也能学习,做到“停课不停学”,我校根据实际调整教学计划,决定于 2 月 x 日网上“开学”,提供网上学习课程和资源,指导学生安排好在家的学习和生活,并做好在线答疑和指导。为此,我校在假期做了大量的准备工作,建立网上学习平台,对所有老师和家长进行平台使用的培训,同时还安排所有任课老师与学生进行了全面的测试,目前平台运行基本正常,能够满足网上教学的要求。

 根据省教育厅《关于加强疫情防控期间中小学线上教学管理工作的通知》的最新要求,正常寒假结束至正式开学时间之前,除高三、初三年级,其他年级一律不讲授新课。延迟开学期间,小学主要进行线上指导课外阅读、适当布置家庭实践作业、开展寒假作业批阅辅导等活动。为此,我们再次调整了教学计划,为孩子们提供复习巩固、探索研究、阅读经典、健身锻炼、心理辅导、艺术欣赏、劳动实践等线上教学辅导。现就学校疫情防控期间线上教学辅导工作具体安排如下:

 1.线上辅导内容 (1)疫情防控健康教育、心理辅导 (2)寒假作业批阅辅导 (3)课外阅读指导 (4)经典诗词积累 (5)每日书法练习 (6)趣味数学、实践作业辅导 (7)英语单词背诵、口语训练辅导 (8)室内体育锻炼 (9)手抄报、手工制作辅导 (10)歌曲教唱、音乐欣赏 (11)家务劳动、实践活动 2.线上辅导要求 (1)线上辅导可采用师训宝 APP、班级微信群、QQ 群或电话辅导等形式进行。

 (2)各班班主任要积极配合学校开展疫情防控健康教育,把孩子身心健康放在第一位,与家长共同做好学生教育和健康生活指导,科学、适度安排孩子学习、生活和锻炼。

 (3)各班级语文、数学、英语任课教师要科学制定好每周在线辅导的计划和内容,可以在线辅导,答疑解惑,也可以把辅导的内容录制成微课,合理组织学生在线学习活动。

 (4)书法、音乐、体育与健康、美术、科学、道德与法治、心理健康等学科教师每周录制一至两节微课推送给学生在线学习,组织学生在家开展体育锻炼,进行科学探究,接受艺术熏陶和心理辅导。

 (5)各班级可以组织学生每天把在家学习的过程,拍成照片或者视频发到班级群打卡,也可以单独发给任课教师。任课教师要适时对学生的表现进行指导、评价。

 (6)各班级一律不得利用线上教学进行新课讲授活动,不得要求学生提前预习新课,更不得要求学生家长外出借新学期教材。如家长和学生有预习需要,可线上推送电子版教材供学生使用。

 3.家长配合要求 (1)在网上教学期间,每位学生至少要有一名监护人在家监管学生的学习。

 (2)在做好监管的同时,要求家里尽量保持安静,为学生创设一个良好的学习环境。

 (3)及时查看老师的发布的课程信息,监督、提醒学生及时观看老师布置的视频和课后作业,并及时提交。

 (4)管理好学生在家学习期间的学习、娱乐、锻炼,增强体质,保持心理健康。

 停课不停学线上教学辅导的实施,是防止疫情在师生间扩散,保障师生和所有家族生命健康的安全的一项重要举措,是教育部门落实疫情防控责任的重要举措,请广大家长配合老师的工作,在做好疫情防控工作的同时,管理好孩子的生活和学习。

 最后希望所有的家长朋友和同学们健健康康,平平安安!让我们家校携手,共克时艰,相信一定会早日战胜疫情!

 Xx 小学 2020 年 x 月 x 日

 面对疫情,写给家长的一封信

 尊敬的各位家长:

 根据省市要求,各地中小学、幼儿园春季学期开学时间暂时延期。为了切实保障全区学生身心健康,并确保不因延迟开学影响学生学习,请各位家长积极配合学校安排,科学做好孩子假期学习生活等各项工作

 1.落实学习指导方案。全区各校正在按照区教育局统一部署,结合校情、班情、学情,制定相应的假期学习指导方案。请大家积极配合,督促孩子按照指导方案扎实开展学习。

 2.营造良好学习氛围。父母以身作则,为孩子做好表率,尽量不玩手机、不看电视、不打牌等,多陪孩子看书,保持家中安静,为孩子创设温馨、舒适的学习环境。

 3.关注孩子学习情况。提醒敦促孩子按照学校制定的课程表,按时完成学习任务,保证学习质量。根据学校安排,注意和老师保持协作互动,及时向学校、老师反馈孩子在家学习情况。

 4.呵护孩子身心健康。引导孩子养成良好的生活习惯,确保孩子睡眠充足、膳食合理。利用现有条件引导孩子开展体育锻炼,提高免疫力,做到劳逸结合。加强沟通,做好孩子心理疏导工作,保持平和心态,不急躁、不恐慌。

 5.拒绝参加校外培训。不安排孩子参加任何线下培训活动,避免到空间封闭、人员结构复杂的公共场所,确保孩子身体健康。

 孩子是家庭的希望,是祖国的未来。孩子的健康成长、不断进步需要大家的共同努力。让我们携起手来,共同安排好学生的假期学习生活,形成家校共育合力,确保学习进度不变、强度不变、效度不变,为新学期顺利完成教学计划,全面保障教育教学质量打下坚实的基础

 祝大家身体健康,万事如意!

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