师恩师风演讲稿
尊重的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是老师您的写照。老师您不是 1 位画家，但您却描画着祖国未来的蓝图；老师不是音乐家，但在我们心灵里唱着优美动听的歌声；老师您不是 1 位雕塑家，但塑造着祖国 1 批批宝贵的人材。老师您的恩情我们怎能不铭记于心呢？ ?
我们在书的海洋里邀游，必须跟随 1 位导游才行。我们才能读懂海洋里那本知识的大典。那位导游是谁呢？是我们可尊可敬的老师。老师在我幼小的心灵中留下了不可磨灭的印象。刘老师她是我从3 年级到 5 年级的英语老师。她在英语上有独特的教学方法，可让学生们速记，速忆英语单词。
记得有 1 次，天空中正下着倾盆大雨。我没有带伞，家人也没来接我。就在我心急如焚的时候，刘老师走过来问道：“曹璐，怎样了愁眉苦脸的？”我委屈地说道：“我没有带伞，家人们也没来接我。”“哦，原来是这样，那你去我们家吧！”刘老师和蔼可亲的说道。我回答说：“不了，刘老师谢谢你的关心，我不去您家了，您家里还有哥哥姐姐呢，我去了，不是在给您添麻烦吗？” ?
“没事，他们不用我操心，你就去我家吧！”在刘老师的劝说下，我跟刘老师来到了她家。吃完午餐后，我们 3 人开始写作业了，大约过了 30 分钟，我们都热得满头大汗。刘老师的家真热啊！我心里嘀咕着。忽然觉的有微风吹过，我抬开端发现刘老师拿着 1 把扇子给我扇风。看到身旁的哥哥姐姐他们仍热得直冒汗。我便说：“刘老师您给哥哥姐姐们扇吧，你看他们多热啊！”刘老师说：“没事他们热不坏。”听了这句话我心里那感动的泪水就夺眶而出。刘老师您待
我胜过自己的亲儿女。我要怎样才能报答您的恩情啊？ ?
时隔这么多年，老师的恩情仍在我心中。刘老师，她在学习中是我们的老师，她在生活中像我们的母亲 1 样关照着我们！
老师是我们人生道路 1 个为我们加油和为我们鼓劲的人。师恩难忘，老师对我的恩情，我毕生难以忘记。
尊重的老师，亲爱的同学们：
大家下午好，我是 6 年级 1 班的李淑婕，今天我演讲的题目是《难忘师恩》。
从 1 年级到 6 年级教过我的老师很多，可以让我最深入的是李老师。李老师是我 4、5 年级的班主任。
他个子中等，鼻梁上总是挂着 1 幅眼镜，虽然是这样，但是每当 1 看到她那 1 双炯炯有神的眼睛就感觉她好像能看透你的心 ?
李老师在学习上对我们的要求很严格。每天晚上的家庭作业都有摘抄，日记和字帖。再加上老师布置给我们的作业，像 1 座山压得我们透不过气来。记得有 1 次，李老师批改作业时，我错啦 1 道本不该错的题。下课后，李老师把我叫到办公室，问我为何这么简单的题都错。我顿时酡颜啦，由于我在班上的语文成绩还算是不错的，那道题还是老师讲过量遍的，所以我惭愧的低下啦头。
李老师不但担负着我的语文老师 1 职，还担负着科学老师和思品老师这两个职务。李老师不在语文这 1 方面给了我们太大的压力，在科学和思品这两门副科上也给拉我们太大的压力。
特别是在期末冲刺时的压力最大，每次做过的.卷子都要背，不但要全背，还要过关。过不了的就抄 1 遍， ?
抄完以后在背。虽然我学习还不错，但是也受过这类惩罚的洗礼。
李老师不但对我们的学习严格，对我们的卫生和纪律也很严格。卫生检查都得是满分，如果不是满分全班受罚。每次上自习课 1 句都不能说，如果 1 个人说话那末下学后在上 10 分钟的课，所以我们的各方面都很好，因此我们全班被评为“优秀班集体”。
从上面这些严格地要求来讲看，可以看出她很严厉，但这只是她的 1 面，她还有另外 1 面。她很关心我们的生活。记得在冬季的 1个凌晨，班上的同学来的都很早，有的没吃早餐，李老师怕我们营养不足，所以在那个凌晨让我们 3 个人 1 组去后院吃早餐，每人 1 张饼，少半碗米饭。就这样，我们班来得早的同学在老师的关心下吃完了早餐。
李老师对我们的关心不但体现在关心我们的身体健康，还体现在其他方面。记得在 1 次班会课上，李老师对我们说要创建 1 个“博客”。我们顿时疑惑起来，班里的电脑上线了吗？老师的那 1 双眼好像看透了我们的心，对我们说：“这个博客不是电脑上的，而且是 1个本子，在这个本里可以谈烦心事，也能够谈开心事，还可以谈弄笑事。
如果老师是辛苦的员丁，那末我就是 1 颗枝杈太多的小树，她帮我修剪；如果老师是 1 只粉笔那末我就是黑板，她把知识传授给我；如果老师是雨，那末我就是小草。
是你让我为所欲为地泛论心事；是你让我的成绩提高上去；是您让我颓废时鼓励我；是您在我伤心时开导我。李老师我永久忘不了你对我的恩情，在这里我对您说声——谢谢！
谢谢大家，我的演讲终了！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好。
伴随着凉爽的秋风，呼吸着带着秋意的新鲜空气，我们又重新回到了我们可爱漂亮丽的校园。见到了久背的老师，亲爱的同学。
老师，这是多么平凡的职业，但就是平凡的他们，传授给我们知识，仔细的教导我们，日复 1 日毫无倦意地庇护着我们的心灵。如果你仔细视察，怀着 1 颗感恩的心，你就会发现。在清早窗户透进的金色晨曦中，老师已早早来到教室，准备着早读的内容。在夜晚月色的照耀下，陪着你列队走回寝室的，也是已辛苦工作了 1 天，身体疲惫的老师。当你感觉身体不适时，最关心你，带你去医务室，用充满爱心与关心眼神看着你的，还是老师。不管是课堂上，还是放假里，老师那 1 句句亲切的话语和包括满满关心的吩咐总会缭绕在我们的耳边。同学们，老师所做的这 1 切，看似 10 分平凡，但确切把整颗心都用在了我们身上，把全部心灵交付与我们，这是多么伟大的情操啊！
同学们，我们要学会感谢师恩，感 谢老师给予我们的关心，鼓励。感谢师恩，不需要做多么震天动地的事情。生活中 1 点小事的改变，就会让老师高兴不已，深受感动。
在走廊上，当你再见到老师疲惫匆忙的身影时，1 抹感谢的微笑，1 声响亮的老师好，就是感恩。
在教室里，当你再见到老师捧着教案与电脑回办公室时，主动地帮助老师，真心肠说声老师辛苦了，这也是感恩。
课堂上，当你再见到老师讲授困难，1 道坚定的眼光，1 下肯定的点头，让老师明白你听懂了，这还是感恩。
认真完成每次的作业，积极的举手发言，用自己的努力去获得良好的成绩，取得进步，得到更好的发展，这更是老师最想看到的。这是对老师辛苦工作最好的报恩，是老师最大的欣慰与自豪。
新学期里，学校有了新气象。包括早晚饭要列队去食堂，制止零食和有色饮料。我们的认真遵照，积极配合，都会让老师感到高兴与欣慰。
当老师批评你，指出你的毛病时。我们首先想到的应当是马上改正自己的毛病，而不是为自己辩解。在毛病眼前，辩解是苍白无力的，而能够重视自己的毛病，并去改正它，才是我们新 1 代少年人应当做的。
同学们，不要以为这是不值得做的小事，这点点滴滴的小事背后。是你对老师的尊重和肯定。我相信同学们 1 定会用自己的行动来诠释对老师的爱与感谢。
同学们，让我们用最热烈的掌声向辛苦耕耘在枫叶的全部老师致以最美好地祝愿：祝老师们身体健康，工作顺利！祝贺我们的同学在今后的学习生活中百尺竿头，更进 1 步。枫叶的明天会因我们的努力而更加美好。
是的，师恩如风。
每个学生心中都会有 1 个曾改变他心灵的老师，其实学生就是老师的孩子。
两年过去了，如今我坐在高 3 的毕业班里，我想起了初中的班主任，那个看上去要比他实际年龄年轻是 10 岁男子。
我还记得第 1 次在课堂上被他罚站，那时我的脸好红。而从那 1天开始我决定要用光荣洗掉这次的难过。我开始认真的学习，开始仔细的听他的语文课。后来自己参加了县书法比赛取得 2 等奖，他在课堂上表扬了我，我的脸又红了，只不过和上 1 次的不 1 样罢了。我的作文写的比较好，常常被他在课堂上示范念。有 1 次作文大赛的通知，我没有勇气去参加，在早读课时他把我叫到办公室里把我批评了 1
顿，说我没有男子汉的精神，最后还鼓励我去参加。
结果我喜出望外得取得了省 1 等奖，而全部县里只有两人取得，我就是其中的1个。由于这次的获奖使我在学校的名望1下子变大了，并且班主任掌控调任了语文课代表。我 1 直很努力的学习，终究在期中考试的时候进入了前 8 名并 1 直保持着。在这时候他仿佛看出了我有 1 些自豪。再次参加书法大赛时结果给我当头 1 棒：我甚么也没有取得。这件事让我难过很长时间，只是他历来都没有提过这件事，就像甚么都没有产生过 1 样。后来我在有 1 次的作文里解释是由于当时准备的钢笔太细了的原因，然后他给我零分，并只留下 1 行批语：成功是给有准备的人的。
这句话我 1 直在心中深入的记着。
我平时比较好动，在全部初中阶段我计算过了我 1 共打碎过 3块玻璃，1 支日光灯他曾当着全班同学的面叫我检讨，我立刻就哭了，而他没有吱声继续上他的课，那时我真的很讨厌他，但毕竟是处于青春期。
邻近中考，和同桌刚刚在温习课上小玩了 1 会就被他看见了，然后被罚在外面站了 1 节课，我和同桌在外面相互看了 1 下就笑了起来，然后他出来瞪了我们 1 眼。最不幸的是有 1 次被他逮到在仔细课上玩，我们在外面被他狠狠地踢了 1 下，当时就觉得皮被擦破了。就在今天和那位同学聊起这件事时他就会不自觉的摸 1 摸腿。
时间是历来都不会留恋记忆的，哪怕再美好的记忆。如今在高中时会常常翻开班主任在我考上重点中学是送给我的贺卡，然后记忆就像风 1 样吹过脑海。
师恩如风，即便在老了以后，我想我还是会想起来的。
尊重的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
我是 6 年级的。今天我演讲的题目是——《感恩老师》。
鲜花感恩雨露，由于雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，由于长空让它飞翔；高山感恩大地，由于大地让它挺拔；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。
老师的爱，忘我中流露着平凡：像 1 股暖流，渗透我们的心田；像 1 种呼唤，帮助我们落漠的心灵找到回家的路；像 1 阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，1支支粉笔是他们耕耘的犁头；3 尺讲台，是他们奉献的战场。
老师的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的情：出错误时教导我们的是老师；遇到困难时第 1 个想到的是老师。1 个赞美的眼神，使我万分开心；1 句温暖的问候，让我感遭到第 2 种亲情。
我的 1 位老师曾说过：我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜欢“老师”这两个字？这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛苦教育，感恩他们的谆谆教诲，但是，再多赞美的言语，敬慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师，给我前进的动力；感恩老师，给我飞翔的翅膀；感恩老师，给我指明人生的方向；感恩老师，给我放眼世界的慧眼？ ?
感恩老师，其实不需要我们去做甚么震天动地的大事，它表现在平常的点点滴滴：
课堂上，1 道坚定的眼光，1 个轻轻的点头，你在专心肠听课，这便是感恩。
下课后，看到老师，1 抹淡淡的微笑，1 声礼貌的“老师好”，也是感恩！
用优良的成绩，用自豪的成功，用你 1 点 1 滴的进步来告知老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从 1 点 1 滴做起，来感恩我们的老师！
老师，祝愿您岁岁愉快，年年如意！
谢谢大家！
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