[X高校党委书记年度抓党建工作述职报告&街道党工委书记抓基层党建工作述职报告]

时间:2021-10-21 12:58:01 浏览量:

X 高校党委书记 2020 年度抓党建工作述职报告 同志们:

 按照上级党组织要求和 XX 党委安排,我现将一年来抓党建工作情况述职如下:

 一、聚焦聚力主责主业,党建工作显成效 我作为 XX 党委书记,牢固树立了“抓好党建是最大政绩”理念,切实履行党建工作第一责任人的职责,全面落实党委主体责任,和其他班子成员一道,把党建工作与各项工作一起抓,同部署同落实,着力推进党建工作再上新的台阶,统筹推进了疫情防控和学校事业发展。

 一是坚定政治站位,落实党建工作责任。始终把政治建设摆在首位,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为统揽,切实落实党委主体责任和履行第一责任人职责。在疫情抗击中,我带领班子成员冲锋在前,切实履责。全年我带头宣讲党的十九大精神 X 次、十一届三次、四次全会精神 X 次,全国、全省组织工作会议精神 X 次,全国、全省教育大会精神 X 次,市委五届六次全会精神 X 次,上专题党课 X 次。其他常委同志宣讲或上专题党课 X 次。各级党组织全面落实党委部署开展了系列学习活动,全校师生“四个意识”得到增强,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

 二是以创建 X XX 为抓手,聚力抓好基层党建工作。持续推进 XX 创建工作,我牵头制定了《XX 学院创建 XX 实施方案》《创建 XX 项目实施台账》层层压实责任,促进党建工作质量提升;举办了党支部书记培训班,提升了党支部书记的履职能力;严格落实“三会一课”制度和主题党日活动,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化;优化了干部选任和人才引进制度,听取基层党组织集中汇报党建和开展党建工作督查各 2 次,建立并优化了“党建+班子建设+党风廉政建设+工作实绩”四位一体考核模式,基层党建落实更加有力;大力实施“三分类三升级”“比学赶帮超”活动及“共产党员示范行动”,表彰了 X 个先进党组织,X名优秀个人,确定了 X 名教职工、X 名学生党员为“优秀示范岗”。基层党组织和党员的示范引领作用得到彰显。

 三是坚持民主集中制,全面落实党委领导下的校长负责制。严格落实党委集体领导和个人分工负责制度,组织修订了党委常委会等 X 个议事规则,凡是意识形态、干部人才、改革发展、评优评先等“三重一大”事项全部由集体研究决定,充分履行党委管党治党、办学治校主体责任和发挥“把方向、管大局、作决策、保落实”作用。建立班子成员沟通协调制度和党委书记、院长定期向党委常委会、全委会汇报工作制度,党委领导下的校长负责制得到有效落实。全年,我主持召开党委常委会 X 次,其中,专题研究党建工作 X 次、巡视巡察整改工作 X 次、党风廉政建设工作 X 次、意识形态工作 X 次,研究脱贫攻坚相关工作 X 次,和班子成员谈话 X 人次,和中层干部谈话 X 余人次。指导二级学院修订了党政联席会议制度,凡是涉及改革、教学、师生利益等重大事项先由党组织会议通过后再提交党政联席会议讨论,党组织在改革发展中的引领把关作用不断增强。

 四是聚力脱贫攻坚,扶贫工作得到肯定。充分发挥 XX 的智力人才优势,牵头制定了对口帮扶 XX 方案。全年选派扶贫挂职干部 X 名,个人到 XX 开展扶贫工作X 次,其他常委深入扶贫点 X 次,XX 投入扶贫资金 X 万元。各二级部门也利用自身开展了相应的扶贫、扶智和教育培训等工作,对口帮扶村预计如期实现脱贫目标。

 二、落实“四个亲自”要求,廉政工作聚民心 抓党风廉政建设工作,党委是主体责任,我是第一责任。我按照重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办要求,从严从实履行好党风廉政建设责任,推进全面从严治党向纵深发展。

 一是重要工作要亲自部署,压力层层传导。及时组织学习了中央纪委全会和省纪委全会精神,牵头制定了党风廉政建设工作要点,组织召开了全校党风廉政建设工作会,部署全校党风廉政建设工作。主持优化党风廉政建设考核办法,强化了日常监管和督查。与班子成员和二级部门签订了党风廉政建设责任书,实现100%全覆盖。

 二是加强督促提醒,落实“X X 张清单”。为压实党风廉政建设“两个责任”和“一岗双责”,我主持党委常委会对党风廉政建设“X 张清单”落实情况督查工作进行了部署,纪委向班子成员去函提醒按党委“X 张清单”认真履行党风廉政责任共计 X 人次,纪委对全校落实“X 张清单”情况进行了督查。2020 年,党委、纪委通过专题会议、个别谈话、座谈会、调研会等方式开展廉政谈话、提醒谈话等近 X 人次。

 三是常抓纪律教育,不断增强纪律规矩意识。坚持党要管党、全面从严治党,以强化政治纪律和组织纪律为重点,牵头新建或修订完善相关文件 X 个。纪律教育常抓不懈,在中秋、国庆、元旦、春节等重要时间节点由纪委告诫全院教职工要严格遵守中央八项规定精神。开展了正反典型教育和“身边事教育身边人”警示教育活动 3 次。党委书记、副书记为全校干部逐条解读新修订的纪律处分条例4 次,通过微信群开展廉洁教育活动 30 余次,增强了全校师生的纪律意识和规矩意识。

 四是开展内部巡察,推进全面从严治党。按照党委年初作出的开展校内政治巡察的工作部署,我组织起草了《XX 学院党委巡察工作五年规划》《XX 学院党委第一轮巡察工作方案》,并经党委常委会审定通过。在此基础上,党委成立了巡察办,组建了 X 个巡查组,对 XX 六个二级部门开展了首轮政治巡察。巡察组通过听取汇报、查阅资料、个别谈话、问询了解等多种方式扎实开展巡察工作,首轮巡察取得阶段性成效。

 五是严肃正风肃纪,全面落实中央八项规定精神及实施细则。开展了为期半年的作风整顿,推行部门负责人引咎辞职的承诺践诺制度,持之以恒纠正“四风”。全校收集到作风整顿意见 410 条,我和其他班子成员切实履行分管领域第一责任,督促分管部门抓好整落实,促进师生满意度的提升。

 三、 把握意识形态领导权 ,汇聚发展正能量

 意识形态工作是党的一项极端重要的工作,习近平总书记指出:“能否做好意识形态工作,事关党的前途和命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。”我作为 XX 意识形态工作第一责任人,多措并举,不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。

 一是狠抓理论武装,强化政治自觉。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为统揽,牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权话语权。树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”,坚持守正创新,紧紧围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,促进了全校师生员工在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起,更加主动有为地贯彻落实党中央大政方针和省委决策部署,更加步调一致地为 XX 发展再上新台阶共同努力奋斗。

 二是完善工作机制,带头推进落实。党委将“牢牢掌握意识形态工作领导权管理权主动权”作为 2020 工作要点。我作为意识形态工作第一责任人,旗帜鲜明地站在意识形态工作的第一线,将意识形态工作纳入各级党组织重要议事日程,作为领导班子及成员目标考核的重要内容,同部署、同检查、同考核。带头组织学习教育培训、带头维护网络意识形态安全、带头加强意识形态阵地管理、带头加强意识形态工作保障、带头组织督促检查和考核,充分发挥第一责任人的示范作用,带动全校各级党组织推动意识形态工作不折不扣落实到位。制定规章制度,压实工作责任,制定了党委意识形态工作责任制、加强社科理论阵地管理等制度,清晰界定意识形态工作责任,即党委主体责任、书记第一责任、分管领导直接责任、班子成员“一岗双责”;与各二级学院、各职能部门签订《意识形态工作责任书》,形成全覆盖工作格局。

 三是坚持守土有责,强化阵地管理。巩固马克思主义思想阵地,优先发展、重点支持马克思主义理论学科,全面推进马克思主义中国化最新理论成果“进教材进课堂进头脑”。组建了大学生党建读书会、马克思主义青年学习会,培训青马学员 X 余名;不断加强课堂管理、讲座论坛管理、社团管理、哲学社科教材和成果审查及校园媒体管理,制定了加强新闻宣传管理的办法,校园官方微博微信推送各类信息 1648 条。牢牢占领了意识形态工作阵地。

 四是加强队伍建设,构筑良好师风。深入践行社会主义核心价值观,进一步加强了辅导员队伍建设和外籍教师、“海归”教师等群体的思想引导工作。不断推动辅导员队伍的专家化、专业化、职业化发展,积极推动“四个平台”建设。加强与“海归”教师的沟通,积极向他们介绍国家和 XX 的发展,主动关心他们思想及教学科研状况。制定了《关于新时代全面加强师德师风建设的实施意见》《XX学院外籍教师管理办法》等制度,激发广大教师献身党和国家教育事业的光荣感、责任感和使命感。

 五是加强监督检查,注重结果运用。无论是党建考核、党风廉政建设考核、师德师风考核,还是干部述责述职述廉等,都把落实意识形态工作情况作为重要的考核检查内容,实行意识形态工作负面问题 “一票否决”。

 四、狠抓党建促发展,大事落实有保障 党委坚持发展是第一要务,把抓党建最为最大政绩。我作为班长,和其他班子成员一道,坚持党建引领发展,聚焦“两大目标”,着力“三大质量工程”,保持战略定力,积极主动作为,切实发挥了党委“把方向、管大局、作决策、保落实”作用,推进了大事要事落地生根。

 一是大抓质量提升,迎评促建工作卓有成效。2020 年是党委确定的质量提升年。全校上下聚力基层党建工作质量、思想政治工作质量和人才培养质量提升,着力提升 XX 办学质量。我主持召开了 3 次常委会研究评建工作,全体党委常委带队对全校迎评工作进行了一线督查落实。全校上下牺牲休息时间,以有力的作为和担当完成了教育本科教学工作审核评估。2020 年 5 月,教育部本科教学工作审核评估专家组对我校本科教学工作进行了全面审核评估,专家组认为,XX 高度重视评建工作,思路清晰、组织有力、措施得力、效果明显;办学方向正确,办学定位、培养目标符合区域经济社会发展需求;教学资源有效利用,能够支撑 XX人才培养需要;教学改革不断深化,人才培养与社会需求的适应度不断增强;主动服务学生和服务地方,生源质量和就业质量稳中有升;围绕人才培养质量提高目标,教学质量保障体系建设不断完善;探索合作育人路径,重视与地方发展契合、与企业合作、与产业融合、与高校联合、走国际化办学道路,进而助推 XX向应用型深度转变。可以说,评建工作体现了全校师生员工勠力同心、担当作为、自强不息、团结奋进的精神,展示了 XX 学院人的精神风貌。

 二是大抓“四大战略”,转型发展基石不断夯实。“人才建校”战略稳步推进,着力推进“人才+”战略,构建了人才建设新格局;“教学立校”战略成效彰显。成功申报大学生创新创业训练计划国家级省级项目 X 项,学科竞赛获奖 X 项,其中全国性奖项 X 项;“科研兴校”战略落实有力。科研项目立项稳中有升,全年获校外各级各类立项资助项目 X 项,应用性成果和高级别成果的产出明显增长;“服务强校”战略步履坚实。今年,在原有中美应用技术学院基础上,在同济大学支持下成立了中德工程学院,积极推进筹建中德哈姆汽车学院、中俄艺术学院,不断拓展以东南亚国家为重点的“一带一路”沿线国家留学生项目等中外合作办学项目。同时,主动对接地方经济社会发展战略和产业转型升级,在服务智能终端、新材料、茶产业、竹产业等方面迈出了坚实的步伐。

 三是大抓“三大活动”,发展共识更加集聚。按照省委统一部署和 XX 党委安排,全校深入开展了“大学习、大讨论、大调研”活动。党委坚持问题导向,在总结成功经验基础上查找突出问题,进一步解放思想,制定了“三大活动”方案和重点的任务清单。我和其他党委常委每人负责承担一个重点课题,结合各自实际组织开展针对性的大调研专题,全校各党总支和部门重点围绕 XX 转型发展和服务地方经济社会发展,广泛开展了“三大活动”。在此基础上,根据省委教育工委和省教育厅安排,围绕“五大行动”,全校积极开展了本科教育思想大讨论,培养创新型应用人才和建设特色鲜明的应用型综合大学的共识更加集聚,推进办学格局的方向更加明确,办学思想体系更加深入人心。在活动中,收集到全校师生员工的各类意见 X 条,全部由党委常委牵头进行落实,这学期将对落实整改情况进行反馈,回应全校师生的关切。

 四是大抓成果展示,X XX 知名 度美誉度有效提升。2020 年,XX 学院迎来 XX 周年华诞。建校 XX 年来,XX 实现了从专科到本科的转变,从单一的师范类院校向多学科协调发展的应用型综合性本科院校转变。为抓好建校 40 周年校庆活动,展示好办学 40 周年的成果,我和 XX 担任指挥长,其他班子成员担任副指挥长,全校上下凝心聚力,大力推进文化建设,着力提升 XX 形象。凝练了“XX”的校训,“XX”的校风、“XX”的教风、“XX”的学风,和“XX”的大学校园道路识别系统、校史馆的改建和展板内容更新。纪念大会上,XX 同志致贺信,XX 等领导、校友和海内外院校负责人等分别在大会上致辞。3000 余名海内外校友济济一堂,共同庆祝 XX 大学建校 XX 周年,XX 的知名度和美誉度进一步得到彰显。

 五是大抓整改落实,省委巡视和省纪委内部巡察整改工作取得阶段性成果。党委坚决把整改工作作为重要政治任务全力抓紧抓好。省委巡视组反馈了巡视我校情况。党委坚定政治站位,完全认同巡视反馈意见并照单全收;党委班子成员坚决把自己摆进去,带头整改;我亲自起草了巡视整改清单,全面动员和组织各部门、广大干部、党员和群众,以踏石留印,抓铁有痕的精神,逐条逐件落实巡视反馈问题的整改工作,取得阶段性成效 7 项,新建或修订完善制度 17 个。

 六是大抓发展基础,临港新校区建设全面展开。长期以来,XX 的发展受到办学硬件的严重制约,现有的两个校区,办学资源严重不足。党委紧紧抓住 XX 市的机遇,积极争取建设新校区。我作为党委书记,多次与 XX 市沟通协调,并主持召开党委常委会和新校区建设领导小组会议 10 余次,研究相关事宜。经过校地双方几十次的磋商,终于达成了新校区建设协议,并成立了专人专班推进新校区建设,目前正在推进平场工作,首期工程将于明年年底投入使用,新校区建成后,将彻底改变 XX 的办学资源不足的面貌。

 同志们,我作为党委书记,一年来,主抓的 X XX 党建工作取得了一些成绩,抗击疫情和学校事业也取得了相应成效,但与中央、省委的要求和师生的期盼还存在不足和差距,主要表现在以下几个方面:

 一是本人抓党建促发展的思想认识还不够到位,督促力度不够,基层党组织战斗堡垒作用还未充分发挥。

 二是本人在主抓党管人才工作方面着力不够,原有高层次人才引进政策已不能适应发展需要,存在高层次人才引进难问题,2020 年只引进了 4 名博士。

 三是本人抓党风廉政建设的系统性还不全面,结合不同岗位开展针对性的党风廉政教育还存在薄弱环节。

 四是本人对意识形态工作责任落实的检查力度不够,我校意识形态阵地管理还存在薄弱环节,意识形态工作的人防、物防、技防、心防等与要求还有差距。

 针对存在的问题,我将切实履行好第一责任人的职责,补齐短板,着重在以下几个方面下功夫:

 一是坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,进一步增强干部师生对中国特色社会主义的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,进一步坚定“四个意识”,坚决做到“两个维护”。

 二是始终把政治建设摆在首位,强化抓好党建是最大政绩的意识,定期深入基层指导督导党建工作,推进 XX 创建工作。

 三是加大党管人才力度,创造育才、引才、留才的环境,新版人才引进政策从去年底实施以来,已有 8 名博士通过 XX 初步考核。

 四是强化抓党风廉政建设工作的责任担当,按照“四个亲自”要求,沉下身子推进落实。

 五是推进意识形态工作责任落实。选优配强意识形态工作干部队伍,强化意识形态日常管理工作。切实推行定期会商研判意识形态工作制度,不断完善党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、其他部门分工负责的工作责任网络。

 六是统筹推进常态化的疫情防控和学校改革发展各项工作。

 “征程万里风正劲,重任千钧再扬鞭”。下一步,我将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真履行好“班长”职责,按照党的十九大关于新时代党的建设总要求,全面推进 XX 建设,不断提升组织力,增强战斗力,推进全面从严治党向纵深发展,奋力开创 XX 党建工作新局面。

 以上述职,不足之处,敬请批评指正!

  街道党工委书记 抓基层党建工作述职报告

  2020 年,在区委的正确领导下,认真落实党建工作,现将具体情况汇报如下:

 一、主要工作 (一)做实疫情防控。疫情防控中,街道党工委积极行动、迅速响应,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用、党员干部先锋模范作用,以实际行动扛起“为人民群众筑起疫情防控安全线”的使命担当,坚决打赢疫情防控阻击战。发布《致街道全体党员的倡议书》,号召全体党员戴党徽、亮身份、当先锋。成立疫情防控党员先锋队,组织党员辖区奔赴疫情防控工作一线,自觉接受疫情防控期间党性锻炼和实践考验。街道党工委班子成员率先垂范,每人联系包保 1 个社区,为打赢疫情防控阻击战提供了坚强的组织保障。在小区进出口设置了党员示范岗,宣传预防知识、口罩正确佩戴方法及回收注意事项。极开展“时间银行”志愿者服务活动,得到辖区群众广泛好评。发动辖区党员志愿者,进家入户发放《疫情防控工作的通告》等宣传资料 X 份,将预防疫情的知识覆盖到辖区 X 个居民小区,X 余单元楼。在 X 余个微信、QQ群转发各类防控宣传信息,覆盖辖区居民 X 多人。

 (二)履行工作职责。

 一是认真履行“ “ 第一责任人” ” 的责任。全年共召开研究部署党建示范点建设、学习贯彻十九届四中、五中全会精神等党建工作专题会议 X 次。

 二是强化领导责任制。与班子成员签订分包社区责任书,与 X 个社区书记签订党建目标责任书,明确 X 条党建工作任务,努力形成责任明确、保障到位的党建工作机制。

 三是建立党建联系点制度。办事处党工委将各社区确立为基层党建联系点,各班子成员承包 X 个党建联系点。X 年度我共计到联系点检查指导工作 X 次,上党课 X 次。

 (三)突出工作重点。

 一是贯彻落实党的十九 届四中、五中全会 精神。通过购置辅导读物 X 本,进行宣讲、党课活动 X 场,开展了“跟党说说心里话”等活动 X 场,将党的创新理论贯彻给每一名党员。

 二是加强队伍建设。培养社区后备干部 X 人,培养入党积极分子 X 人,发展党员 X 人。

 三是加强阵地建设。全年投入建设资金 X 万元打造 X、X 两个党建示范社区及 X 非公示范点。

 四是加强“ “ 两新” ” 组织建设。建立走访制度,坚持每月走访 X 次。全年培训“两新”组织负责人 X 人次,指导“两新”组织开展党建特色活动 X 次。

 五是发挥区域化党建作用。新增共建单位 X 家,全年参与共驻共建单位 X 家,开展各类活动 X 次。。

 六是创新组织生活形式。落实“三会一课”、支部主题党日等制度,利用红色网络家园、开放式组织生活基地等丰富党员学习教育形式。

 七是 巩固深化 化“ “ 不忘初心、牢记使命” ” 主题教育成果 。以支部为单位开展集中学习 X 次、专题研讨会 X 次。每月开展 X 次党员志愿者活动。以“学查改做”为抓手,查摆整改 X 项重点问题,带动党员干部转作风、提效能、抓落实。

 (四)创新工作特色。

 一是以“五心服务”为主线,把服务居民、造福群众作为党组织工作的着力点和落脚点,并以党员志愿者服务为核心,通过组织开展“在职党员进社区”等活动激发党员内在动力,凸显党员先锋模范作用。全年总计到社区报到的在职党员 X 人次,完善了党员同志直接联系群众制度,强化了党员意识,增强了党组织的“凝聚力”。

 二是发挥区域化党建力量,全年总计参与共驻共建单位 X 家,开展各类共建活动X次,受益群众达X人次,并依托X社区“1+N”党建建成以区域化党建示范、相约党旗下为主题的开放式组织生活基地,接待各地参观团 X 人次,同促区域党建发展。三是通过组建“关注空巢老人”“爱 X 五色服务”等志愿者服务队,采取“一对一”等多种结对帮扶形式,为辖区居民提供全方位的服务。全年总计开展党员志愿服务活动 X 次,参与志愿服务活动的在职党员 X 人次,并主动把志愿服务活动融入到推进社区工作发展中,使“不忘初心、牢记使命”主题教育成果融入日常,形成常态、发挥长效。

 二、存在的主要问题及原因 (一)党建工作开展不均衡。对 X 个社区党建重视多一些,投入时间、精力多一些,对“两新”党组织党建工作的重视程度不够,研究的不多。对“两新”组织党建只注重“建组织”,不关注“强组织”,认为“两新”党组织建立了就算完成任务,日常工作精力过多侧重于完成新建任务和非公示范点的打造,忽视了已建党组织作用发挥不明显的问题,全年仅到“两新”示范点 X 商贸党支部进行了 X 次调研指导,对 X 商贸有限责任公司等其他 X 家“两新”党组织缺少走访联系,缺少工作指导。

 (二)执行党建制度要求不严格。在按照高标准、严要求推动“三会一课”“一征三议两公开”等党建制度落实上不细致、不规范。如 X 社区党组织“三会一课”会议记录随意、零散,会议主题不明确,内容简单粗糙;X 社区党组织民主评议党员流于形式,没有邀请群众代表和服务对象代表参与测评,故测评结果未能充分反映民意,且对不合格党员的处置力度不大。

 (三)创新党员教育管理不到位。社区党员教育管理仅限于组织政治理论学习、民主评议、发展党员等,存在程式化、形式化,内容枯燥,缺乏活力。目前社区自管党员比例为 X 岁以上党员占总数的 X%,下岗失业党员占总数的 X%,自谋职业党员占总数的 X%。受身体、工作限制等多方面的原因,X%党员仅能做到按时缴纳党费,参加组织生活不积极、党员意识淡化,使得党员先进性作用发挥不明显。

 (四)基层党组织队伍建设不到位。党务工作者队伍后劲力量不足,基层党支部委员年龄普遍偏大、学历偏低,X个社区支部书记中 X 岁以上 X 个、X 岁以上 X 个,且社区工作繁杂,导致忙时党建和其他工作存在顾此失彼的现象,能力素质不能完全适应工作需要。

 针对上述问题,我经过深刻反思,主要原因为以下四个方面:一是思想认识存在偏差。对党建工作主观上重视、要求严,但抓细节、抓具体问题的解决关注不够,满足于交任务、压担子、求结果,对过程的指导不够,帮助基层解决困难、传授方法还不够。对如何做好新形势下党建工作的思考还不够,措施不具体,缺乏经常性、持续性的谋划。没有把党建责任制抓具体、抓深入,缺乏持之以恒抓基层、打基础的“钉钉子”精神。二是工作精力投入不够。围绕落实党建工作责任制,虽然建立健全了一系列制度,但在实际运行过程中存在落实不到位,使基层党支部党内生活简单化、形式化、随意化问题存在,没有很好地统筹抓基层党建工作与抓经济社会发展的关系,在全年组织的 X 次党建工作督查中,我仅仅参与了 X 次,抓党建的时间、精力相对欠缺。三是压力传导不够到位。对不积极参加组织活动的党员未做到及时教育引导,考虑到中心工作任务重、压力大的问题,对基层党组织负责人履行党建职责督促不够、要求不严,如对 X 社区负责人抓党建不力、履职不到位的现象,问责不严,处理上失之于宽、失之于软。四是创新办法还有欠缺。

 。对党建难点问题缺少破解之策和创新举措,在解决问题上有畏难思想,主动想办法创造性地去解决做得不够。对各社区干部、社区党组织专职副书记的管理方式比较单一,未能取得创新突破。

 三、下一步工作思路和主要措施 (一)抓好“三支”队伍建设。

 一是以社区“两委”换届为契机,及时安排换届部署,做好换届前期的调查摸底工作,届时将通过电话、网络等形式,宣传法律法规等换届纪律要求,扩大群众知晓面,确保党员知晓率达到 X%,并选取综合素质高的党员充实社区干部队伍,落实好“两委”换届工作总体要求。

 二是定期对基层党组织书记进行“点单式”培训,加强党性教育,提升服务群众本领,每季度不少于 X 次。三 三是 是 X 年度着力推行“双培”机制,完善党员公开承诺践诺、党员志愿服务、党员联系群众等制度,为党员发挥作用搭建平台。

 (二)加强党员教育管理。将此项工作作为 X 年度我的领办项目之一,并围绕“不忘初心、牢记使命”学习教育常态化制度化积极开展。

 一是动态式管理流动党员,依托“互联网+手段,探索建立网络党支部; 二是关爱式管理困难党员,建立贫困党员信息台账,坚持每季度开展 X 次与困难党员“一对一”结对帮扶活动; 三是是目标式管理在职党员,加强在职党员理想信念教育,落实岗位责任制,履行好工作职责; 四是 是定岗式管理无职党员,探索“无职党员设岗定责”的有效做法,为无职党员干事创业、履行义务搭建平台; 五是是稳妥式管理问题党员,通过开展党员民主评议工作,建立相应档案,继续做好对他们的管理工作; 六是能动式管理退休党员,打造退休党员流动课堂,不断创新组织活动形式,拓展活动内容。

 (三)着力创新党建品牌。

 一是开展党员责任岗活动,每月组织在职党员到社区开展服务 X 次,推动解决联系群众“最后一公里”的问题,加强新形势下基层党建工作责任制的落实,落实“X 党建计划”全面进步年有关工作要求。全年组织各社区党组织书记、专职副书记开展观摩学习活动不少于X 次。每月召开党建例会不少于 X 次,认真研究安排党建工作,加强指导抓好落实。

 二是结合各社区实际,着力开展争创“党员先锋”活动,每月组织开展 X 次特色活动,使“五心”服务等党建品牌深入人心。推选“党员先锋岗”让基层党组织和党员干部学有榜样、追有方向。

 (四)提升“ “两新” ”党建质量。将力促“两新”党建提升工作作为领办项目之一。

 一是集中推进党的组织和工作覆盖。积极推行两新党组织单独组建、区域联建、行业统建等组建方式,扩大工作覆盖。

 二是加大建设力度开展规范提升。打造卓阳科技园区党群服务中心,推进集聚式组建,以园区党建辐射带动“两新”组织资源共享,破解“两新”组织和党员活动阵地缺乏的难题。

 三是创新组织生活丰富服务手段。开展“‘两新’组织生活会”“聚人心,谋发展”分享会等活动,激发党组织在党员中的吸引力和凝聚力。

 四是分类培育明确工作方向。按照先进、一般、后进对“两新”党组织实施分类管理,引导产业类型相近的示范型和后进型党组织开展结对共建活动。

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