双拥工作先进单位事迹材料

时间:2022-07-01 08:35:07 浏览量:

 “双拥”工作是“地方拥军优属,军队拥政爱民”工作的简称,是在党的领导下,以巩固和加强军政军民团结为主旨,组织发动全国军民为中国革命、建设和改革事业团结奋斗的一项社会活动。今天为大家精心准备了双拥工作先进单位事迹材料,希望对大家有所帮助!

 双拥工作先进单位事迹材料

 营前镇下湾村____同志,在拥军优属工作中,能够积极热心的帮助身边需要帮助的军属,以自己的实际行动帮助关爱身边的困难军属,积极为烈军属、革命伤残军人、老红军、老复员军人等对象做好事、办实事,受到上级党委、政府和人民群众的称赞。

 身为一名普通的老百姓,多年来,____能够以自己的实际行动,一如既往的关心帮助一些困难的军属,在生活上,他对年纪大军属嘘寒问暖,逢年过节为他们送去日常生活品,关心他们的身体健康情况。有些军属年纪较大,身体不怎么好,不能干繁重的农活,在农忙时节,____经常义务帮助抢收抢种,该村的军属黄居定,家里条件不怎么好,体弱多病,生活比较困难,但在____同志的热心照料下,感受到了社会的温暖,在部队服役的儿子也能安心的服役。每年的征兵的时候,他都能主动的协助村里面做好宣传动员工作,对那些想入伍的青年进行思想上的教育,宣传革命伤残军人、烈军属、转业复员退伍军人和军队离退休老干部为国防事业和三个文明建设所作的积极贡献,宣传社会各界和广大人民群众爱国拥军的动人事迹,鼓励他们积极参加祖国的国防建设,从而使得很多适龄青少年的从军意识不断增强,踊跃应征报名,同时下湾村这几年的征兵工作也走在全镇的前列。有些老退伍军生活上很困难,需要社会上的帮助。____同志则会将他们的情况反映给镇政府,积极为他们争取社会救济,为他们争取五保,解决他们基本的生活保障。

 ____同志拥军意识浓厚,积极参与军民共建,支持、拥护祖国的国防建设,自觉维护社会稳定,经常了解国防方面的知识,积极支持我镇基干民兵建设工作,每年都参加民兵训练,积极配合镇武装部做好各项应急工作,得到身边群众的一致好评。

 双拥工作先进单位事迹材料

 ____,男,4 岁,大学文化程度,中共党员,____县人民政府办公室主任,县双拥工作领导小组成员。近年来,____同志自觉从认真实践“三个代表”重要思想的高度,充分认识做好新时期双拥工作的重要性和紧迫性,坚决按照江泽民总书记提出的“同呼吸、共命运、心连心”的总要求,把双拥工作当做一项光荣的政治任务,结合本职工作,以高度的政治责任感,高度的工作热忱,积极出主意、想办法、抓协调、促落实,为双拥工作的顺利开展发挥了积极的作用。

 一、积极调查研究,探索新时期优抚工作的新路子随着社会主义市场经济体

 制的逐步建立和完善,人们的市场经济意识日益增强,奔小康的愿望愈来愈迫切。在这种新形势下,传统的群众性拥军优属工作受到严重的冲击,优抚工作的开展困难重重,部分优抚对象的生活水平依然徘徊在最低生活保障线上,以致于有些群众为此到县政府上访。如何能改变当前工作中的被动状况,探索出一条优抚工作的好路子,切实把优抚工作这项德政工程抓实抓好抓出成效,____同志为此做了大量的调查研究,提出一系列合理化的建议,为我县拥军优属工作的深入开展积极进言献策,取得了良好的效果。在工作中,他先后与民政部门的负责同志,深入到全县 26 个乡镇,与乡镇党委书记、乡镇长座谈,听取意见;走访 1 多户优抚对象,征询意见。在大量调查研究的基础上,____同志立足县情,结合优抚工作的实际,提出了十余条搞好拥军优属工作的意见和建议,大部门已被采纳。尤其是他提出,在社会主义市场经济体制逐步建立的新形势下,解决优抚对象生产生活中的困难,要注重帮助优抚对象选好家庭型经济项目,抓好生产中的技术指导等经常性服务,坚决摒弃短期的扶持行为,促使优抚对象尽快脱贫致富奔小康。按照他这种新思路,县拥军优属领导小组在县上发展四大产业中,重点抓了优抚对象的农业和养殖业生产,帮助大部分优抚对象选准了致富项目,改善了生产生活条件,生活水平明显得到提高。目前,全县有 2 的优抚对象有了自己的高效设施农业大棚,3 的优抚对象开始了家庭养殖,尤其是库区六个乡镇的 12 余名优抚对象中就有 42 户盖起了新房,6 的达到当地人均纯收入水平。由于这一喜人变化,全县广大人民群众的国防意识、广大青少年的从军意识不断增强,仅去年冬季我县应征报名青年就达到两千余人。申请救济的优抚对象也由往年的百分之二降到百分之零点五,因此而到县政府上访的优抚对象也日渐减少

 二、认真落实政策,保障优抚对象的合法权益优抚对象有助于国家,有助于人民,理应得到党和人民的关怀和照顾,这不仅是党的政策,也应该成为各级党政干部的自觉行动。____同志是这样想的,也是这样做的。____镇____村有一名姓杨的老复员军人,在抗美援朝时身受枪伤,年逾七十,既无妻子也无儿女,流落街头。____同志下乡途中听说此事后,及时与县民政局、____镇政府联系,在____镇破产的绣花厂房内给老人安排了住宿,送去了日常生活用品和六只小羊羔,同时督促民政部门每月将定补送到老人手中,使老人能够像其他人一样正常生活。____乡一位伤残军人因家庭生活困难,又不会合理安排使用抚恤金,加之不懂政策,总要求民政部门提前预付抚恤金,并因此时常到县政府上访。去年六月本人因病到医院治疗,但又拿不出住院医疗费,再次到县政府要求县上领导让民政局预支抚恤金。____同志了解情况后,将此人请到办公室,并找来民政局的有关领导,共同解释政策,耐心地说服、教育其珍惜抚恤金,并拿出自己的 5 元帮助解决其燃眉之急。这位伤残军人感动得热泪盈框,不知说什么好。像这样帮助优抚对象解决实际困难的故事,在____同志身上是经常发生的。据计,几年来,____同志共帮助 1 多名孤寡老复员军人解决了住宿和生产生活问题,帮助 3 名老人认定了复员军人身份,解决了 2 多名优抚对象上访的有关问题。____同志常讲“优抚对象是为国家、为人民、为社会做出贡献以后,才生活困难的,我们党的干部有责任、有义务帮助他们克服困难,渡过难关”。正是由于____同志对工作兢兢业业,对优抚对象一片热心,他负责的县政府办公室已成为优抚对象的娘家,他自己也被优抚对象亲切的称为“贴心人”。为此,他多次受到县委、县政府和县双拥领导小组的表彰。

 三、妥善处理矛盾,进一步密切军地血肉关系我县驻扎着团以上部队六个,连以上建制五个,在长期的训练、生产中与部分群众产生了矛盾和纠纷,直接影响着军民关系和当地的社会稳定。____同志充分认识到解决好这些矛盾和纠纷是党和人民赋予自己的光荣义务。地处黄河古道的____乡,近年来因黄河床位升高,一些土地碱化不能种植。因此,部分群众将庄稼种进了____部队的基地内,相当一部分人种植了果树,个别群众还栽了木材树,直接影响着部队工作的开展。为此,____同志多次会同公安、土地、民政、移民、信访等有关部门领导,深入____乡做群众工作,宣传保护军事设施的重大意义。通过做大量艰苦细致的工作,最后终于划清了界区,设立了界牌,清除了影响试验的树木,制定了保护基地公约,确保了部队各项任务的正常进行。____镇____村民马某于 1993 年承包了____三团的土地 5 多亩,截止 1999 年底,一直未能履行合同,给部队造成了很大的损失,影响了军地关系和政治稳定,本人还多次无理取闹,纠集亲戚朋友故意制造事端。为了维护部队的利益和军民团结,____同志多次协调有关部门,对马某进行了法制教育,让其晓以利害,最终按合同给部队进行了经济赔偿,为部队挽回经济损失近十万元。同时,____同志始终视“军队如长城,把军人当家人”,经常到驻荔部队,帮助解决子女上学、入托等实际问题,解除部队官兵的后顾之忧,使他们能安心于国防建设。____同志正是时时刻刻以“三个代表”的要求,以身作则,不辞辛苦,忘我地做着双拥工作,为全县双拥事业的发展做出了不可磨灭的贡献,为我们树立了光辉的榜样。

 双拥工作先进单位事迹材料

 增强国防意识 构建和谐双拥

 拥军优属,拥政爱民,是我党我军的光荣传统,是加强国防建设的重要内容,它关系到国家安危、人心安定和社会和谐。我局始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论﹑“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,立足教育,服务大局,把构建和谐双拥与推进教育改革发展相结合,以推动我区经济社会协调发展。

 一、加强组织领导,完善工作机制

 我局坚持将双拥工作作为教育系统精神文明建设的一项重要工作,健全局校两级双拥工作领导小组,明确职责,发挥双拥工作机构的组织、协调和指导作用。

 1、我局党政班子认真学习上级双拥工作的会议精神,认真学习我党关于加强国防建设,开展国防教育各项法律、法规和政策,深刻领会在新时期加强双拥工作的深刻意义。成立局双拥工作领导小组,具体组织和指导开展全局的双拥工作,党政领导亲自挂帅,将教育系统双拥工作纳入局党政班子议事决策范畴。

 2、局党委坚决贯彻党管武装原则,加强区教育局人民武装部建设,认真搭建学生军政训练的舞台,积极支持局机关干部兼职预备役干部,并参与军事演练,配合完成区国动委布置的国防后备力量整组工作,组建民兵防空连。目前我局有预备役军官 2 名,民兵防空连预备役官兵 44 名。

  3、我局坚持将双拥工作着力点放在学校,指导各基层单位成立双拥工作领导小组,健全双拥工作领导责任制,将双拥工作成效纳入学校工作和校长书记年度考核范畴。

 二、组织学生军训,增强国防意识

 我局认真贯彻落实《国防教育法》,夯实全民国防教育的基础,让青少年学生通过学习与培训,了解和掌握基本的国防知识和必要的军事技能,锻炼意志品质,树立国防观念,培养热爱祖国、热爱国防、热爱人民军队的情感。

 1、坚持国防教育进课堂。学校将国防教育纳入教学计划,每学期规定国防教育不少于 1 课时,促进学生国防教育的经常化、制度化、规范化,不断丰富国防教育载体,从而使国防教育在义务教育阶段达到普及。高一学生军政训练每年安排 1 天课程,分两个阶段进行第一学期参加军训,第二学期开展军政训练主题活动。

 2、争当一日小战士。在义务教育阶段,初一学生每年安排 2—3 天新生入学军训,小学生参加“军营一日”活动。通过短期军训、参观军营,体验解放军的艰苦生活,学习雷厉风行、坚强不屈的军队作风,感受铁的纪律风采,号召青少年学生把崇尚军人、学习英雄的革命热情转化为勤奋学习的实际行动。

 3、加强少年军校建设。少年军校发挥作为国防教育基地的优势,每年组织约2 万学生参加“体验红军生活”等富有实效的军训活动,并组织观看国防知识展览,增强学生国防意识。____少年军校在不断提炼军训特色,营造浓郁军营文化氛围,被评为首批“全国先进少年军校”。

 三、拓展文明创建,营造双拥氛围

 1、坚持开展拥军活动。每年八一建军节,我局党政领导邀请部队首长来局座谈;每逢新春佳节,党政领导都要热情探望和亲切慰问驻奉部队,并奉上慰问金。驻奉部队有困难,我局会尽力而为,向部队赠送电脑、复印机等设施,帮助部队改善办公条件。

 2、丰富军民共建活动。号召和发动各基层学校积极开展和部队“手拉手”军民共建活动,全区有二十多所学校与部队建立共建关系,军民共育文明花。学校在每年建军节、暑期、寒假组织师生慰问部队,赠送慰问品、并举行文艺联欢活动。驻奉部队不仅派人为基层学校开展军训活动,而且参与基层学校文明创建,真是军民鱼水情,双拥暖人心。

 3、拓展优属服务内容。各学校积极组建学生社会服务队,利用春节、元旦等重大节日和学雷锋活动日开展为军烈属服务活动,部分青年志愿者服务队还与军烈属签订了《服务协议书》,定期到军烈属家中服务,为军烈属排忧解难,每年服务达 27 余批次,各小学还成立了“雏鹰假日小队”,利用双休日上门为军烈属服

 务,受到军烈属的好评。

 四、发挥教育优势,开展智力拥军

 我局积极挖掘教育资源,落实有关优惠政策,主动帮助驻奉部队官兵学习文化,为部队及其家属解难题、办实事,为支持部队建设提供智力服务保障,扎实有效地推进双拥工作

 1、我局党委领导多次调研海湾女子民兵哨所等部队,制定有关措施,开展智力拥军活动。社区学院与____海湾女子民兵哨所结对,长期为女子民兵开设大专、本科学历培训班,并为学员免去三分之二学杂费,现有 7 名学员正在参加学习,为满足学员接受远程教育的需要,学院还送给哨所一台电脑,____中专为预备役部队 37 名官兵开展办公应用软件中级任职资格的免费培训;青村成校为星火消防部队 45 名官兵开展了计算机技术和营销员的免费岗位培训,还为部队提供成人高考复习辅导资料;奉城成校为奉城消防部队 4 名官兵开展计算机技术的免费培训等。

 2、我局坚持做到无条件接收部队、烈属、革命伤残军人子女入托入学,并优先安排进入我区优质教育资源学校。2____学年,解决现役军人子女 5 人就读;2____学年,解决现役军人子女 9 人就读。

 3、积极完成军转干部及随军家属就业安置任务。2____年,安置 1 名军转干部进局机关工作,安置 4 名随军家属在教育单位就业;2____年,安置 2 名义务兵和 1 名随军家属在教育单位就业;2____年安置 3 名随军家属在教育单位就业。

 我局双拥工作虽然取得一定成绩,但与上级要求尚有距离。我们将继续努力,再创佳绩,为全区双拥工作再创辉煌作出贡献!

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