[2021年政法队伍教育整顿民主生活会材料+政法队伍教育整顿应知应会100题]

时间:2021-10-11 13:15:49 浏览量:

 1 2021 年政法队伍教育整顿民主生活会材料

  为深入推进教育整顿工作,按照 xx 党支部安排部署,x月 x 日,第四党小组组织全体 xx 开展教育整顿自查自纠剖析会,会议由第四党小组组长主持。会上,全体 xx 结合自身工作中存在的问题进行深入剖析并提出下一步整改措施;党小组组长要求全体 xx 要对照教育整顿方案深入剖析自身问题,敢于直面问题,深入査找不足,切实开展自查自纠。通过此次自査自纠会议,为大队下一步工作落实和整改工作开展理清了思路,起到了刀刃向内、刮骨疗毒的作用,为下一步教育整顿莫定了坚实的基础。下面结合工作实际,谈一点个人学习体会:

 一、存在的问题 1. 关于认真 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面。对新时代新思想的学习有所放松,学习时常浅尝辄止,没有深入,不能很好地运用理论知识指导帮助自身提高;理论水平不高,没有对习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心,学习还存在抄笔记、死记硬背等形式主义。

 2. 关于树牢四个意识、坚定四个自信、坚决做到两个维护和履职践诺方面。有时候大局意识不够强,比如在工作中,还存在各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜的思想,认为做完自己的工作就可以了,没有从整体来通盘考虑。政治意识不 够,工作之余,有时候对于身边人提出的一些不利于党的言论、有损党的形象的行为,不能及时予以制止。

 3. 关于担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面。担当意识不强,面对一些比较复杂棘手的工作,不敢直接面对,对基层群众或基层单位提出的一些问题,即使是自身的问题,也存在不敢担责、不愿担责的心理。工作中还存在浮躁心理。有时候上级部署下来的工作较多,容易烦躁。对于一些对员工的工作部署,有时候只是停留在发了通知,做了提醒,没有对落实情况严格把关,有时候真实情况了解不够深入,导致在向领导汇报时心里没底,一问三不知。

 二、产生问题的原因分析 一是忽视了理论知识学习,放松了 对自己的要求,政治觉悟还需要进一步提高。反思不够,对自己存在的问题不敢面对,不去改进,学习和运用理论方面欠缺很大,特别是时刻运用马克思主义的立场、观点、方法研究解决实际问题还有差距。虽然在思想上也注重学习相关理论知识,但学习得不自觉,不主动,不系统,不扎实,浅尝辄止,零打碎敲。

 二是缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。对有些自认为不太重要的工作存在应付现象,不深入实际探究,使一些工作不能扎实开展。

 三是自律意识不强。自重、自省、自警、自励行动没有经常开展。

 四是涵养不高,我行我素。没有打算和付诸实际行动去解决自己的领导艺术和水平,性格急躁,包容心、尊重别人 方面做得不够,有骄傲自满情绪存在。

 三、今后改进的措施 通过自我剖析和深挖思想根源,既看到了自身的不足,同时也坚定了自己积极改进的决心,在今后的工作中,要努力做到以下四个方面,以便更好地改进工作作风,提高工作效率。

 1 、学习要务求实效。牢固树立学习孕育观念,观念引导行动,行动促进工作的理念,不断加强理论学习力度和深度,提高自己的工作本领。即向书本学习,也想实践学习,还应注意学习身边每位领导和同事的优良品德,从理论和实践的结合上研究新情况解决新问题題。在思考中提高自己,努力做好本职工作。

 2 、要进一步解放思想更新观念。理论联系实际,学以致用、以学促干。坚持科学态度,始终做到解放思想和尊重客观规律相结合,与遵纪守法相结合,与工作实际相结合。一切从大局出发,坦坦荡荡做人,勇于承担责任,恪尽职守依靠智慧创造性开展工作。

 3。

 、要养成求真务实的工作作风。坚决与上级党组织在思想上和行动上保持高度一致,不折不扣的落实好单位各项决策和安排,严格按照规章制度和政策措施行 4 、要树立诚信履职的理念。加强自身的诚信意识,从自身做起,从身边的点滴做起,从大事着眼,从小处入手。做老实人、说老实话、办老实事,言行一致说到做到。以上自我剖析不足之处,敬请批评指正,我一定会诚恳接受,并切 实整改。

 政法队伍教育整顿应知应会 0 100 题

 1.入党誓词:

 我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

 2.“四个意识”:

 政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

 3.“四个自信”:

 中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

 4.“两个维护”:

 维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,维护党中央权威和集中统一领导。

  5.“四个全面”战略布局:

 全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

 6.“五位一体”总体布局:

 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。

 7.党的思想路线:

 一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。

 8.党的三大优良作风:

 理论联系实际,密切联系群众,批评与自我批评。

 9.“四个服从”:

 党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。

 10.党面临的“四大考验”和“四大危险”:

 执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验;精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。

 11.两个一百年”奋斗目标:

 在中国共产党成立 100 年时全面建成小康社会;在中华人民共和国成立 100 年时建成富强民主文明和谐的社会主义 现代化国家。

 12.中国共产党最大的政治优势和最大危险:

 密切联系群众,脱离群众。

 13.党员四个合格:

 政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。

 14.好干部“五条标准”:

 信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

 15.中国共产党人的初心和使命:

 为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。

 16.五个过硬:

 信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬。

 17.习近平总书记为宁夏回族自治区成立 60 周年的题词:

 建设美丽新宁夏,共圆伟大中国梦。

 18.党的十九大提出的共产党人价值观:

 忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁。

 19.2020 年 6 月 8 日至 10 日,习近平总书记在宁夏视察时对宁夏工作提出的总目标:

 继续建设经济繁荣、民族团结、环境优美、人民富裕的美丽新宁夏。

 20.习近平总书记赋予宁夏新的使命担当:

 建设黄河流域生态保护和高质量发展先行区。

 21.讲政治必须提高的“三种能力”:

  政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

 22.政法队伍教育整顿的重要意义:

 开展政法队伍教育整顿,是加强政法队伍建设、确保忠诚纯洁可靠的迫切需要,是贯彻全面从严治警要求、推进政法队伍自我革命的迫切需要,是回应人民群众新期待、树立政法队伍新形象的迫切需要,是履行好党和人民赋予的职责使命、服务保障全区经济高质量发展的迫切需要。

 23.政法队伍教育整顿的出发点和落脚点是:

 要坚持以人民为中心,把人民满意作为教育整顿的出发点和落脚点。

 24.政法队伍教育整顿的对象范围:

 党委政法委、法院、检察院、公安机关、国家安全机关、司法行政机关及省属监狱、戒毒所的全体在编在职政法干警。

 25.政法队伍教育整顿的三大主题:

 刮骨疗毒式的自我革命、激浊扬清式的“延安整风”、铸魂扬威式的主题教育。

 26.政法队伍教育整顿的四项任务:

 筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神。

 27.政法队伍教育整顿的学习环节包括:

 政治教育、党史教育、英模教育、警示教育、问题教育。

 28.政法队伍教育整顿的三个环节:

  学习教育、查纠整改、总结提升。

 29.在政法队伍教育整顿过程中地方党委和政法单位党组(党委)分别承担:

 主体责任和直接责任。

 30.七大提升行动:

 忠诚本色、宗旨意识、系统观念、法治思维、科技应用、基层基础、素质作风提升行动。

 31.政法队伍教育整顿要整治的六大顽瘴痼疾:

 违反防止干预司法“三个规定”;违规经商办企业和配偶、子女及其配偶违规从事经营活动;违规参股借贷;违规违法减刑、假释、暂予监外执行;有案不立、压案不查、有罪不纠;法官检察官离任后违规从事律师职业、充当司法掮客。

 32.第一批教育整顿的侧重点是:

 突出解决作风不正问题。

 33.防止干预司法“三个规定”是:

 《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》《关于进一步规范司法人员与当事人、律师、特殊关系人、中介组织接触交往行为的若干规定》。

 34.政法队伍教育整顿政策策略:

 政策是自查从宽、被查从严。策略是“开门整顿”、抓住“关键少数”。

  35.政法队伍教育整顿学习教育环节“三看”是:

 一看“五项教育”是否都开展;二看政法干警学习教育参与率是否达标,自选动作是否有创新;三看学习成果有没有转化为敢于但当、主动作为的思想自觉和行动自觉,有没有转化为落实“七大提升行动” “十项重点工作”的具体举措。达不到预期效果的,要进行“补课”。

 36.政法队伍教育整顿查纠整改环节“五查”是:

 一查自查自纠是否做到全覆盖,思想发动是否广泛深入;二查组织查纠措施是否有效,是否发现新的违纪违法问题线索;三查案件线索核查是否到位,清除害群之马成效是否明显;四查顽瘴痼疾是否得到有效整治,存量问题是否基本消除;五查“自查从宽、被查从严”是否落实到位。查纠整改环节结束后,市、县(区)党委政法委和政法各单位要召开党组(党委)扩大会通报整治情况,班子成员对整治效果作出承诺。

 37.政法队伍教育整顿总结评估环节“六评”是:

 一评本级领导小组主体责任、政法各单位直接责任是否全面落实;二评教育整顿全流程、全环节的目标任务是否全面完成;三评政法队伍政治生态是否进一步优化;四评加强队伍教育管理监督的制度机制是否进一步完善;五评是否向上级机关提出进一步健全完善执法司法制约监督机制等方面的意见建议;六评政法机关执法司法公信力、人民群众满 意度是否提升。

 38.党的纪律主要包括:

 政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。

 39.《中国共产党纪律处分条例》明确,对党员的纪律处分种类有:

 警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。

 40.四风:

 形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

 41.中央八项规定:

 改进调查研究、精简会议活动、切实改进会风、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约。

 42.党章规定的各项纪律都必须严格遵守和执行,而最首要、最核心的是:

 严格执行党的政治纪律。

 43.中国特色社会主义法治体系包括:

 加快形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、有力的法治保障体系、形成完善的党内法规体系。

 44.习近平在中国人民警察警旗授旗仪式上的训词:

 对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明。

 45.党史学习教育的主题是:

  学党史、悟思想、办实事、开新局。

 46.党史学习教育的目标要求:

 学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

 47.“四史”:

 党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。

 48.中国传播马克思主义的第一人是: 李大钊。

 49.中国共产党第一次全国代表大会的中心议题:

 正式建立中国共产党。

 50.红船精神:

 开天辟地、敢为人先。

 51.南昌起义的意义:

 南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。

 52.中国共产党创立的第一块农村革命根据地是:

 井冈山革命根据地。

 53.中国共产党在民主革命中战胜敌人的三大法宝是: 统一战线、武装斗争、党的建设。

 54.遵义会议的主要内容:

 批判了博古、李德等人错误的政治路线和军事路线,肯定了毛泽东的军事作战基本原则,改组了党和红军的领导, 实际上确立了毛泽东在党和红军中的领导地位。

 55.长征胜利结束的标志:

 1936 年 10 月,红四、红二方面军先后同红一方面军在甘肃会宁、静宁将台堡会师,胜利地结束了长征。

 56.日本帝国主义全面侵华战争开始于: 七七事变。

 57.1938 年,毛泽东发表了《论持久战》,科学地预见了 抗日战争将经过战略防御、相持、反攻三个阶段。

 58.延安整风运动的基本方针:

 惩前毖后、治病救人。

 59.党的七大确定的党的指导思想是:

 1945 年 4 月 23 日至 6 月 11 日,党的七大在延安举行。这次会议将毛泽东思想作为党的指导思想写入党章。

 60.党的七大提出的党的三大作风是:

 理论和实践相结合的作风、和人民群众紧密联系在一起的作风、自我批评的作风。

 61.党的八大的主要内容:

 1956 年 9 月召开的党的八大,正确分析了社会主义社会制度基本建立之后国内外形势和国内主要矛盾的变化,强调社会主义改造基本完成后,党和国家面临的最重要的任务是保护和发展生产力。

 62.1949 年中国人民政治协商会议通过的《中国人民政 治协商会议共同纲领》成为中国人民的大宪章,它在一个时期内起着临时宪法的作用。

 63.1953 年中国共产党公布过渡时期的总路线,规定在一个相当长时期内逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的改造。

 64.“两个务必”:

 务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必继续保持艰苦奋斗的作风。

 65.20 世纪 60 年代被誉为“党的好干部”的是:

 焦裕禄。

 66.全国开展“向雷锋同志学习”的热潮始于:

 1963 年。

 67.第三届全国人大一次会议提出的...

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