幼儿园规章制度管理办法

　幼儿园 规章制度管理办法

　 一、目的

　为加强制度建设，建立健全本校规章制度管理体系，规范学校制度的制定、修改、废止、执行、监督、评估，根据国家相关法律法规、及成都市校园安全管理相关规定，制定本办法。

　本办法所称的“制度”是指学校及各部门按照规定程序制定的各类规范管理行为的、具有长期普遍约束力的规范性文件，包括规定、办法、规程、标准等。

　二、范围

　本制度适合学校及各部门关于规章制度的管理。

　三、制度管理原则

　（1）符合性原则：制度要符合法律法规和校园规章制度的相关规定。

　（2）前瞻性原则：从学校安全稳定发展的角度制定制度，避免因环境的快速变化而频繁修改。

　（3）实效性原则：从学校的实际出发制定制度，认真调查研究，确保制度的可操作。

　（4）系统性原则：从学校全局出发制定制度，避免制度间相互冲突。

　四、

　制度管理机构与职责

　（1）安全工作领导小组是学校制度管理的决策机构，根据《成都市中小学、幼儿园安全管理评定规范 》内容及相关规定对各自所负责领域的制度进行决策审批。

　（2）

　学校安办是学校制度的统筹管理机构。负责制度的实际管理。

　（3）校园安办与第三方安全服务机构起草制度的管理体系、统筹编制与发布制度管理办法、实施细则、制度清单，并提交学校安全工作领导小组决策审批； 并对学校重大制度进行评审、发布、审核、负责学校制度的执行监督与效果评估。

　（4）学校各部门负责修改并执行与本部门职责范围内相关的制度，协助安办及安全工作领导小组审核与职责相关的其他制度，贯彻执行学校的各项制度，并适时提出修改建议。

　（5）凡超越权限或未按规定程序制定的制度视为无效。

　五、工作要求和标准

　（1）制度的格式要规范，层次要清晰。

　（2）制度的执行，包括执行部署、培训、宣贯等，由制定制度的牵头部门负责。执行过程中，各部门和教职工对制度条款认为不适当的有权提出意见或建议，并反馈到制度起草牵头部门。

　（3）制度在签发后各部门应识别制度与本部门哪些岗位人员有关，并组织有关的人员对制度进行培训和宣贯，可采用分线条、集中式、在线学习等各种培训方式。

　（4）制度发布后，监控是执行的关键，安全工作领导小组应采取多种措施和方法加强对制度执行情况的监控，保证制度得到良好的执行，以实现制度执行情况与部门绩效考核的关联、协作满意度挂钩。

　（5）对制度的评估是改进完善制度的重要环节，通过对现有制度设计的合理性、运行效率的评估，挖掘改进空间，进入制度管理的新循环。应逐步建立制度评估体系和指标，以更好反映制度本身的合理性和执行效率情况。制度执行的评估由安全工作领导小组负责，包括定期评估与不定期评估。

　（6）安全工作领导小组在每年年底组织学校各部门管理人员对学校的制度进行定期评估，用于制度的优化。

　（7）制度的修改与废止

　学校重大制度的修改和废止由制度的制定部门提议或由安全工作领导小组根据监督、评估的结果提议，由制定部门提出申请，说明修改废止的依据和必要性，经安全工作领导小组评审后，报安全工作领导小组决策审批，并备案。

　制度部分条款被修改或者废止的，必须公布新的制度。

　六、

　附则

　《规章制度执行和适用情况检查评估表》

相关热词搜索： 规章制度 管理办法 幼儿园