把握 好 国情教育，激发爱国热情
进行国情教育，就是让学生加深对国家的认识、了解，从而加深对祖国的感情，提高爱国情操，达到德育的目的。也就是说，国情教育是实现道德教育的一种是手段，在全面地、历史地、实事求是地认识我国国情的基础上树立正确的观点，培养热爱祖国的道德情感和报效祖国的意志品质。
为把握国情教育，激发学生的爱国热情，在教学中，国情教育教学可通过数据对比、借助视频让学生对国情有一个感性认识。从以下知识点入手。
一、 正视发展差距 ， 总体 认识我国 的 基本国情
1、由于中国的社会主义制度不是建立在充分发展的资本主义基础上，而是脱胎于半殖民地半封建社会，旧中国留给我们的经济遗产相当可怜 2、我国人口多、底子薄、生产力落后,人均水平低,发展不平衡等基本国情还没根本改变, 二、歌颂巨大成就， 树立民族自豪感
建国六十年,特别是改革开放三十年,我国社会生产力快速发展,综合国力大幅提升,人民生活明显改善,国际地位和影响力显着提高,社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设取得重大进展,谱写了中国特色社会主义事业新篇章。
三、 实现共同理想， 立志报效国家
1、坚持“一个中心两个基本点”的基本路线 （1）、改革开放，我们要实现小康社会就 必须坚持改革开放这个基本的道路。社会建设，包括文化建设、法制建设，这是改革开放遇
到问题所必须要采取的措施。
（2）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。
2、科学发展，也就是协调可持续发展。
3、中学生怎样为祖国的发展做贡献？
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