文化建设呼声中对传统体育文化发展的思考 时间：2011-09-09 作者：杨纪兵
摘要：在奥运争光计划的引导下，优先发展竞技体育，使以奥林匹克精神为代表的西方竞技体育文化在中国迅速发展，而中国的传统体育文化流失严重并趋于同化。在国家倡导新农村文化建设和城镇社区文化建设的同时，我们应该抓住机遇，做好传统体育文化的传承与发展工作。
关键词：文化建设;传统体育;文化;发展
前言
中国传统体育文化是大陆(主要指黄河流域)农业文化的产物。以“仁”为核心思想,蕴涵丰富的东方哲学、宗教、道德、医学、习俗、艺术等社会文化内容,它以保健性、表演性为基本模式,以崇尚人的内在气质、品格、精神修养为价值取向的一种文化形态。[1]它融合了儒家的“天人合一”、“身心一元”思想，道家的人与自然和谐统一的哲学思想，墨家的“兼爱交利”的文化精神，佛教的“克己复礼”的哲学思想,体现了个体、社会、自然协调发展的终极思想。在和谐文化的主旋律下，发展传统体育文化对当代文化建设具有重要意义。
面对传统体育文化日益衰微的状况，党中央、国务院采取积极措施保护传统体育文化遗产。先后通过了《关于保护传统和民间文化的建议》和《保护非物质文化遗产公约》，建立了“活态文化财产”制度，实施了“人类口头和非物质文化遗产代表作”项目等。在政府和社会的共同努力下，传统文化的保护取得阶段性成果。在党中央大力倡导新农村文化建设和城镇社区文化建设的时代背景下，要紧紧抓住时代赋予的机遇，努力发展传统体育文化。
1 传统体育文化的价值
传统体育文化作为民族文化的一部分，其发展不仅对保护传统文化有着重要的作用而且还有着重要的社会价值和经济价值。[2]传统文化在构建新农村文化和社区文化以及重塑社会伦理道德等方面都具有重要的现实意义。
1.1 传统体育文化在新农村文化建设和城镇社区文化建设中的重要作用
新农村文化建设和城镇社区文化建设是社会文化建设的重要组成部分，也是目前文化建设中最薄弱的环节。
随着经济发展，时代的变迁，生活条件日益改善，生活中人们由注重物质生活逐渐转向注重精神生活。现代文明使人民的生活方式发生改变，人们开始追求积极、健康、向上的生活内容。体育活动具有健身性和娱乐性等多重功效，成为广大人民追求高质量生活的重要途径。然而，广大的农村和偏远的城镇社区受经济条件和其他客观条件的限制，传统体育项目难以开展，导致部分人们的精神生活空虚，进而造成各种不良思想的蔓延。
传统体育文化大多起源于农村，具有浓厚的“草根性”。传统体育项目对客观条件的要求
较少，又大多兴起于民间，在民间拥有促其发展的“肥沃土壤”。在国家提倡、人民需要且体育竞技项目无法开展的情况下，传统体育项目恰好发挥自身优势，在农村和城镇社区扎根，满足农民和城镇居民的文化需求。只要积极引导，传统文化走向农村、走向社区指日可待。这不仅解决了体育传统项目的传承发展，同时也解决了农村和城镇的精神文化建设。
1.2 传统体育文化在社会伦理道德重塑中的重要作用
传统体育文化具有传承民族信仰、展现民族精神、促进社会交流等丰富的文化内涵。[3]中国传统体育项目具有其独特的表现方式和文化内涵，许多项目大都为了纪念历史上的某位名人，或是出于某种特殊的信仰而开展的。如龙舟竞渡、重阳登高、舞狮子、耍龙灯、荡秋千等，这些活动在一定程度上体现了社会伦理道德的要求。
在计划经济向营销论文市场经济转变的时期，各种不良思想影响到社会伦理道德领域，导致道德标准多元化。由于强调经济建设，对社会伦理道德教育的建设相对不足，优秀的传统道德理论遭到不同程度的破坏，诸如诚信危机、孝文化的式微等等。传统体育项目通过规范每一个参加者的行为，对其进行规范、引导和约束，从而达到伦理道德教育的目的。发展传统体育文化对重塑社会伦理道德意义深远，中国作为历史悠久的文明古国，民族血脉之所以绵延至今从未间断，传统文化的作用功不可没。
2 传统体育文化发展面临的问题
相关新闻显示：传统体育项目的内容递减和传承断裂问题严重，很多项目濒临失传，这些都严重影响了传统体育文化的发展，究竟是什么原因造成这种现象?
2.1 对传统体育文化的保护观念落后
首先，对传统体育文化的内涵缺乏正确和全面的认识。中国传统文化可以从精神内涵、理念内涵、价值内涵和动力内涵四个层面进行阐述[4]。中国传统体育文化作为传统文化有机整体的一部分，历史悠久，内容丰富，形式多样，影响深远。但人们对体育的理解只局限在表面和感性的层次上，对体育只有跑、跳、打球之类的感性认识，对传统体育乃至于传统体育文化的认识更模糊不清。自从“土洋体育”之争后，国人乃至部分学者都认为：传统体育是该否定的，是糟粕的文化。在竞技体育大放异彩的时代，人们对传统体育的认识更加边缘化，传统体育文化正被人们渐渐地疏远和淡忘，传统体育文化中的精华部分也在逐渐消失。
其次，对传统体育文化的继承和发扬简单化。传统体育文化是一种“活态的”文化，保护传统文化最重要的是保护传统文化发展的土壤，而不能仅仅将传统体育项目以技术手段“凝固”。传统体育文化不仅仅是体育项目，而是通过体育项目所表现出的生活方式和行为准则。传统体育文化一旦失去发展的土壤，必然会逐渐走向消亡。每一项传统项目的消失对传统文化都是巨大的损失。一旦消亡，许多只可意会不可言传的理念将会永远的消失。
2.2 传统体育文化的传承机制不健全
在传统体育文化日益衰微的形势下，许多学者对传统体育文化的传承机制进行了相关的研究，力图从传承机制改革中寻求发展传统体育的途径。传统体育文化的传承方式和途径归
纳起来讲，主要分为物质的方式、精神的方式和行为的方式等，具体传承的途径我们又把它归为生活方式的传承;宗教信仰的传承;伦理道德观念的传承;节庆习俗的传承;语言与文学艺术的传承五个不同的层次[5]。改革开放开放以来，随着经济的发展，生活水平的提高，中国已经不在是传统的农业国，人们的生活方式发生巨大的变化。另外，随着人们知识水平的提高，信奉宗教的人数逐渐减少，仅集中在中老年人和少数民族中。经济的转型不仅对经济领域产生重要影响，同时也对伦理道德和文化市场产生诸多负面影响，道德标准多元化，文化市场低俗等问题严重影响了传统体育文化的传承与发展。
作为传统体育文化载体的传统体育项目主要通过四种途径传承：家族血缘的传承、收徒拜师的传承、宗教信仰的传承和地域民俗性传承。这些传承方式具有很大的局限性，不适合市场经济条件下传统体育文化的传承与发展。
传统体育文化展示了人民积极的生活态度和精神风貌,塑造了人民不卑不亢、不屈不挠、不断进取的心理品质,培养了人民自尊、自信、自强不息的人格魅力。广大农村地区是传统体育文化的发祥地,一旦处于适宜的文化语境和文化空间中,传统体育文化就会迅速发展。
3文化建设背景下传统体育文化发展的思路
3.1抓住时代赋予的机遇，以农村和城镇社区为主要阵地，推广传统体育文化
新农村和城镇文化建设为传统体育发展提供了广阔的空间。传统体育项目具有地域性、季节性、娱乐性、多样性、健身性和整合性的特点[6]。我国地域广阔，经济发展不平衡，地区文化差异大，很难统一，而民族传统项目起源于民间，有明显的地域性特征，符合当地的时令和风俗，适合在全民健身计划中推广。
首先，树立传统体育文化发展的新观念。观念更新是传统体育发展的内驱力。必须本着客观、理性的态度对待传统体育发展,认真分析研究,去伪存真,去粗取精,要根据时代的需要进行理解或变革,摒弃与弘扬并举,使其成为有生命力的文化。[7]传统体育文化只有深入民心，扎根于人们的日常生活中，才能获得真正的发展。
其次，加大对传统体育文化资源的整理和开发的深度，将传统体育项目纳入到居民的日常体育锻炼中。由于传统体育文化具有明显的地域特征，对传统体育文化的整理以县、市为单位进行，体育、文化宣传部门加大对传统文化的宣传力度，积极引导传统体育项目在社区和农村开展。
第三，加快传统项目人才的培养。传统体育项目人才匮乏已经成为传统体育文化发展的瓶颈，政府和社会投入巨资在农村和城镇社区进行文化场地设施建设，在农村和城镇社区建立了许多健身广场和文化站。然而，这些文化设施却没有得到充分利用，一个重要的原因是，基层缺乏与之相应的文化干部和项目指导员。没有人带头，没有人指导，活动自然很难开展。
3.2以学校为载体，促进传统体育文化的传播与发展
《国家“十一五”文化发展规划纲要》的颁布为传统体育文化明确了地位和发展方向。如在其第十条中指出“:高度重视义务教育阶段的文化普及教育,使广大中小学生掌握基本的文
化常识和传统文化技艺。”在第三十条中指出:“中小学各学科课程都要结合学科特点融入中华优秀传统文化内容。”传统体育文化作为中国传统文化的重要组成部分，必须进入教育领域。“在人类无形知识和价值观念的传承过程中,教育的角色非常重要,尤其在那些传统知识传递链遭到现代化进程和人口增长所破坏的社会里,教育就更不能缺少了。”[8]教育领域集聚了未来社会发展的人力资源和精神智慧,学校就有传统体育文化传承的良好环境，学校教育是传播民族传统体育文化的良好载体。但是目前学校体育存在的问题是：项目单一、竞技性强、娱乐性和创新性不足。将传统体育项目纳入学校体育课程，可以为以西方科技教育为主导的教育领域增添了观察、体验中华传统文化的人文途径。这一方面可以满足学生多元化的体育需求，培养学生团结协作的精神，同时可以向学生传播传统体育文化知识，使学生了解中国养生的积极影响，对以后学生终身体育意识的建立和传统体育文化的传播具有重要的意义;另一方面，传统体育项目进入学校也为传统体育的传承与发展提供了一条重要的途径。传统体育项目进入学校，并成为现代文化的重要组成部分，标志着传统体育形态成为人类社会的一个自成体系的分支，对传统体育文化的调控和传播具有重要的意义。传统体育文化这一笔宝贵的文化财富，也必须利用教育的渠道来聚集。
3.3科学合理的利用媒体进行宣传
传统体育文化在信息化社会的今天，媒体的影响已经深入到社会的每一个角落，传统体育文化的传播同样也离不开媒体。
伴随着现代传播技术的发展,当代文化的传媒化趋向已经在中国文化中凸现出来,并使当代文化成为了一种独具特色的媒介文化，同时文化的传媒化趋向也带来了正反两方面的影响,因此,现代媒介应树立独特的文化品格,建立主导性的尺度[9]。媒体是一把双刃剑，利用不当不仅不会起到传播的效果，还会在人们和传统体育文化们之间造成隔阂。以武术为例，通过武侠片对武术大肆炒作，虽然让人们知道了武术的存在，但也使人们离现实中的武术越来越远。谈到中华民族的瑰宝———武术，人们更多的会用飞檐走壁之类的词来形容，人们对武术望而生畏、敬而远之。脱离实际的宣传对武术活动的开展真的有益吗?利用传媒传播传统体育文化要采用正确的方式，注重对优秀传统文化和民族精神的阐释。要基于现实，不能过分的夸大。电视传媒作为农村和城镇居民休闲娱乐的重要途径，要教授人们健身娱乐的方式方法，满足人们的文化需求。易中天解读三国，还人们一个真实的三国时代，满足人们对传统历史文化的需求而受到人们追捧。从现实出发，通过太极拳、太极剑等传统健身项目教授，通过传统体育文化价值的解读，让人们更多的了解传统体育文化的价值。只有将真实的传统体育文化呈现在人们面前，才能够让人们根据自己获得的信息做出正确的选择。总之，通过媒体传播传统体育文化要尽量保持其原真性。
在新农村文化和城镇社区文化的建设的呼声中，正确理解传统体育文化的内涵，正视传统体育文化所面临的问题显得尤为重要。我们可以做的就是要抓住时代的机遇，以农村和城镇社区为主要阵地，以学校为载体，合理利用传媒，做好传统体育文化的传承和发展工作，让传统体育在华夏大地上开出更加绚丽的花朵。
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