孟村回民小学与丁庄子小学结对帮扶工作经验材料 为了贯彻落实《河北省教育厅关于在全省范围内开展中小学（幼儿园）结对帮扶工作的通知》(冀教基【2016】29号）精神，根据《孟村县中小学（幼儿园）结对帮扶实施方案》，促进教育全面、均衡、协调发展，我校与丁庄子小学建立结对帮扶关系，大力开展教育交流活动，切实缩小校际差别，促进教育公平，办人民满意的教育。
我们的做法是：
首先，确立帮扶方案，成立以丁玲校长为组长的领导小组，各成员明确职责、各司其职、各负其责。实施了结对帮扶工作责任制，做到有措施、有落实、有总结，促使学校把支持丁庄子小学教育列为常规工作。同时，与丁庄子小学加强联系，建立稳定的互访交流机制，了解帮扶工作开展情况，根据工作需要，随时调整帮扶工作重点和实施方案，相互协调，确保帮扶工作落到实处，取得实效。
再次，确定帮扶内容。
（一）学校管理帮扶。帮助丁庄子小学进一步树立正确的办学思想和先进的办学理念，健全和完善各项管理制度，规范学校日常工作管理，提高管理水平。每学期开始和结束时，两校领导相互交流，共同探讨研究管理工作和交流管理经验，相互切磋，提高办学水平。
（二）教育教学帮扶。指导丁庄子小学规范教学常规管理，建立健全教学档案；定期开展各类教育教学研讨活动，如制定教学计划、集体备课、上示范课、评课、专题讲座和课题研究等；双方学校共同开展课题研究，引导丁庄子小学教师更新教育观念，改革教学方法，不断提高教育教学质量。因双方学校距离较近，利用我校隔周一次教研活动的机会，邀请丁庄子小学教师参加我校的教研活动。
（三）教师专业发展帮扶。帮助丁庄子小学制定教师队伍建设发展规划和培训计划，整合学科教学能力培训；帮助丁庄子小学教师提高专业水平，组织优秀教师、骨干教师到丁庄子小学开展形式多样的指导、交流活动，提高丁庄子小学教师专业素养。
（四）办学条件帮扶。力所能及地向丁庄子小学捐赠本校更新换代的信息技术设备、实验设备、教学仪器和图书资料等，使硬件建设有所改善。2017 年向丁庄子小学提供楼道展牌 40 多块，2018 年向丁庄子小学捐赠多媒体设备一套。
我们相信，经过与丁庄子小学结对帮扶，在教育观念、办学思想上丁庄子小学会有明显变化，同时我们也同样会学到他们先进的东西，为我所用，借力提高我校的教育教学水平和管理水平，营造其乐融融的的帮教氛围，推动结对帮扶工作健康、深入发展。同时，我们也深刻地认识到开展结对帮扶活动，必须真抓实干，要与学校教育教学工作密切联系，
真正解决教育教学遇到的问题，真正把好的经验做法落到实处。在今后的工作中，我们将继续坚持从实际出发，注重实效，相互促进，共同提高，为实现基础教育均衡发展作出我们应有的贡献。
孟村回民小学 2018 年 6 月 16 日
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