xx 中学“美德少年（新时代好少年）”推选活动方案
一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，紧紧围绕立德树人根本任务，以崇尚先进、学习先进、争做先进，不断加强学校对学生的思想教育，形成未成年人思想道德建设的良好局面。特制订本推选方案：
二、评选小组 评选小组：xx（副校长）、xx（政教主任）、何 xx（政教副主任）、包 xx（政教处干事）、梁 xx（政教处干事）
三、推选对象和范围 七、八年级全体学生，每班推荐 1 名。
（各班利用班会、谈话课等时间在班级中全面充分的评比后推荐1 名同学）
四、推选标准 （一）基本标准：
“美德少年”（新时代好少年）的基本标准是以习近平总书记提出的“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”为要求，热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，热爱人民，热爱家乡，自觉践行社会主义核心价值观，弘扬学雷锋志愿服务精神，品学兼优，事迹突出，具有时代特色，全面发展的好少年，在同龄人和老师
同学中有一定的影响力和公认度，在学校和社会中能够发挥模范带头作用。
（二）具体标准：
“美德少年”（新时代好少年）根据其事迹分为尊师孝亲、自强自立、诚信守礼、勤学创新、热心公益等五个类型，具体标准是：
1.“尊师孝亲”美德少年（新时代好少年）：尊敬师长，遵守纪律，热爱集体，尊重长辈，孝敬父母，分担家务。
2.“自强自立”美德少年（新时代好少年）：热爱生活，热爱劳动，热爱锻炼，独立自主，勇担责任，自强不息。
3.“诚信守礼”美德少年（新时代好少年）：为人诚实，信守承诺，遵纪守法，恪守公德，举止得当，文明礼貌。
4.“勤学创新”美德少年（新时代好少年）：热爱学习，成绩优良，勤于思考，特长鲜明，勇于实践，善于创新。
5.“热心公益”美德少年（新时代好少年）：热爱自然，保护环境，热心公益，关爱他人，志愿服务，言行文明。
凡在上述某个方面事迹突出、具有引领示范作用的未成年人均可推荐。
（各年级每班针对一个类型进行申报，不重复）
五、推选过程
（一）启动阶段：3 月 15——4 月 18 日，各班制订并下发活动通知，全面部署工作。
（二）各班推报阶段：4 月 19—5 月 1 日。活动通知下发后，各班要通过班级 QQ 群、微信等多种形式公布推选活动通知，让每位家长、每个学生都知晓活动内容,积极参与校级“美德少年”展评和推选。并填写好《“美德少年”推选活动候选人推荐表》（见附件）
（三）评选阶段：评选小组对上报的 16 位“美德少年”候选人进行材料评审，根据总分高低排名。
（四）表彰阶段：举行颁奖仪式，隆重表彰“美德少年”。并通过海报、微信推送宣传“美德少年”。
xx 中学
2020 年 3 月 1 日
“美德少年”推选活动候选人推荐表 候选人姓名
性
别
照
片
申报类别
出生年月
所在中队
近年所获荣誉
联系人姓名
联系电话
主要事迹：
（具体材料可附后，3000 字以内，包括图片、报道）
推荐中队意见
（盖章）
评选小组意见
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