篇一：电气工程及其自动化职业生涯规划书
大学生职业生涯规划书
梦想还是要有的，万一实现了呢? ——马云
2015．06.06
个人信息
姓 名：
性 别：
年 龄：
所在学校及学院：
班级及专业：
学 号：
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联系电话：
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人生座右铭：
职业目标：
目录
引言：
....................................................................................................................................... 4
一、认识自我 ........................................................................................................................... 5
1．1 个人基本情况 ............................................................................................................. 5
1.2 个人性格 ........................................................................................................................ 6
1.3 职业兴趣 ........................................................................................................................ 7
1.4职业价值观 ..................................................................................................................... 7
1.5 职业能力及适应性 ........................................................................................................ 8
二、职业探索和环境分析 ....................................................................................................... 8
2.1 职业探索 ........................................................................................................................ 8
2.2 家庭环境 ........................................................................................................................ 9
2.3 学校环境 ........................................................................................................................ 9
2.4 社会环境 ...................................................................................................................... 10
2.5 行业环境 ...................................................................................................................... 10
三、职业目标定位 ................................................................................................................. 11
四、行动计划与方案 ............................................................................................................. 11
4.1 短期目标规划——大学四年目标 .............................................................................. 11
4.2 中期目标规划——毕业后五年的计划 ....................................................................... 12
4.3 长期目标规划——毕业十年后的计划 ....................................................................... 12
五、评估与调整 ..................................................................................................................... 13
5.1 评估内容 ...................................................................................................................... 13
5.2 评估的时间 .................................................................................................................. 13
5.3规划调整的原则 ........................................................................................................... 14
六、结束语 ............................................................................................................................. 14
引言：
今天，你不生活在未来，那么，明天你将生活在过去！
在今天这个人才竞争非常激烈的时代，对未来的规划就显得尤为重要了，职业生涯规划也开始成为在人才争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；
而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费，会走许多的歪路和错路。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤、到处竞争的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的一下，好好的规划一下人生蓝图。有了明确的目标，才会有不懈的动力；
有了不懈的动力，才会有圆满的成功。
成功总是留给有准备、有梦想的人。没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情，如同行尸走肉一般没有灵魂，如同无头苍蝇似的到处碰壁,如同黑夜里的船只失去了灯塔的指引。由于现代社会科技和商品经济的发展变化很快，很多人很难对自己的人生进行一个长期、明确的规划。的确，在现代社会，人们的生活节奏加快，社会更新换代发展非常快。如果如我们不加紧自己的脚步，跟随时代的步伐，不断学习，将很难有一个长足的进步，以至于被时代所弃。
所以我们应该要有一份长期稳定的规划，为我们指引前进的方向，
在这个高速发展的时代减少不必要的磕磕碰碰。首先，职业生涯规划是帮助个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲究 “以不变应万变”，因此更加就需要有一份稳定的职业生涯规划了。通过明确的目标要找准自己日后的社会地位定位，履行好自己的社会角色。当然，在这个过程当中必须不断提高和完善自己的能力，如在大学时要学习与自己想要从事的职业有关的知识，打下一个夯实的基础，并对当代社会对自己的职业的要求和职业本身的发展前景要有一个清醒的认识。
内容
一、认识自我
1．1 个人基本情况
我是一个当代本科生，性格外向、开朗、活泼，业余时间爱运动、听音乐、外出散步、聊天，还有看电影。勤奋好学，诚恳踏实、积极向上。有极强的责任心，善于观察，做事认真。易于沟通，能够以积极的态度面对工作及尽自己的最大能力及时的完成组织所交于的任务。有时比较固执，不过自己还算有自知知明，知道自己的优点和缺点在那。喜欢看新闻、散文，尤其爱看历史和政治类的书籍。心中偶像是周恩来，平时与人友好相处，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强，做事十分认真、投入，但缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，以致一直不能成为尖子生。
篇二：电气工程师职业规划书
《大学生职业生涯规划》电气工程师职业
规划书
广东石油化工学院
班级：电气12-1
目录
一．前言 ***************************************************第2页
二．自我评估
1. 个性特征***********************************************第2页
2. 职业价值观*********************************************第4页
3. 职业兴趣***********************************************第5页
4. 职业能力***********************************************第7页
5. 小结***************************************************第8页
三. 环境评估
1. 社会环境**********************************************第9页
2. 行业环境**********************************************第10页
3. 职业环境**********************************************第10页
四．职业路径
1. 职业目标*********************************************第12页
2. 职业目标的分解与组合**********************************第12页
3. 职业生涯发展方向和路线*******************************第13页
五．评估调整与备选*****************************************第14页
六．结束语***************************************************第15页
前言
站在人生的十字路口上，面对滚滚的人流，看世态炎凉，自己不得不收起曾经的稚气与天真，开始思考与探索未来的路。在当今竞争非常激烈的社会，只有有真材实料的人才才能称得上是真正锋利闪亮的刀尖，成为一个真正的人才应该是每一个年轻人的理想。要想成为一名人才，首先要有一份适合自己的人生规划，正确评价自己的特点与强项，重新认识自己的价值并且通过努力不断的学习使之递增，为自己提供前进的动力并在职业中发挥自己优势。
记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为这是你一生意义的诠释；
人生之路说短也短，因为你度过的每一天都是你的人生。在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。所以，我为自己拟定一份职业生涯规划，希望它能对自己的职业生涯有领航的作用，为处在彷徨与迷茫的自己指明一条光明道路。
第一章 自我评估
大学生职业规划测评报告：
一、个性特征——你适合做什么
1. 个性特征因素得分表
2.个性类型是：INTJ —— 内倾、直觉、思考和判断
你是个完美主义者。你强烈地要求个人自由和能力，同时在自己独创的思想中，不可动摇的信仰促使你达到目标。
你思维严谨、有罗辑性、足智多谋，能够看到新计划实行后的结果和生活中转变为真实物质的理论体系。
你对自己和别人都很苛求，往往几乎同样强硬地逼迫别人和自己。你并不十分受冷漠与批评的干扰，所有
性格类型中最独立的，你更喜欢以自己的方式行事。面对相反意见，你通常持怀疑态度，十分坚定和坚决。权威本身不能强制你，只有你认为这些规则对自己的更重要的目标有用时，才会去遵守。
篇三：大学生职业生涯规划书电气工程
大学生职业生涯规划
个人资料
真实姓名：刘光一
性别：男
年龄：21岁
籍贯：山东省日照市
所在及学院：绥化学院
院系:电气工程学院
班级及专业：11级电气工程及其自动化专业
学号:201150441
目录
引言
第一章 自我认知
1.自我分析
2.家庭环境评价
3、360o评估
4、职业测评结果分析
（1）职业兴趣
（2）性格特征
（3）职业价值观
（4）职业能力（或技能）
自我认知小结
第二章 职业认知
1、整体就业环境
2、职业就业环境
3、学校环境及专业就业方向分析
4、职业选择和目标职业分析
职业认知小结
第三章 职业决策
通过决策平衡单分析，确定自己的职业目标
第四章计划与路径
1．职业目标的分解与组合
2. 目标实现的策略路径
第五章 评估调整
1.评估的内容
2.评估的时间
3.规划调整的原则
结束语
附:参考书目
引言
现在社会高等高增长率、社会总就业形势紧张和劳动力市场严重分割。高等教育高增长率反映的是毕业生数量增长的速度,适度的超前发展是有益的,但过度的超速只会得不偿失。大众化教育毕业生太多了，遍地都是，但工作少，竞争就很激烈。因此国家不再负责包分配,毕业生必须自己去寻找工作。劳动力市场信息又杂又多，找工作很不容易，社会总就业形势紧张是我国目前的重大社会问题，毕业生就业问题是很重要的一部分。
我国毕业生就业工作的方针政策始终是贯彻统筹安排、合理使用、加强重点、兼顾一般和面向基层、充实生产、科研、教育第一线的方针，在保证国家需要的前提下，贯彻学以致用，人尽其才的原则，国家采取措施，鼓励和引导毕业生到边远地区、艰苦行业和国家急需人才的地方去工作。近几年，随着学校扩招，毕业生数量快速增加，而社会需求较弱，加之相关体制等因素，出现了供需结构矛盾。为此政府曾多次下文强调，高校毕业生是我国人才资源的重要组成部分，是实现科教兴国战略和可持续发展、全面建设小康社会的重要力量。这些对合理开发人力资源和有效配置大学生资源，促进社会经济发展起到了十分重要的作用。
但是，长期受经济体制的影响，国家的宏观调控并没有与市场有效的结合起来，存在缺位现象。正如我国西部地区的现状和垄断性行业的存在，极大地制约了毕业生就业。大学毕业生是个人收益较高的群体，有着较高的收益期望，“人往高处走”是人之常情。由于西部地区经济落后，发展缓慢，必然增加个人发展的机会成本，使得大学毕业生都向往经济较好的东部沿海地区，即“人才东南飞”。因此，急需人才的西部却“门前冷落车马稀”难以吸纳人才，而东部地区却是人满为患，一定程度上造成了大学生人才资源的浪费。同时，由于改革的不彻底，垄断性行业收益水平较高，故大学毕业生都期望进入垄断行业，由此产生了激烈的竞争，这在一定程度上影响了大学生去西部、到基层创业观念的形成，由此，在垄断行业出现“挤占效应”或“人才高消费”的现象也就不足为奇了，这种现象，极大地浪费了企业（单位）的资源，这一切都需要政府的公共政策安排来加以调节和干预。
目前我国学校主要分为教育部直属学校，国务院有关部委直属学校和各省、自治区、直辖市所属学校，按照现行高校管理体制，毕业生就业采取在国家宏观调控下，实行分级负责，相互调剂的办法，全国高校毕业生就业由教育部归口管理。到目前为止，已形成了职责明确、条块结合的毕业生就业管理体制，在实践中起到了一定的积极作用，促进了各地积极为毕业生就业创造条件、提供优惠。然而，也正是在这样的情况下，各地政府、教育主管部门，为了满足本地毕业生的就业，减轻社会压力，而制定了一系列相应的政策屏障，实行地方保护主义，诸如户口限制、地方垄断、本地生源优先等，一定程度上阻碍了毕业生就业。
因此，作为大学生，调整自身，努力适应社会的需求成为我们的当务之急，这样才不至于被激烈的社会所淘汰。争取更多的实习机会，从而可以增加自己的工作经验。学好本专业的相关课程也不能满足信息爆炸的时代，我们能做的就是不断的学习，不断的更新自己的知识，而不是只关注眼前，得过且过。
靠自己的能力争取在社会上的一席之地更加稳固。良好的规划是成功的前提和基础。根据自己的优缺点，切实的计划好以后的每一步。从自我认知，职业分析，职业测评等步骤，认识自己。
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