篇一：全国先进班集体申报材料
全国先进班集体申报材料
合照
学校：xxxx大学
学院：xx学院
班级：xxxx班
写在前面：
是缘分让我们相聚在这xx校园，是24颗真诚团结的心，让我们在丰富多彩的四年大学生活中奋勇向前。这就是我们xxxx班，一个由20名男生和4名女生组成的具有强大凝聚力的大家庭。
我们xxxx班正是以学习风气浓、思想政治好，集体观念强、干部力量强、活动也开展的好而在全校闻名。在院系领导正确方针的指导和高效团结的班委的
带领下，我们xxxx班团结一心，众志成城，在学习、思想、文艺体育活动，科研与实践等方面都取得了辉煌的成绩。
我们坚强，怀着年轻热烈的心，挺起胸膛，勇往直前；
我们勇敢，握着和未来的约定，勇敢飞翔，搏击长空；
我们团结，秉着对明天的希望，泛舟书海，携手并进；
我们不甘平庸，拾起那份热情与努力，共同迎接明天的风雨和阳光；
我们相信奇迹，保持那份安静与执着，共同体会明天的希望和召唤。
一、班级基本情况简介
华北电力大学xx系xxxx班，共24名同学（4名女生），其中有5位来自满、壮、傣、土家、撒拉等少数民族的同学，我们是一个团结、友爱、和谐的大家庭。
xxxx在院系领导、班主任的指导下，在班委及团干部的组织带领下积极进行了学风、班风的建设，在班级全体成员的共同的努力下，学习成绩、宿舍卫生等方面在年级中都名列前茅，其中有多人次被学校评为校、系级三好学生，优秀团员等，班级获得“北京市先进班集体”等多项荣誉称号。
组织结构
班 主 任：xxx
班 长：xx 团 支 书：xx
学习委员：xx组织委员：xx
文艺委员：xx宣传委员：xx
生活委员：xx体育委员：xx
班委工作宗旨：热情、务实、勤劳
班级精神：
扬帆启航厚积薄发
二、思想建设篇
班级同学思想积极上进，自进入大学以来，100%的同学提交了入党申请书，经过党组织的考察培养，先后有18名同学参加了党校学习，目前班级共有2名正式党员、8名预备党员，党员比例高达41.7%。
1. 团员教育
结合学校年度团员教育评议，团支部积极开展团课团日活动。同学们认真学习学校关于年度团员教育评议的相关文件，并根据文件精神，积极开展各类团课、团日活动。从各个方面提高大家做为新世纪大学生的责任感，争做时代先锋。
正确引导团员进行个人总结、民主公平地开展评优。我们班每个人认真对自己一年来的工作、学习、生活等各方面进行了详尽、细致地总结，并组织大家进行交流讨论，展现自己的优点，学习别人的长处，反思自己的不足，给同学提出意见，使大家互相促进，共同成长。广大同学积极申请评选优秀团员，同时采用民主集中制，全班团员以投票方式推选校级、系级优秀团员。其中我们校级优秀团员6人次，系级优秀团员7人次。
2. 向党靠拢
第一、积极引导，推优入党
刚入大学校门，大家就积极写入党申请书，我们班入党申请书递交率为100%。大家积极表现，争做入党积极分子，我们采用民主集中制，全班团员以投
票方式推选出优秀团员作为入党积极分子。做为入党积极分子的同学，积极参加学校入党积极分子培训。目前，我们班现有入党积极分子2人，预备党员8人，党员2人，党员比例达到41.7%。
第二、充分发挥党员先锋模范作用
我们班的党员同学，以身作则，在学习上积极帮助同学，生活上热心照顾同学，思想上认真引导同学，在同学中间有很强的号召力，同学们纷纷表示要向党员同学学习，进而向党组织靠拢。
3. 与时俱进
第一、开展“观《恰同学少年》，循伟人足迹，探求学真谛”主题教育
同学们积极参加我系组织的“观《恰同学少年》，循伟人足迹，探求学真谛”，并被中央电视台焦点访谈栏目做专题报道。此次教育思想深刻，内容涉及为何而学、因材施教、学为所用、友爱互助等教育求学的众多环节，与当代大学生的学习生活有许多共同点和相似点，具有很强的现实针对性，当代大学生求学生活中面临的诸多问题都可以从该剧描述的场景中得到启示，对当前高等教育理念和方法也有宝贵的借鉴价值，值得教育工作者深刻反思，在全班同学中间引起强烈反响。
第二、学习“八荣八耻”，树立社会主义荣辱观
大一新生军训期间，同学们在北京市武警五支队教官的带领下，认真学习“八荣八耻”，并组织大家学习“八荣八耻歌”，同时联系其他班级，在班级之间展开学“八荣八耻”、唱“八荣八耻”系列比赛活动。
第三、学习宣传贯彻“十七大”精神
同学们积极关注党的“十七大”，认真学习会议精神，从中找出与大学生密切相关的内容进行详细学习、讨论交流学习心得。2007年11月，我们开展以“扬帆十七大，助跑新社会”为主题的团日活动，全班同学到昌平区回龙观镇回龙观小区进行十七大精神宣讲，调查群众对十七大热点关心度，将十七大精神深入社区，小区居民纷纷在宣传横幅上签字，活动受到当地群众一直好评。
第四、学习实践科学发展观
2009年3月至今，在全国部署高校贯彻落实科学发展观活动中，我们全班同学积极参加校级、系级学习报告，认真进行总结，贯彻落实科学发展观学习报
告提交率达到100%。我们邀请校内知名博导做考研方向及人生规划辅导，积极报名参加《鲁豫有约》节目，与李开复面对面，听取关于大学生发展的建议。并召开学习实践科学发展观主题班会，探讨如何实现自身发展同祖国发展相结合的科学发展道路。
三、学风建设篇
1. 加强学风建设的主要措施
第一、名师指导，引领方向
在大学三年的时间内，为了让同学们深入了解并热爱自己所学的专业，走出迷茫不惑的境界。系里多次邀请系内外名师对大家做指导，包括对我们数学专业及发展状况的介绍，对未来前景客观理性的分析等各个方面。大三上学期定时邀请各系名师为我们做考研辅导，明确自己的爱好所在，有目标，有动力的进入考研的准备阶段。
第二、注重基础，重点强化
对于英语及计算机这类学科我们采取长期作战，永不间断，增加互动丰富学习的趣味性。班委会组织开展校级英语竞赛，邀请外语系优秀学生在课余时间为大家做学习辅导与经验交流。另外，系里每学期末都安排一周以上的计算机实践，供同学们学习相关数学软件，系计算机实践机房平时都为同学开放，我们班同学都能积极主动地利用资源学习了解相关知识。
学海无涯，特别是对于数学专业，需要用大量的时间去巩固课堂知识。经过一系列的尝试，最后走出高效率的道路—向学校申请专门的自习室，为大家提供了学术交流提升能力的空间，同时也消除了一部分的惰性，创造了一个团结互助，共同进步的团体。
第三、帮扶后进，科学发展
一个优秀的班级，就是知识海洋中的一条小舟，必须确保每一个成员都能顺利到达彼岸，这才算取得真正的胜利。对于那些在生活学习中陷入困境的学生，老师和每个同学们都尽心尽力的帮助，老师定期召开主题班会，平时找同学谈心，同学之间互相帮扶，促进班级同学共同进步，班集体和谐发展。
篇二：高中先进班集体申报材料
高中先进班集体申报材料
高中先进班集体申报材料
高2017届xx班是一个包容民主的集体，因为我们既彰显个性，又求同存异；
xx班是一个团结向上的集体，因为我们和衷共济、齐心协力；
xx班是一个好学乐学的集体，因为我们拥有浓厚的学风——博观约取,厚积薄发。
我们班级从组建到现在，在不到一年的时间里，团结拼搏、努力进取，在各个方面都取得了可喜的成绩。现将班级情况总结如下：
一、班级概况
xx中学高2017届xx班是文科班，组建于2015年9月，由68名学生构成，男生22人，女生46人。在这个集体里，每个人都积极向上，意气风发，怀着对知识的渴望，怀着对梦想的向往，怀着对生活的热爱，朝着共同的目标努力奋斗。虽然68个学生来自高一不同的班级，有过不同的学习经历，有着不同的性格特征，但大家有一个共同的特点，就是志存高远。我们的口号是，平行班的我们可以不平庸，普通班的我们可以不普通。每个人都最大限度的释放着自己的正能量，每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。在共建优秀班集体的过程中，我们留下了一串串引以为豪的足迹。
二、班团干部队伍建设
班团干部是班级的领导核心，也是班主任的得力助手。在班级干部的选用中，我们采取的是“民主推荐，自主报名，公开竞选，就职演讲，同学监督，机构微调”的原则。班团干部确定之后，明确分工，各尽其责。要求所有班团干部充分发挥自己的能力，以身作则，无论是在学习、工作还是品行方面都要对自己高标准，严要求，要能起到带动全班的作用。班团干部首先要明白一个道理，那就是，班干部不单单是一种职务，更重要的是为同学提供服务。
班级定期召开班团干部会议，分析班级现状，了解存在问题，掌握班级学生的心理动向，班级大事让班团干部献言献策，班主任和班干部共同决定。对于班干部工作中存在的不足，班主任指导工作方法，解决班干部在班级管理中的困惑，既要会团结同学，又要敢说敢管，还要处事公正，让同学心服口服。经过半学期的培养和调整，形成了一支强有力的班团干部队伍。他们为人正直，做事勤勉，热心班级事务，能创造性的开展工作，而且，在同学心目中，有很高的威望，起到了模范带头作用。
三．班级学风浓厚，成绩突出。
班级在日常管理中狠抓学风建设，重点放在课堂学习，作业落实，自习纪律三个方面。xx班的学生人人明白：对于学生而言，学习就是核心竞争力。
日常学习中，每节课由课代表关注课堂表现，将学习中遇到共同存在的疑难问题反馈给任课老师，将课堂纪律反馈给班主任。
班主任不定期检查各科作业的落实情况，方式灵活多样，可以检查某一科全班完成的情况，也可以抽查几个小组，还可以检查个别学生所有科目的作业，将检查结果全班公布，未完成的督促落实。
确保自习纪律，提高学习效率。采取班干部负责，小组长监督，奖惩结合等办法，保证自习期间班级良好的学习氛围。在班级建设中，xx班被授予“自习纪律示范班”的称号。
因为学风浓厚，在各次中，班级成绩突出。年级前十、前五十、前一百的人数都远远超出别的班级，因为有优秀学生的引领，班级就如同一个雁阵，每个人都奋力鼓动翅膀，展翅高翔，没有一个人掉队。
四．开展小组合作学习
独学而无友，则孤陋而寡闻。单枪匹马，无法在竞争中冲锋陷阵。
小组合作学习就是我们班的一大特色。班级68人，组成11个学习小组。安排小组成员时综合考虑学习程度，学科优势，性别搭配，性格互补等因素。学习小组形成后，课堂讨论，课后研讨，都是以六人小组为单位来完成的。我们实行组长负责组员共同参与制，这样既调动了每个人的学习积极性，也让大家互相取长补短，使每个人在原有的基础上都有长足的进步。
五．实行班级量化考核制度
班级在共同讨论的基础上制定了班级公约，以班级公约为准则，制定了详细的班级
量化考核细则，从纪律、卫生、作业完成、学业成绩、住宿情况、参与课内外活动六个方面进行考评，考评结果每周公布，每月汇总，学期末作为各项评优的重要依据。
六．开展丰富多彩的课内外活动，凝心聚力。
1.每周利用班会的主阵地，教育引导学生。班级先后策划召开了“铭记历史，勿忘国耻，”“自我管理”“禁毒防艾”“诚信教育”“交通安全”“防火安全”“校园安全”“学习《中小学生守则》”“除了努力，你别无选择”“化解冲突”“男生女生向前冲”“爸爸说”“你只是看起来很勤奋”“心理健康”等系列主题班会。
2.读报活动。每周二利用课前二十分钟，了解新闻资讯，关心国家大事。团支部书记每周提前安排，指定同学精心准备，对于热点新闻，国际形势，学生从不同角度发表看法，及开阔了视野，也培养了学生的国家意识和社会责任感。
3. 课前讲题活动。文科生的数学、地理面临的困难相对较多。每周安排下午课前时间，让科代表轮流讲题， 选择有代表性典型性，难易适中题目来讲解，既锻炼了讲解人的思维和语言表达能力，也解决了同学学习中遇到的困惑。
4.开展班级挑战活动。每个同学在班级内部选定自己的竞争对手，作为挑战目标，力争通过一个阶段的不懈努力，在某一科目的学习中或整体六科的学习中超越对手。如果挑战成功，班级公开表扬，挑战失败，下一阶段再接再厉。这种激励制度调动了全班的学习热情，大家不断超越自己，超越对手。
5.参加社会实践和志愿者服务活动。
寒假期间，班级所有学生走进工厂，深入社区，走上街头，有的进行社会实践，体验的生活。有的协助交警维持交通秩序，有的进行义务宣传，有的参加志愿者服务。这些活动丰富了学生的假期生活，增长了见识，培养了社会责任感和担当意识。
七．取得的成绩
1.在第十届校园文化艺术节歌咏比赛中获得优秀奖
2．2016年元越野赛荣获精神文明奖
3. “男生女生向前冲”主题班会在优质班会评比中荣获三等奖
4.在班级品牌建设中获“自习纪律示范班”的称号。
5.历史涂鸦大赛中获二等奖。
6.王x同学成功举办第37期“朝晖论坛”，主持校会，主持110年校庆庆典
7.王x在“叶圣陶杯”作文大赛中获优秀奖。
8.王x在第十三、十四届陕西省“春芽杯”艺术比赛中获二等奖
9．井x在舞蹈大赛中获“星光杯”三等奖
10.x在校园歌手大赛中荣获第六名
做最好的自己，创最优的集体，是高2017节xx班永恒的追求。我们朝气蓬勃，我们团结向上，我们不留恋过去的成绩，不惧怕未来的挑战。我们在春天里播种希望，在夏日里沐浴阳光，我们等待着在秋季收获梦想。
2016.4.19
篇三：先进班集体申报材料
先
进
班
集
体
申
报
材
料
学院名称 ：
机电工程技术学院
材料名称 ：
先进班集体申报材料
班主任 ：
申报单位 ：
徐工机电111班
申报日期 ：2012年10月10日
先进班集体申请材料
迎着丹桂飘香的秋风，来自各个地方的55名同学组成2011级徐工机电111班，这个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的集体，这个充满浓浓暖意的大家庭。
信仰厚德，我们常怀一颗感恩之心；
铭记笃学，我们的上课出勤率是100%；
坚持砺志，我们不断打磨雕刻自己的梦想之石；
实践创新，开展得如火如荼的班级活动总是别出心裁。
平凡而不平庸的我们相聚在这里，分享着彼此各不相同的梦，无论失败成功都会感动，因为爱，在我们心中。
纵览男生的“聚居地”——绅士风度的#13S313；
才华横溢的#13S314；
特色鲜明的#13S315；
积极活跃的#13S316；
温馨和睦的#13S317；
刻苦努力的13#S318；
校级文明宿舍的#13S319；
刻苦努力的#13S320。还有具有能歌善舞的#12S518；
鲜妍夺目的#12S519；
意栖居的#12S520；
才华横溢的#12S522四个混合女生宿舍。
WHO IS NO.1 ?——徐工机电111 ！
一、班级建设篇
2011级徐工机电111班一共55名同学，成立以来在各级领导的关怀下，班主任的指导下，以及班委的带领下取得了十分优异的成绩，现将该班的情况介绍如下：
(一)班委产生
我班班委产生的过程非常民主，是经过班级民主评议选举。先是把班委任职申请书交到辅导员处，大家集中开班会，由申请人上台自述，对自己的具体情况和对班级的决心进行表达，然后全班同学进行不记名投票，由同学们进行公开唱票。选票结果再报到辅导员处，辅导员会在最快的时间找竞争主要班委的同学谈话交流。最后再由辅导员根据申请书和同学们的选举结果以及交流的效果对其进行具体分析和评价，我们还会请兄弟班级的主要班干部对我们申请主要班干部的同学给出宝贵的评价。最后产生的班委则是我们从申请的同学里面精挑细选出来的真正能代表我们班的优秀班委。
（二) 班委工作
本班奉行分工合作的原则，从一开始建立就分好了各个班委干部的工作，从而能够最高效率的为同学服务。
1.班长的主要职责有：
（1）召集班级成员大会和班委会，上传下达学院和上级领导的指示和提议；
（2）研究安排班级工作，即使像学院反映和辅导员反映班级存在的问题；
（3）及时、准确的像党政部门反映青年的意见和要求，代表和维护青年的利益；
（4）了解和掌握同学的思想和学习情况，并及时的为同学们解决相应的问题，做好日常性的思想和政治工作；
（5）检查班级计划、任务执行情况，并执行好监督情况；
（6）抓好班委的日常工作，领导班委认真完成班级事情；
（7）抓好班委会的自身建设，认真学习、加强集体领导、
促进和帮助各个班委进行好自己分管的工作，以充分发挥班委的作用。
2.团支书的主要职责有：
（1）认真积极组织班级各个月的团日活动，加强班级同学对团的认识以及各个寝室的联系，促进同学友谊，争强班级凝聚力；
（2）组织进行班级同学进行党、团学习，加强班级同学对团、党的认识，提高同学们的思想觉悟；
（3）分管班级的推优入党、组织班级的评优评先事宜;
（4）管理班级的相关资料，对党团方面的资料进行及时整理。
3.副班长职责有：
（1）协助团支书进行好班级相关事宜，及时的对班级举行的各个团日活动以及其他活动进行，并写相关活动的简报;
（2）监督团支书的相关工作，并及时填补团支书工作的空缺，对团支书工作进行提醒和协助;
4.学习委员职责有：
（1）监督班级同学的学习，领导班级同学进行良好的学习，并及时给予帮助；
（2）分管班级教学日志，对教学日志进行如实填写；
（3）负责班级上课出勤，及时将班级的出勤率给班长，并在即将出现危机时及时的对同学们进行提醒；
（4）负责带领大家对本专业的相关证书的考试进行学习，让大家顺利的通过该考试，并真正的掌握相关知识；
（5）负责班级学风建设，负责与班级任课教师的联系，及时像老师反映班级的学习情况，并及时考务情况；
6.生活委员的职责有：
（1）负责班级班费的收取，负责班级班委的保管和开支，并及时的将班费的开支情况像全班同学进行公开的报告；
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