[怎么写新闻] 四年级的新闻怎么写

时间:2021-10-14 14:44:40 浏览量:

篇一:新闻消息写法

新闻消息写法

消息的特点

1、短小精练:消息要短小精练,这是新闻写作的基本要求。就小记者采写新闻来说,写好短消息,便于迅速及时的报道新闻事实,同时也锻炼小记者的采写能力;
就读者阅读新闻来说,它便于阅读。

2、语言生动简洁:消息的语言只有生动、简洁,才能吸引读者

3、“倒金字塔”结构:消息的写作是将最重要、最新鲜的事实写在新闻的最前面,按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排,内容越是重要的,读者越是感兴趣的,越要往前安排,然后依次递减。这在新闻写作中称为“倒金字塔”结构。

二、消息导语的几种写作方法

1、叙述式导语的写作:就是直截了当地用客观事实说话,通过摘要或概括的方法,简明扼要地反映出新闻中最重要、最新鲜的事实,给人一个总的印象,以促其阅读全文。

2、描写式导语的写作:记者根据目击的情况,对新闻中所报道的主要事实,或者事实的某个有意义的侧面,作简练而有特色的描写,向读者提供一个形象,给人以生动具体的印象,这就是描写式导语的一般特点。一般用在开头部分,以吸引读者,增强新闻的感染力。

3、议论式导语的写作:往往采用夹叙夹议的方式,通过极有节制、极有分寸的评论,引出新闻事实。一般分为三种形式:评论式、引语式、设问句。

三、学会恰当运用新闻背景材料

背景材料在不少新闻中占据一定的位置,是新闻稿件中不可缺少的内容。交代背景应根据需要因稿而异,更要紧扣主题,还有交代背景时不宜太多,材料要写的生动活泼。

新闻的主要写法

一。领导活动

X年X月X日,国家主席XX,在钓鱼台国宾馆,亲切会见X国总统和夫人极代表团全体成员,会见期间,双方进行了诚挚友好的谈话,围绕政治、经济、文化、军事各领域,就双方关心的问题,交换了意见,会见在亲切、友好的气氛中进行,国务院副总理XX,XX等参加了会见,国务委员XX,会见时在座。

二。会议报道

X月X日,X省春季抗旱工作暨春耕生产会议,在我省国家会展中心举行,省委书记XX,省长XX,省农业厅厅长XX,出席了会议,大会有省委书记XX主持。大会针对我省今年抗旱形势,做了充分的分析、论证和部署,并针对今年大旱的特点,制订了108项措施。与会者认真听取了省委书记XX的抗旱工作动员报告,提高了对新形势的认识,X书记要求,要认认真真,脚踏实地地开征各项抗旱工作,对于本次会议,所提出的各项方针、目标,各级领导干部,要首先提高认识,充分重视,把它提到应有的高度,要逐级传达,积极贯彻,狠抓落实,大会在听取了各地县委书记汇报后,省长XX做了会议总结,他指出,我们一定要在去年抗旱工作基础上,今年再上一个新的台阶。把抓好春耕,纳入县委县政府的议事日程,以春耕带动全局,努力抓好各项工作。

出席本次会议的还有省统战部、组织部、武装部、信访局、国土局、教育

厅、财政厅、公安厅等有关领导。

三。热点报道

热点报道一般情况下,驻点记者要跟所在地省委宣传部、地委宣传部等有关部门,建立联系,随时掌握政府各项活动情况。官方热点报道的特点是,紧跟当前形势,紧跟官方口径,不随便发表个人议论。以追捧、赞扬为主,总之,形势一派大好,GDP之类的指标,要永远飙升,前途一片光明。

比如:我工业园区建设有上新台阶

今年以来,市委、市政府积极加快我市经济建设步伐,认真贯彻邓小平理论、科学发展观,大力进行工业园区引资工作,新扩建园区占地15000亩,新建合资、独资企业18000家,占我市过夜比重达30%,成为我市经济发展的龙头。预计今年可以实现行业产值10000%,极大地增强了我市的工业基础,加快了经济发展步伐。

要点是:

新闻报道的把握当前的特点,不论你报道什么,一定要提到邓小平理论,胡锦涛科学发展观,记住一条,只要是上级部署的工作,都要有部署,有措施,有完善,有总结,有成绩,根据需要,可以捎带一点无关紧要的“不足”,需要提高的部分。如果,你没有新闻从业经验,可以背诵几遍,或几十遍《新闻联播》内容,相信会有所收获。

当然,当你入门之后,渐渐会摸出很多门道来,比如,配合某“上市公司”,事先大造舆论,和它们雇佣的“股评人士”遥相呼应,密切配合,收取佣金。还可以帮组某个领导亲属,新开张的公司,造声势,甚至打造一个“新民营企业家”,也可以与铁道部挂钩,宣传动车高票价的“合理性”和中国高铁,无与伦比的安全性能。如果,与深圳金龙鱼厂家挂钩,可以替它们续传“金龙鱼”豆油,如何延年益寿,甚至,金龙鱼都有将作为特供产品,供给上级领导专用等等。总之,入行后是大有用武之地。

具体的消息写法

把握新闻六要素:时间、地点、人物、(事件的)起因、经过、结果。遵循消息结构:标题、导语、主体、背景、结语。一篇消息要求达到“凤头、猪肚、豹尾”。

1、标题:标题是消息的眼睛,消息的标题必须简明、准确地概括消息内容,帮助读者理解报道的事实。消息标题有主题(正题)、引题(眉题)、副题(次题)三种。

2、导语:导语是指一篇消息的第一自然段或第一句话。用最简明的语言把消息的基本的、核心的内容告诉读者;
像诱饵一样把受众吸引住,使他们有兴趣往下看,欲罢不能。这就是所谓的“凤头”。

3、主体:这是消息的主干部分。要毫不矫柔造作,极少形容雕琢、清晰无误地把事情说清楚;

内容要足,信息量要大。所谓“猪肚”。应按“时间顺序”或“ 逻辑顺序”写作。

4、背景:新闻背景又称为“事实背景”。背景分为四种:人物背景、地理背景、历史背景和事物背景。写消息有时要交代背景,目的在于帮助受众深刻理解新闻的内容和价值,起到衬托、深化主题的作用,也就是回答五个“W”中的Why(为什么)。

5、结尾:结尾,对消息来说不是很重要。马克吐温说:“故事一讲完,文章即结束。”事实写完文章就止,结尾就在事实之中。所谓“豹尾”。消息的结

尾有小结式、启发式、号召式、分析式、展望式??等等。

一般来说,消息的写法就是这些了。当然,作为一名职业记者,仅仅写好消息还是不够的,要追求写活消息,这就要求我们记者进行更进一步的钻研和不懈的实践。

简讯的写法

简讯是指200字以内的短消息,超出就不能称为简讯了。简讯虽短,却应是一个完整的消息,要5W俱全,回答以下基本问题:何人、何事、何时、何地?还要尽可能回答以下两个问题:何故、如何?

新闻的五要素,新闻界称做:5W。

when : 何时

where : 何地

who : 何人

what : 何事

why : 何因

连起来大意就是:什么时候在什么地方什么人因为什么发生了什么事.

简讯的格式:(1)标题 概括简讯的主要内容。(2)导语 导语是简讯开头的一段话,要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。(3)主体 主体是简讯的主要部分,要求具体清楚,内容翔实,层次分明。(4)结尾 是对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。

―、概说

(一)含义。

简报是传递某方面信息的简短的内部小报。是具有汇报性、交流性和指导性的简短、灵活、快捷的简报又称“动态”、“简讯”、“要情”、“摘报”、“工作通讯”、“情况反映”、“情况交流”、“内部参考”等。也可以说,简报就是简要的调查报告,简要的情况报告,简要的工作报告,简要的消息报道等。它具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。

常见的简报有三种:一是会议简报,主要反映会议交流、进展情况;
二是情况简报,反映人们关注的问题,供机关领导参考;
三是工作简报,报告重大问题的处理情况以及工作动态、经验或问题等。

简报不是一种文章的体裁。因为一份简报,可能只登一篇文章,也可能登几篇文章。这些文章,可能是报告、专题经验总结、讲话、消息等,故此,把简报说成一种独立的文体,或只说是报告,是不妥当的。

简报不是一种刊物。因为有些简报可装订成一本,像一般“刊物”,更多的

是只有一两张纸,几个版面,像一份报纸。更重要的是简报具有一般报纸的新闻特点,特别是要求有很强的时效性。而刊物的时效性则远不及报纸。故此,简报不是“刊”,而是“报”,说它是刊物,不如说是“小报”更恰切些。

综观各种工作简报、会议简报、动态简报,再拿这些简报同一般的报纸、刊物相对照,可以得出这样的看法:简报不再单纯是下级向上级汇报工作的简要书面报告,不能看作是一种独立文体,也不是一种刊物,而是一种专业性强的简短的内部小报。

(二)特点。

简报具有一般报纸新闻性的特点,这是共性;
它又有本身的特点,主要是:

1.内容专业性强。公开的报纸,一般是综合性的,内容广泛,各方面的新闻都有,政治经济文化、工农商各行各业、城市乡村、国内国外的新闻等;
除了新闻,还有文艺作品。这样,它就能满足各阶层读者的需要,有宣传政策、沟通信息、传播知识和陶冶性情等多方面的作用。简报就有所不同,它一般由有关单位、部门主办,专业性十分明显。如《人口普查简报》《计划生育简报》、《水利工程简报》、《招生简报》等等,分别由主办单位组织专人撰写,传递该项工作的各种信息,包括情况、经验、问题和对策等,一般性的东西少说,无关的东西不说,专业性的东西多说。这样,对一般读者来说,能使他们了解工作的进展情况,增强责任感。对领导机关来说,“各级领导接到这样的简报,掌握了情况,有问题就有办法处置了。”

2.篇幅特别简短。虽然所有报纸篇幅都有限,文章都较简短,但比较起来,公开的大报,一般都有4版,有4万多字;
地方小报,每期也有2万多字,简报姓“简”。简,是它区别于其它报刊的最显著的特点。一期简报甚至只登一篇文章,几段信息,或一期几篇文章,总共一两千字,长的也不过三五千字,读者可以用很短的时间把它读完,适应现代快节奏工作的需要。简报的语言必须简明精炼。

3.限于内部交流。一般报纸面向全社会,内容是公开的,没有保密价值,读者越多越好,正因为如此,它除了新闻性外,还要求有知识性和趣味性。简报则不同,它一般在编报机关管辖范围内各单位之间交流,不宜甚至不能公开传播,特别是涉外机关和专政机关主办的简报更是如此。有的简报,往往是专给某一级领导人看的,有一定的保密要求,不能任意扩大阅读范围。

(三)分类

简报的种类,按时间分,有定期的简报、不定期的简报;
按性质分,有工作简报、生产简报、学习简报、会议简报;
按内容,有综合反映情况的简报和反映特定情况的专题简报。

1.日常工作简报又称业务简报。这是一种反映本地区、本系统、本部门日

常工作或问题的经常性简报。它包含的内容较广,工作情况、成绩问题、经验教训、表扬批评,对上级某些政策或指示执行的步骤,措施都可以反映。它常以定期或不定期的形式出现,在一定范围内发行。

2.中心工作简报又称专题简报,它是一种阶段性的简报。它往往是针对机关工作中某一时期的中心工作、某项中心任务办的简报,中心工作完成,简报也就停办了。

3.会议简报是会议期间反映会议情况的简报,它是一种临时性的简报,内容包括会议中的情况、发言及会议决定等。规模较大、时间较长的会议常要编发多期简报,以起到及时交流情况,推动会议的作用。小型会议一般是一会一期简报,常常在会议结束后,写一期较全面的总结性的情况反映。

4.动态简报,包括情况动态和思想动态。这类简报的时效性、机密性较强,要求迅速编发,发送范围有一定限制,在某一个时期、某一阶段要保密。

二、写法

(一)报头

1.简报名称一般用套红印刷的大号字体。如有特殊内容而又不必另出一期简报时,就在名称或期数下面注明“增刊”或“xx专刊”字样。秘密等级写在左上角,也有的写“内部文件”或“内部资料,注意保存”等字样。

2.期号,可写在名称下一行,用括号括上。

3.编印单位。

4.印发日期写在与编印单位平行的右侧。

再下面,用一道横线将报头与报核隔开。

(二)报核

报核,即简报所刊的一篇或几篇文章。简报的写法是多种多样的,因此,它的形式也较灵活。大多数是消息,包括标题、导语、主体、结果和穿插在叙述中的背景材料。除了消息,还有别的文体,所以,不是每篇简报都有这几项内容。

1.简报的标题类似新闻的标题,要揭示主题,简短醒目。

2.导语通常用简明的一句话或一段话概括全文的主旨或主要内容,给读者一个总的印象。导语的写法多种多样,有提问式、结论式、描写式、叙述式等。导语一般要交待清楚谁(某人或某单位),什么时间,干什么(事件),结果怎样等内容。

3.主体用足够的、典型的、有说服力的材料,把导语的内容加以具体化。

4.结尾或指明事情发展趋势,或提出希望及今后打算。如果主体部分已经把事情说清楚,那就不必再加尾巴了。

5.背景:即对人物、事件起作用的环境条件和历史情况。背景可以穿插在各个部分。

(三)报尾

在简报最后一页下部,用一横线与报核隔开,横线下左边写明发送范围,在平行的右侧写明印刷份数。

三、范例

既要金杯银杯 更要群众口碑

阳高县先进性教育把落脚点放在办实事上

本报讯 连日来,来自山东等地客商收瓜的车络绎不绝踏着新修建的水泥路

篇二:怎么写新闻稿

如何写好新闻稿

格式排版要求:标题宋体3号加粗居中,正文部分宋体小四,1.5倍行距,首行缩进;

新闻的要素

“五个W”和“一个H"

“五个W”:Who(何人)、What(何事) When(何时)、Where(何地) Why(何故) “一个H”:How(如何)

新闻的结构:
新闻结构包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。前三者是主要部分,后二者是辅助部分。

标题:高度概括,抓人眼球

导语:用来提示消息的重要事实,使读者一目了然

主体:随导语之后,是消息的主干,是集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分,是全篇新闻的关键所在

结语:一般指消息的最后一句或一段话,是消息的结尾,一般为事件的意义、影响或作用。背景:对事件或任务的补充,常插在主体部分,也可插在导语或结语之中。

校园新闻稿,一般分为活动,会议,晚会等几类。注意新闻稿的格式,惯用模式一般分为三段。

下面介绍新闻稿一种模式------倒金字塔式

基本格式(除了标题)是:先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分,也即事件的概括或结果。比如一场球赛刚刚结束,结果怎么样。

其次,在报道主体中按照事件各个要素的重要程度,依次递减写下来,最后面的是最不重要的。同时注意,一个段落只写一个事件要素,不能一段到底。

因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序,所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思,按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。此法我们团委里比较少见。

另外一种是我们比较惯用的模式,下面举例说明。

标题必不可少,且一般为事件的主体,如:数学科学学院新生辩论赛取得圆满成功

第一段可以叫做导语。交代整个活动的时间,地点,人物,事件等信息。简明扼要地写出主要事实,或对全篇事实材料进行综合概括,揭示主要内容。

10月30日晚7点半,备受瞩目的数学科学学院新生挑战赛及院内循环决赛于品学楼A103落下帷幕并取得圆满成功。参加本次决赛的嘉宾有分团委书记李坤龙老师,各学院学生

会主席等,比赛由数科学生会组织部部员单良主持。

第二段事件描述。此段可根据具体情况细分为2~3段。开始详细介绍整个活动的步骤和内容,并针对活动中的亮点展开介绍一下。注意叙述要有一定的逻辑,按时间顺序描述的较多。

进入决赛的双方分别为三班与四班,辩题为“对于食堂饭菜价格应不应该在学生中举行听证”。辩论一开始,双方便展开了激烈地唇枪舌剑,双方精彩的表现,赢得在场观众的阵阵喝彩。

尤其是在自由辩论环节,反方二辩道出木桶原理赢得全场一片欢呼,正方双方互不相让,针锋相对。最终反方四班从涉及学校,企业,学生,三个方面打出食堂价格听证缺乏可信性,缺乏公信力,无法衡量公正性三张王牌,赢得比赛。

第三段 就是对于活动进行简要的总结,并交代一下活动的意义,或事件的延伸、产生的深远影响等。

在掌声与欢呼声中,2011数学科学院新生辩论赛在今日落下帷幕,它的成功举办不仅促进了学院新生们对大学缤纷校园生活的深入了解,更使得每一位参加过辩论赛的同学们在思维口才以及临场论述方面得到了极大的锻炼,同时也令每一位听众聆听到了高度思维和智慧的较量,场上场下的人都受益匪浅。

写新闻稿不需要深厚的文字功底,不需要华丽的词语去修饰,关键在于把一个事件清晰地叙述出来。并且注意语言要做到具体、准确、简洁、得当。写作技巧:清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外,行文应力求简洁切要,叙述应有事实基础,文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则,用字要避免冷僻艰深,以提高文稿的可读性。

值得注意的是,新闻稿要用事实说话。摆事实,用事实说话。文章中不要出现“我”“我们”等字眼,而且新闻稿应该保持中立客观的态度,不要掺杂作者的主观情绪。

另外,稿子中不要出现错别字,也不要出现病句,多检查。如大家稿子中出现的一些问题:“经常的讲话赢得了观众的阵阵掌声”、“在马岚书记凝练的介绍以后,伴着热烈的掌声,举行了隆重的揭牌仪式,标志着能士公司与我校长期合作的展开。”、“在一次次热烈的掌声中宣讲结束,此次科沃斯论坛拉开了帷幕,各种活动陆续的展开。”

有时间大家多去看看校团委上已经发出的新闻稿和我们学院网站上的新闻稿,可以先模仿,然后形成一定的模式就比较容易了。也需要多练笔,多写两篇之后,就会有轻车熟路之感了。

看下面一篇新闻稿:

金秋九月,11级的新生们给科大带来了一股新鲜的活力,自动化工程学院新生辩论赛就此打响了。新生辩论赛的通知下达后,各班同学都积极报名,踊跃参加,在各班导辩的指导下不断让思维进行锻炼。第一场比赛让我们看到了每位辩手眼中闪烁着的自信与坚定,也体会到了辩论给大家带来的无穷乐趣。

生辩论赛作为每年新生们的第一道开胃菜,可谓是其乐无穷。不仅增强了个班的凝聚力,更为以后深化学生文化建设奠定了务实的基础。

这篇新闻稿给人的感觉是在写作文。首先,这篇新闻稿的事件主体应该报道辩论赛,文中却看不到辩论赛的具体情况,反而在其他无关紧要的地方着笔过多,本末倒置。文中出现

了“我们”的字眼,文章总体上事实性过淡,主观性太强。

再看下面这篇稿子:

比赛虽未开始,但远动员早已到场。每个人都信心十足,势在决赛中为班级赢得最高荣誉。随着裁判一声令下,白色的羽毛球在空中活跃了起来。队员们酣畅淋漓地挥舞着手中的球拍,点杀,扣杀,网前放小球,劈吊,后杀斜线精彩纷呈上演。白色小球在空中划过一道道优美的弧线,四周掌声雷动,各班拉拉队齐声喝彩。经过三个多小时的激烈角逐,最终测控3班夺得此次比赛冠军,测控5班获得第二名,测控6班获得第三名,自动化3班获得第四名。

这篇稿子的问题比较普遍,在中间非重点环节的细节描述过多,便容易显得冗长杂乱,不够简洁。

下面是一些比较符合标准的新闻稿。

前锋创新基金签字仪式暨前锋电子爱好者协会揭牌仪式成功举行

刘甜甜

10月26日上午,“前锋创新基金签字仪式暨前锋电子爱好者协会揭牌仪式”在电子科技大学清水河校区图书馆一楼报告厅举行。

我校自动化工程学院院长田书林,副院长,前锋电子电器集团股份有限公司董事长杨刚、副总经理彭红军,行政总裁谭梅,总工程师刘克农,部长付宝刚出席了本次仪式,副书记马岚担任主持。

会上杨钢董事长与田书林院长代表双方参加了“前锋创新基金签字仪式”与“前锋电子爱好者协会接牌仪式”。前锋表示,将每年在我校投资十万元支持学生的创新活动,紧接着杨董发表了“激情源于梦想,创新成就未来”的精彩演讲。他说,出席本次仪式的前锋集团的嘉宾们都从电子科大毕业,今天回到学校,感觉很亲切,并发出了“我们回家了”的感慨。随后,杨董又介绍了前锋的发展历程,地位发展及前锋的“诚信企业,创新企业”企业形象等,使同学们受益匪浅。

最后,仪式在大家热烈的掌声中落下帷幕。仪式的成功举行,标志着自动化工程学院与前锋电子电器集团股份有限公司的合作正式展开。

信软学院举办微积分讲座

2011-10-28 13:56:05来源:信息与软件工程学院评论:0 点击:5

10月26日19:30,数学科学学院谢云荪教授为信软学院2011级的全体同学带来了一场关于“极限与连续的若干问题”的精彩讲座。

讲座伊始,谢云荪教授向同学们介绍了我校数学竞赛的概况,并向同学们展示了我校在历届数学竞赛中取得的优异成绩。谢教授引用了我校杰出校友、网易总裁丁磊的话:“强者创造机会,智者抓住机会,弱者等待机会”,以此来告诫同学们一定要养成勤于专研,勤于思考,积极提问的学习习惯,并以许多中外知名学者的研究成果为例向同学们说明了学好数学的重要性。

随后,谢教授开始向同学们详细讲授微积分学习的基本方法和思路,结合例题帮助同学们学习解题思路和解题技巧,提高实战能力。同时,也让同学们注意到每种题型的重点、难点和易错点。用正反面例子相结合的方式指导同学们明确各种试题的解题步骤和思路,强化了同学们对基本法则、概念的理解和掌握。谢云荪教授旁征博引地为同学们介绍了许多数学大家的学习研究经历,让整场讲座不失生动与活泼。同时,谢教授还提及了微积分在生活中的广泛应用,倡导大家学会用数学的眼光看问题,将数学切实的运用到生活实践中。

最后,谢教授引用数学大师华罗庚的求学经历告诉我们 “聪明在于学习,天才在于积累”,讲座在同学们热烈的掌声中结束。

电子宣讲会圆满结束

2011-10-27 13:00:29来源:电子工程学院评论:0 点击:3

我校于2011年10月23日下午举行了电子设计宣讲会,并获得圆满成功。

宣讲会期间座无虚席,同学们热情高涨,对电子设计充满了好奇和兴趣。宣讲会上各位学长为大一新生细致全面地介绍了电子设计是什么,怎么做,把同学们带入了电子设计的神奇世界。学长们还与新生们分享做电子设计给他们带来的快乐和各方面的考验及最终获得的成功。结束时,同学们踊跃提问,想了解更多的相关知识,会后,学长们还做了智能车的现场展示。

这次宣讲会不论从参加人数,还是知识的实用性方面都办的很成功,让参加的新生们学到很多,再次祝贺宣讲会的圆满结束。

为你的一卡通找个伴侣——记通信科大懒人站首期活动

2011-10-26 23:27:10来源:通信与信息工程学院评论:0 点击:4

10月25日,由通信学院学生会生活部在银桦餐厅门前举办的科大懒人站系列活动第一期——“一卡通卡套派送”活动如期而至。活动现场十分火爆,无论是从活动意义还是同学参与积极性的角度来看,都举办的非常成功。

在历时半个小时的卡套派送活动中,全体生活部部员热情地向路过的同学宣传,耐心的向同学们讲解科大懒人站系列活动的意义以及卡套的使用方法,使调查表一张接一张的顺利填完。另外,同学们还积极地将填写有自己对科大懒人站的赞扬、建议和对生活的祝福的便签纸贴在活动现场的大型喷绘上。直到活动结束时,整个背景喷绘被密密麻麻的签名和便签纸覆盖,充分彰显了同学们对本活动的鼎力支持。

在全体工作人员团结协作下,始终保持着现场秩序的有条不紊。由于卡套的数量有限,以至于很多没有领到卡套的同学纷纷感到遗憾,并与此同时表示了对科大懒人站第二期的期待。

活动结束后,工作人员们迅速做好了现场清理工作,并合影留念。

本次活动充分的彰显出了通信学院分团委学生会对同学们的关怀和照顾。同时,很多参与了此次活动的同学在接受采访时均表示很期待科大懒人站接下来的活动,而据通信学院工作人员透露,接下来的活动将更加精彩,值得大家期待。

电子工程学院创新创业中心举行招新宣讲会

2011-10-26 14:34:54来源:电子工程学院评论:0 点击:3

10月20日晚,在成功举行院科技成果展暨招新宣传大型活动的基础上,电子工程学院创新创业中心在科C216面向在校本科生举行了院创新创业中心招新宣讲会。

此次宣讲会主要介绍了电子工程学院在科技创新中所获得的成果及学院为同学们提供的平台。学院创新创业中心便是为无数同学提供良好发展空间和展现自我才华的舞台,中心在创办于1992年的电信科协的基础上成立,至今已走过19个年头。19年来,中心一如既往,通过多种方式与同学们分享一路走来的点点滴滴。现有三个电子技术实验室:电子科大-美

国半导体联合实验室(UESTC-NS Lab),毕设+学习讨论实验室,学生开放实验室。

同时,宣讲会还对即将举行的“EE”杯创新创意设计大赛的流程进行了详细介绍。并邀请到在科技创新中的一些优秀学长学姐向大家演讲。旨在激发同学们科技创新意识,提升同学们对科技创新的兴趣。为同学们今后的学习、生活、电子设计各个方面提供引导。

整个宣讲会,科C216厅座无虚席。通过本次活动,使同学们对于学院创新创业工作及院科创中心有了更多的了解,同学们不仅对科技创新表现出巨大的热情,同时也收获了知识,更收获了从学长学姐身上传承下来的创新创业中心的精神。

微固学院优班答辩

2011-10-22 22:50:06来源:评论:0 点击:8

10月20日星期四,微固学院在A308举行了优班答辩活动。到场人员有微固学院辅导员刘洋和李俊儒,以及心理老师陈老师。

优班答辩活动在16点30正式开始。主持人介绍了参加此次优班答辩的班级后,第一个班级就开始准备了。此次优班答辩分为两个部分。首先,伴随着PPT的展示以及人的述说,每个班级对各自班级情况进行阐述。然后,就由辅导员对各个班级进行提问。此次的优班答辩活动,每个班级都展现了各自一年以来的成绩以及举办的各项活动,讲说也是异彩纷呈。并且,各个班级之间的竞争也很是激烈,当然,有些班级之间的差距还是不小的,相信这次优班答辩的过程中,能让他们认识到自己的不足,可以使自己班级更好的进步。

最后,此次优班答辩圆满结束,9个下午场的班级排名为微学一班,固电五班,微技一班,固电二班,固电三班,微学三班,微学二班,固电一班,固电四班。

自动化分团委2011招新仪式启动

2011-09-18 23:35:29来源:自动化工程学院评论:0 点击:37

新生报道军训等工作已陆续结束,自动化学院分团委于2011.9.17在品学楼A区进行了招新宣讲,动员11级新生加入分团委。

当晚6时许,品学楼A201教室已是人满为患,11级新生都对大学学生组织充满期待,宣讲会开始首先由上届学生会主席任彧对以往自动化学院分团委和学生会做了整体介绍,并与大一新生分享了自己的大学生活学习经验。

随后,由现任自动化分团委常委李智迅同学上台介绍改制后自动化学院分团委组织结构及各部门的职责特点,使得新来的学弟学妹们对分团委有了更深入的了解,也更加明确了自己想要参加的部门。

紧接着,由学生会现任主席向珈漪对改制后学生会做了介绍,并向新生展示了学院各具特色的社团组织,展现了自动化学院学生的青春活力,随后水滴志愿者的宣讲则向大一展示了学院的各种志愿者互动,体现了自动化学院人的社会责任感,引导大一新生更好的实现自我价值。

宣讲会结束,新生面对各部门部长和副部长们都表现 相关热词搜索: [db:gjc]