篇一：校园简讯范文
校园简讯范文
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金秋十月，秋风送爽，XXX迎来了XXXX活动。在明媚的阳光下，校内彩旗飘扬，花团锦簇(描写下学校的布置，我就不细说了)，老师同学们都欢欣鼓舞，学校里出处欢声笑语(描写下当时的喜庆场面，我也不细说了)。早上\下午X点X分，XX领导在全校师生的期盼下莅临我校参观。在XX、XX、XX老师(两三个最重要的老师名字。按官职大小排列)的陪同下，XXX领导先后参观了XX、XX、XX(地名三个。有多用等。按重要性排列)。在参观XX时，XX领导【做了什么有意义的事】，对老师/同学亲切地/关怀地/XXX(自己想形容词)说：“……”(有意义的话)，让老师们/同学们深受鼓舞/启发。
陪同参观的人员还有xxxxxx(比较重要的领导陪同和老师陪同，学生代表等写上。)XXX活动将为期XXX天，还有什么系列活动写一下。没有就写：XXX活动获得了圆满成功。
篇二：简报的写法及
简报的写法及范文
基本释义：
简报就是工作情况的简要报道，是传递某方面信息的简短的内部小报。简报又称“动态”、“简讯”、“要情”、“摘报”、“工作通讯”、“情况反映”、“情况交流”、“内部参考”等。也可以说，简报就是简要的调查报告，简要的情况报告，简要的工作报告，简要的消息报道等。
基本特点：
简报具有一般报纸新闻性的特点，这是共性；
它又有本身的特点，主要是：
1.内容专业性强
一般由有关单位、部门主办，专业性十分明显。如《人口普查简报》、《计划生育简报》、《水利工程简报》、《招生简报》等等，分别由主办单位组织专人撰写，传递该项工作的各种信息，包括情况、经验、问题和对策等，一般性的东西少说，无关的东西不说，专业性的东西多说。这样，对一般读者来说，能使他们了解工作的进展情况，增强责任感。对领导机关来说，“各级领导接到这样的简报，掌握了情况，有问题就有办法处置了。”
2.篇幅特别简短
简，是它区别于其它报刊的最显著的特点。一期简报甚至只登一篇文章，几段信息，或一期几篇文章，总共一两千字，长的也不过三五千字，读者可以用很短的时间把它读完，适应现代快节奏工作的需要。简报的语言必须简明精炼。
3.限于内部交流
一般在编报机关管辖范围内各单位之间交流，不宜甚至不能公开传播，特别是涉外机关和专政机关主办的简报更是如此。有的简报，往往是专给某一级领导人看的，有一定的保密要求，不能任意扩大阅读范围。
基本分类：
常见的简报有三种：一是会议简报，主要反映会议交流、进展情况；
二是情况简报，反映人们关注的问题，供机关领导参考；
三是工作简报，报告重大问题的处理情况以及工作简报动态、经验或问题等。
按时间分，有定期的简报、不定期的简报；
按性质分，有工作简报、生产简报、学习简报、会议简报；
按内容，有综合反映情况的简报和反映特定情况的专题简报。
1．会议简报是会议期间反映会议情况的简报，它是一种临时性的简报，内容包括会议中的情况、发言及会议决定等。规模较大、时间较长的会议常要编发多期简报，以起到及时
交流情况，推动会议的作用。小型会议一般是一会一期简报，常常在会议结束后，写一期较全面的性的情况反映。
2．情况简报。这类简报的时效性、机密性较强，要求迅速编发，发送范围有一定限制，在某一个时期、某一阶段要保密。
3．工作简报又分为日常工作简报和中心工作简报。日常工作简报又称业务简报。这是一种反映本地区、本系统、本部门日常工作或问题的经常性简报。它包含的内容较广，工作情况、成绩问题、经验教训、表扬批评，对上级某些政策或指示执行的步骤，措施都可以反映。它常以定期或不定期的形式出现，在一定范围内发行；
中心工作简报又称专题简报，它是一种阶段性的简报。它往往是针对机关工作中某一时期的中心工作、某项中心任务办的简报，中心工作完成，简报也就停办了。
基本框架：
1.报头
简报名称一般用套红印刷的大号字体。如有特殊内容而又不必另出一期简报时，就在名称或期数下面注明“增刊”或“XX专刊”字样。秘密等级写在左上角，也有的写“内部文件”或“内部资料，注意保存”等字样。
期号，可写在名称下一行，用括号括上。
编印单位。
印发日期写在与编印单位平行的右侧。
在下面，用一道横线将报头与报核隔开。
2.报核
报核，即简报所刊的一篇或几篇文章。简报的写法是多种多样的，因此，它的形式也较灵活。大多数是消息，包括标题、导语、主体、结果和穿插在叙述中的背景材料。除了消息，还有别的文体，所以，不是每篇简报都有这几项内容。
简报的标题类似新闻的标题，要揭示主题，简短醒目。
导语通常用简明的一句话或一段话概括全文的主旨或主要内容，给读者一个总的印象。导语的写法多种多样，有提问式、结论式、描写式、叙述式等。导语一般要交待清楚谁（某人或某单位），什么时间，干什么（事件），结果怎样等内容。
主体用足够的、典型的、有说服力的材料，把导语的内容加以具体化。
结尾或指明事情发展趋势，或提出希望及今后打算。如果主体部分已经把事情说清楚，那就不必再加尾巴了。
背景：即对人物、事件起作用的环境条件和历史情况。背景可以穿插在各个部分。
3.报尾
在简报最后一页下部，用一横线与报核隔开，横线下左边写明发送范围，在平行的右侧写明印刷份数。
篇三：简讯范文
简讯范文
为增强服务企业、服务群众意识，提高行政效率和服务水平，改善优化投资服务环境，促进经济社会又快又好发展，XXX街根据市区纠风办要求，结合街道特点，采取了四项措施，保证民主评议政风行风工作效果。
1、领导重视，明确责任。民主评议政风行风工作做了三件事：一是成立街道民主评议政风行风和辖区“科、队、站、所”面对面评议两个领导小组;二是制定了民主评议政风行风街道和“科、队、站、所”两个工作方案;三是召开了工委、机关、科队站所、社区企业4个会议。
2、自我加压，全面推进。2008年民主评议政风行风工作重点对象是“6+ 8” 所属的“科、队、站、所”，为了公开、公正、公平全民推进，街党工委办事处自我加压，经过研究把全街对外服务的城市管理、经济发展、社会事务、生育科、社会服务中心、清洁环卫所全部列入了被评对象，这一举措得到了辖区科队站所以及企业、居民的好评。
3、不走过场，形式多样。为了把民主评议政风行风工作落到实处，取得实效，我街在前段工作的基础上先后进行了问卷调查、入户上门、集中座谈、公开测评等方式，征求了社区、企业群众、30个单位意见，共征集意见建议31条，经过逐一梳理后以书面形式及时反馈到被评部门，督促整改建章建制。
4、客观公正、力求实效。我街是区民主评议政风行风面对面活动试点之一，为了使这次活动组织好、落实好、效果好，体现实事求是、客观公正、公开公平的原则，真正为企业、群众办好事做实事，提高行政效能，增强两个服务意识。
8月7日 上午，街道6个科室、10个科队站所、4个委办局、行政投诉中心、行评代表现场与企业群众开展了面对面活动。现场会接受投诉60条，征集意见建议50条，咨询10条，近百名群众现场对上述部门进行了测评，满意、基本满意率达96%以上，树立了政风行风工作在人民群众中的形象，增强了居民对行政、行业的满意度,取得阶段性效果
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