篇一：勤俭节约的小故事
【篇一：苏轼】 唐宋八大家之一的苏轼21岁中进士，前后共做了40年的官，做官期间他总是注意节俭，常常精打细算过日子。公元1080年，苏轼被降职贬官来到黄州，由于薪俸减少了许多，他穷得过不了日子，后来在朋友的帮助下，弄到一块地，便自己耕种起来。为了不乱花一文钱，他还实行计划开支：先把所有的钱计算出来，然后平均分成12份，每月用一份；
每份中又平均分成30小份，每天只用一小份。钱全部分好后，按份挂在房梁上，每天清晨取下一包，作为全天的生活开支。拿到一小份钱后，他还要仔细权衡，能不买的东西坚决不买，只准剩余，不准超支。积攒下来的钱，苏轼把它们存在一个竹筒里，以备意外之需。
【篇二：朱元璋】 朱元璋的故乡凤阳，还流传着四菜一汤的歌谣：『皇帝请客，四菜一汤，萝卜韭菜，着实甜香；
小葱豆腐，意义深长，一清二白，贪官心慌。』朱元璋给皇后过生日时，只用红萝卜、韭菜，青菜两碗，小葱豆腐汤，宴请众官员。而且约法三章：今后不论谁摆宴席，只许四菜一汤，谁若违反，严惩不贷。
【篇三：周恩来总理勤俭节约的故事】 妇孺皆知，成为美谈。他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗，要求一切招待必须是国货必须节约朴素，切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风（）。朱光亚同志曾回忆过这样一则故事：1961年12月4日召集专门委员会对当时第二机械工业部的一个规划进行审议，会议从上午开到中午还没结束，周总理留大家吃午饭。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐，四周摆几小碟咸菜和烧饼。周总理同大家同桌就餐，吃同样的饭菜。这个故事至今听来让人觉得很有教育意义。在周总理身上，这样的例子也数不胜数。1962年夏，周总理到辽宁省视察工作，刚一住下，他就从口袋里掏出一张纸，交给负责接待的同志，说：上面写的东西都不能做。原来，这张单子开着20多种禁吃的菜名，鸡鸭鱼肉之类都包括在内。正是这一桩桩、一件件小事，铸就了他们伟大的人格魅力，使之成为中华民族传统美德和我党我军光荣传统的化身！周恩来总理居住在中南海西花厅，过着俭朴的生活。这从他居住的房屋及院落都可以看得出来。自他住进来以后，不许与翻新房屋及庭院。
60年代初，周恩来身边工作人员乘总理出国访问的机会，为了保护与加固建筑物，他们抢时间只搞了点简单的内装修，更换了窗帘、洗脸池与浴缸。周恩来回国见了十分生气，将他们狠狠地批评了一顿。事后，他语重心长地对身边人员说：我身为总理，带一个好头，影响一大片；
带一个坏头，也影响一大片。所以，我必须严格要求自己&&你们花那么多钱，把我的房子搞得那么好，群众怎么看？一旦大家都学着修起房子来，在群众中会造成什么样的影响？周恩来的这一番话发人深省。自此以后，再也没有人敢提及装修房屋之事了。
邓颖超在悼念周恩来的文中说：解放初期你偶然看到这个海棠花盛开的院落，就爱上了海棠花，也就爱上了这个院落，选定这个院落，到这个盛开着海棠花的院落来居住，整整居住了26年，这里始终保持着庄严、幽静、美丽与朴素的开国总理风格。正如陈毅元帅所说：廉洁奉公，以正治国者周恩来也。
【篇四：季文子】 季文子出身于三世为相的家庭，是春秋时代鲁国的贵族、著名的外交家，为官30多年。他一生俭朴，以节俭为立身的根本，并且要求家人也过俭朴的生活。他穿衣只求朴素整洁，除了朝服以外没有几件像样的衣服，每次外出，所乘坐的车马也极其简单。见他如此节俭，有个叫仲孙它的人就劝季文子说：你身为上卿，德高望重，但听说你在家里不准妻妾穿丝绸衣服，也不用粮食喂马。你自己也不注重容貌服饰，这样不是显得太寒酸，让别国的人笑话您吗？这样做也有损于我们国家的体面，人家会说鲁国的上卿过的是一种什么样的日子啊。您为什么不改变一下这种生活方式呢？这于己于国都有好处，何乐而不为呢？ 季文子听后淡然一笑，对那人严肃地说：我也希望把家里布置得豪华典雅，但是看看我们国家的百姓，还有许多人吃着粗糙得难以下咽的食物，穿着破旧不堪的衣服，还有人正在受冻挨饿；
想到这些，我怎能忍心去为自己添置家产呢？如果平民百姓都粗茶敝衣， 而我则妆扮妻妾，精养粮马，这哪里还有为官的良心！况且，我听说一个国家的国强与光荣，只能通过臣民的高洁品行表现出来，并不是以他们拥有美艳的妻妾和良骥骏马来评定的。
既如此，我又怎能接受你的建议呢广这一番话，说得仲孙它满脸羞愧之色，同时也使得他内心对季文子更加敬重。
此后，他也效仿
季文子，十分注重生活的简朴，妻妾只穿用普通布做成的衣服，家里的马匹也只是用谷糠、杂草来喂养。
【篇五：李嘉诚】 香港富豪李嘉诚有一次从酒店出来，准备上车的时候，把一枚硬币掉在了地上，硬币咕辘辘地向阴沟滚去，他便欠下身去追捡。旁边一位印度籍的保安见状，立即过来帮他拾起，然后交到他的手上。李嘉诚把硬币放进口袋后，再从钱夹里取出100元港币，递给保安作为酬谢。为了一元钱却花了100元，这无论从哪个角度看都是不划算的。有人向李嘉诚问起这件事情，他的解释：若我不去捡硬币，它就会在这个世界上消失，而我给保安100元，他便可以用之消费。我觉得钱可以拿去使用，但不能浪费。
党的十六大闭幕不久，胡锦涛总书记和中央书记处的同志到革命圣地西柏坡学习考察，号召全党同志特别是领导干部要牢记两个务必，带头艰苦奋斗。勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风，不仅在革命战争岁月和新中国成立初期一穷二白的条件下需要坚持，今天全面建设小康社会仍然需要坚持。应当看到，虽然我国的现代化建设取得了很大成就，但我国仍然是发展中国家。要全面建设小康社会，需要进行长时期奋斗。即使在我国实现了小康，富裕了，但我国人口众多，自然资源相对不足的国情，也不允许坐享其成，奢侈浪费。聚沙成塔，积少成多，铺张浪费给国家带来的损失是不可估量的。著名抗日爱国将领续范亭在一首《五百字诗》里写得好：节约莫怠慢，积少成千万，一粒米如珠，一菜不许烂。节约虽有限，万合是十石，细流成江河，冲破东海岸。滴水汇成河，粒米攒成筐。可见，节约是强大力量的储蓄！事实证明，任何一个国家一个民族，如果骄奢淫逸成风，享乐主义盛行，就没有希望。
【篇六：勤俭节约月里的小故事】 4月份，对于杨金路街道办事处是个特殊的月份除了正常工作安排，该办还将这个月定性为勤俭节约月。
到底坚持的咋样，记者突袭采访了一下。
马林村的张天庆今年60多岁，是村党支部的一名委员，家中共有7口人，张天庆带头，全家是出了名的勤俭之家。记者发现，他们快成了废品开发专业户了废旧的泡沫、包装纸、牙签、纽扣等，被制作成精美的多功能储物架；
保暖内衣盒、酒盒、头饰，被创作成漂亮适用的化妆品盒，用旧毛线钩成托鞋、织成椅垫，用废旧的衣物制作成地凳或者布袋、围裙、椅垫、拖鞋。
仅仅一家的力量是有限的，但大家的力量是无限的。
以张天庆为标杆，整个杨金路街道节俭之风伴着和煦春风而舞动，办事处还专门成立了督导队，从纪检、宣传等部门抽调人员，对办事处贯彻落实厉行节约、反对铺张浪费情况各项规定进行突袭式检查。
而反对铺张浪费还促成了杨金路的体内微循环，公共设施及耗材开始循环或重复利用，减少使用一次性用品办公用纸提倡双面用、废纸循环利用，同时鼓励机关干部使用电脑进行材料起草、修改，充分利用网络进行文件传送、传阅，合理印发纸质文件和文稿数量，减少纸张和打印设备的损耗。
记者在办事处还看到这样的细节，节水型器具已经上岗，走廊、大厅等公共区域全部采用节能灯具，彻底杜绝了长流水和长明灯现象。
【篇七：节约的小故事】 地球是我们人类共同拥有的家。现在我们国家正大力提倡节约资源，我们小学生也要懂得节约，而且还应该从小事做起呢。
我们在学校里吃完饭后用纸巾擦嘴，这是浪费的一种行为。我们应该自己带好手帕，用手帕擦嘴、擦汗。手帕脏了也可以用水冲洗，然后再继续反复使用。要知道，每回收1吨废纸可造纸850公斤，节省木材300公斤呢。
夏天，频繁地开关冰箱门也是一种浪费的行为。因为经常打开门，冰箱里面的灯就会自动亮起，冷气也会跑出来，耗电量非常大。减少开冰箱门的次数就也是一种节约用电的好方法。
妈妈用洗衣机洗少量衣服时，把水位定得和衣服差不多高。这样，衣服与衣服之间的摩擦力大，洗得干净，又节约水。这真是两全其美啊！ 家里用空调时，空调常常会漏水，妈妈就把盆子放空调下，一个晚上过后，盆子里满满的水可以浇花、洗抹布、洗拖把&&家里用电风扇时，经常使用中档或慢档，因为慢档比快档省电三分之一。刷牙也是，许多人习惯边放自来水边刷牙，这样不断地放水30秒，用水量约6升。而用杯子接水，3杯水足以刷一次牙，用水量仅0.6升，多省水啊！ 我在洗澡时，用了很多的水。妈妈见了，就让我把水放到盆子里，用完一盆水，再放一盆水。我又在网上查了一些节援、电的小窍门。比如说：1、在一个房间内，把窗户关严，在风扇前放一盘冰块，绝
对像在空调房间里面一样凉爽。2淘米水和煮过面条的水可以用来洗碗、洗筷子，去油又节省水。
其实，节约并不等于小气。对于节约用水，同学们总觉得不如节约别的东西重要一些。但是，如果没有水，我们就活不了几天。然而水却是不可再生的，整个地球现在只有一点点可以让人类饮用。所以，我们现在要行动起来，珍惜水资源和其他一些资源。
也许，几百年后地球上的最后一滴水就是人类的眼泪！ 【篇八：董必武节俭的小故事】 董必武是中国共产党的创始人之一，但他从来没有摆过老资格。相反，每时每刻他都严格要求自己，在日常生活如吃喝穿等小事上，显示了一位革命长者儒雅而自我要求极严的道德约束力。吃饭穿衣见精神，这个精神，就是为最广大的人民群众谋幸福。
１９３７年国共第二次合作后，董必武到八路军驻武汉办事处做党的统战工作。当然，此时的他再不能一身粗布衣的延安打扮了。到了武汉，要换换装，要打扮成国民党统治区的绅士模样。董必武是党的领导人，要同社会各界打交道，要找各民主党派的领导人谈话、做工作，有时还要与外国使者、记者谈话，按理应该穿戴得像样些。当时，比较好的礼帽要１０元一顶，但董必武特意吩咐工作人员，只能买一顶３元钱的礼帽，一双最普通的皮鞋。当然，这也只是装装样子，迎送客人时穿戴一下而已。
工作人员不理解，对董必武说，社会上有名望的绅士穿的是丝绸马褂，一般的中等知识分子也要戴好一点的礼帽，共产党人又不比国民党人低贱，为什么不能买好一点的呢？董必武严肃地说，我们共产党人是要革命的，是为广大劳动人民谋幸福的，没有理由为自己讲阔气讲排场，更没有必要去同国民党比这比那。要比就要比革命，比谁真正为亿万中国人民谋利益，比谁能得到中国劳苦大众的拥护。吃饭穿衣戴帽非小事，我们出来每花一分钱，都要想到党中央、毛主席和根据地人民的艰苦生活，想到敌占区人民逃荒要饭的情景。因为工作需要，我们只要扮演一个舞台绅士就行了，应付应付就行了，下台后谁还穿它呀！买好的长袍马褂、礼帽、皮鞋，不是太浪费了吗？ １９３７年９月下旬，董必武坐船从武汉到南京与国民党谈判。那时，从汉口坐客轮去南京，旅途漫漫，耗时甚长。在船上，董必武只肯坐普通舱，吃饭时从不要炒菜，只吃一人一份的普通饭菜。董必武对随行工作人员说，这已经很好了，很奢侈了。目前根据地人民的生活太艰苦了，党中央领导人、毛主席还每天吃着黑豆、小米饭。这种黑豆硬得很，要先用小铁锤打碎后才能煮着吃。我们每花一分钱，都要想着节约，想着党中央，想着毛主席。
董必武克己奉公，却宽以待人。八路军驻武汉办事处的炊事员小陈一天因着凉而感冒发烧，董必武知道后，放下手中的工作，专门到他的宿舍去看望，并关切地问工作人员，给小陈看病了吗？吃药了吗？要做点挂面辣椒汤发汗。
董必武平时不沾酒，但对家乡的茶却情有独钟。新中国成立后，董必武第一次回故乡红安。在招待所休息时，服务员为他泡上了一杯红安雨前浓茶。董必武的保健医生怕茶太浓影响他的休息而欲劝阻，董必武朗声一笑说，不碍事的。这是家乡红安的家园茶，好多年没有喝到了。甜不甜，家乡水嘛。大家喜欢喝，我也想喝一杯。进餐时，厨房的周师傅特地给董必武端来了油炸糯米绿豆粑，董必武吃得心满意足。他让同志们多吃一点，自己也打算吃第二个。医生连忙示意他不能再吃了。董必武笑笑说：好，不多吃，不多吃，我再吃半个！说着，他便将绿豆粑掰成两半，留下一半放进了盘里，并对招待所的同志说：麻烦你给我把这半块留着，下顿热热再拿出来，可莫要糟蹋了。
董必武第二次回红安是在１９５８年３月。一天，他在视察完水库工地后，当地的领导请他用午餐。他看到桌上摆了８个菜，很不高兴地说，当干部的就是不能脱离群众，不能搞特殊化，要在勤俭节约上带个好头。吃饭绝不能铺张，一定要从简，菜不能搞得很多，否则，我是吃不下去的。结果，按照董必武的意思，这顿饭换成了简单的四菜一汤。
篇二：勤俭节约的名人小故事
勤俭节约的名人小故事
1、朱元璋
朱元璋的故乡凤阳，还流传着四菜一汤的歌谣：『皇帝请客，四菜一汤，萝卜韭菜，着实甜香;小葱豆腐，意义深长，一清二白，贪官心慌。』朱元璋给皇后过生日时，只用红萝卜、韭菜，青菜两碗，小葱豆腐汤，宴请众官员。而且约法三章：今后不论谁摆宴席，只许四菜一汤，谁若违反，严惩不贷。
2、季文子
季文子出身于三世为相的家庭，是春秋时代鲁国的贵族、著名的外交家，为官30多年。
他一生俭朴，以节俭为立身的根本，并且要求家人也过俭朴的生活。他穿衣只求朴素整洁， 除了朝服以外没有几件像样的衣服，每次外出，所乘坐的车马也极其简单。见他如此节俭，有个叫仲孙它的人就劝季文子说：“你身为上卿，德高望重，但听说 你在家里不准妻妾穿丝绸衣服，也不用粮食喂马。你自己也不注重容貌服饰，这样不是显得太寒酸，让别国的人笑话您吗?这样做也有损于我们国家的体面，人家会说鲁国的上卿过 的是一种什么样的日子啊。您为什么不改变一下这种生活方式呢?这于己于国都有好处，何 乐而不为呢?”季文子听后淡然一笑，对那人严肃地说：“我也希望把家里布置得豪华典雅，但是看 看我们国家的百姓，还有许多人吃着粗糙得难以下咽的食物，穿着破旧不堪的衣服，还有 人正在受冻挨饿;想到这些，我怎能忍心去为自己添置家产呢?如果平民百姓都粗茶敝衣，而我则妆扮妻妾，精养粮马，这哪里还有为官的良心!况且，我听说一个国家的国强与光荣， 只能通过臣民的高洁品行表现出来，并不是以他们拥有美艳的妻妾和良骥骏马来评定的。
既如此，我又怎能接受你的建议呢广这一番话，说得仲孙它满脸羞愧之色，同时也使得他 内心对季文子更加敬重。
此后，他也效仿季文子，十分注重生活的简朴，妻妾只穿用普通布做成的衣服，家里的马匹也只是用谷糠、杂草来喂养。
3、苏轼之房梁挂钱
唐宋八大家之一的苏轼21岁中进士，前后共做了40年的官，做官期间他总是注意节俭，常常精打细算过日子。公元1080年，苏轼被降职贬官来到黄州，由于薪俸减少了许多，他穷得过不了日子，后来在朋友的帮助下，弄到一块地，便自己耕种起来。为了不乱花一文钱，
他还实行计划开支：先把所有的钱计算出来，然后平均分成12份，每月用一份;每份中又平均分成30小份，每天只用一小份。钱全部分好后，按份挂在房梁上，每天清晨取下一包，作为全天的生活开支。拿到一小份钱后，他还要仔细权衡，能不买的东西坚决不买，只准剩余，不准超支。积攒下来的钱，苏轼把它们存在一个竹筒里，以备意外之需。
4、赵匡胤
赵匡胤教女俭朴 "天上神仙府,人间帝王家"。作为一国之主皇帝应该说是人间最富有的,金银财宝任其享用。可是宋朝开国皇帝宋太祖赵匡胤却不但生活俭朴,反对奢侈浪费,还严格教育子女生活上也讲究俭朴。
5、周恩来
周恩来总理勤俭节约的故事，妇孺皆知，成为美谈。他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗，要求“一切招待必须是国货必须节约朴素，切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。朱光亚同志曾回忆过这样一则故事：1961年12月4日召集专门委员会对当时第二机械工业部的一个规划进行审议，会议从上午开到中午还没结束，周总理留大家吃午饭。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐，四周摆几小碟咸菜和烧饼。周总理同大家同桌就餐，吃同样的饭菜。这个故事至今听来让人觉得很有教育意义。在周总理身上，这样的例子也数不胜数。1962年夏，周总理到辽宁省视察工作，刚一住下，他就从口袋里掏出一张纸，交给负责接待的同志，说：“上面写的东西都不能做。”原来，这张单子开着20多种禁吃的菜名，鸡鸭鱼肉之类都包括在内。正是这一桩桩、一件件小事，铸就了他们伟大的人格魅力，使之成为中华民族传统美德和我党我军光荣传统的化身!
6、毛泽东
毛泽东要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。上世纪60年代，有一次他召开会议到中午还没有结束，他留大家吃午饭，餐桌上也是一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜，主食是烧饼。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。
7、邓小平
邓小平厉行节俭伴随他三落三起的一生，有许多感人的细节，魅力无穷，再三回味。“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”。现在一些先阔起来的人已把节俭看作小气抠门，把浪费当成促进消费。但是这些人完全忘记了我们资源匮乏的国情。我国耕地、淡水、森林、石油和天然气等重要资源的人均占有量，分别只有世界平均水平的1/3、1/4、1/5、1/10和1/22。在全国六百多个城市中，已有四百多个供水不足。“天育物有时，地生财有限，而人之欲无极。以有时有限奉无极之欲，而法制不生其间，则必物暴殄而财乏用矣。”这是唐朝诗人白居易的资源危机观。厉行节俭，是应对资源短缺的最重要的选择。今天，深感水荒、电荒、煤荒、油荒切肤之痛的我们，应比白居易更加具有节俭的紧迫感，深深感到领袖们厉行节俭的细节魅力的永存。
8、雷锋的节约精神
共产主义战士雷锋在生活中处处注意节约，他参军后，每月领到的津贴费 ，除了交团费，买书等必需的生活日用品外，其它的全部存入了储蓄所。他的袜子总是补了 穿，穿了又补。变得面目全非了还舍不得买双新的。搪瓷脸盆和洗口杯有许多疤子，还不愿 意丢掉另买。他的内衣也补了许多补丁。但部队发夏装时，按规定每人可领两套单军装，两 件衬衣、两双鞋，而雷锋却只领一份，说是是“够穿了”。
9、英国女王伊丽莎白二世
英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节约便士，英镑自来”，每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯，她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。号称“车到山前必有路，有路必有丰田车”的日本丰田公司，在成本管理上从一点一滴做起，劳保手套破了要一只一只的换，办公纸用了正面还要用反面，厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司，节约意识竟如此强烈，令人赞叹。
10、勤俭节约的民间故事
有这么一个民间故事：从前，在中原的伏牛山下，住着一个叫吴成的农民，他一生勤俭持家，日子过得无忧无虑，十分美满。相传他临终前，曾把一块写有“勤俭”两字的横匾交给两个儿子，告诫他们说：“你们要想一辈子不受饥挨饿，就一定要照这两个宇去做。”后来，兄弟俩分家时，将匾一锯两半，老大分得了一个“勤”字，老二分得一个“俭”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高悬家中，每天“日出而作，日人而息”，年年五谷丰登。然而他的妻子却过日子大手大脚，孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉，久而久之，家里就没有
一点余粮。老二自从分得半块匾后，也把“俭”字当作“神谕”供放中堂，却把“勤”字忘到九霄云外。他疏于农事，又不肯精耕细作，每年所收获的粮食就不多。尽管一家几口节衣缩食、省吃俭用，毕竟也是难以持久。这一年遇上大旱，老大、老二家中都早已是空空如也。他俩情急之下扯下字匾，将“勤”“俭”二字踩碎在地。这时候，突然有纸条从窗外飞进屋内，兄弟俩连忙拾起—看，上面写道：“只勤不俭，好比端个没底的碗，总也盛不满!”“只俭不勤，坐吃山空，一定要受穷挨饿!”兄弟俩恍然大悟，“勤”“俭”两字原来不能分家，相辅相成，缺一不可。吸取教训以后，他俩将 “勤俭持家”四个字贴在自家门上，提醒自己，告诫妻室儿女，身体力行，此后日子过得一天比一天好。
11、卖狗嫁女
东晋有个大官叫吴隐之，他幼年丧父，跟母亲艰难度日，养成了勤俭朴素的习惯。做官后，他依然厌恶奢华，不肯搬进朝廷给他准备的官府，多年来全家只住在几间茅草房里。后来，他的女儿出嫁，人们想他一定会好好操办一下，谁知大喜这天，吴家仍然冷冷清清。谢石将军的管家前来贺喜，看到一个仆人牵着一条狗走出来。管家问道：“你家小姐今天出嫁，怎么一点筹办的样子都没有?”仆人皱着眉说：“别提了，我家主人太过分节俭了，小姐今天出嫁，主人昨天晚上才吩咐准备。我原以为这回主人该破费一下了，谁知主人竟叫我今天早晨到集市上去把这条狗卖掉，用卖狗的钱再去置办东西。你说，一条狗能卖多少钱，我看平民百姓嫁女儿也比我家主人气派啊!”管家感叹道：“人人都说吴大人是少有的清官，看来真是名不虚传。”
12、鲁迅珍惜时间的故事
鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务；
为免影响学业，他必须作好精确的时间安排。
此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好；
正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。
在鲁迅的眼中，时间就如同生命。“美国人说，时间就是金钱。但我想：时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”因此，鲁迅最讨厌那些“成天东家
跑跑，西家坐坐，说长道短”的人，在他忙于工作的时候，如果有人来找他聊天或闲扯，即使是很要好的朋友，他也会毫不客气地对人家说：“唉，你又来了，就没有别的事好做吗？”
13、聚萤读书
车胤，生于晋朝，本是富家子弟，后来家道中落，变得一贫如洗。可是，他在逆境中却能自强不息。
车胤年轻时就很懂事，也能吃苦耐劳。他因为白天要帮家人干活，就想利用漫漫长夜多读些书，好好充实自己；
然而，他的家境清贫，根本没有闲钱买油点灯，有甚么办法可以突破客观条件的限制呢？最初，他只得在夜间背诵书本内容，直到一个夏天的晚上，他看见几只萤火虫在飞舞，点点萤光在黑夜中闪动。于是，他想出了一个好法子：他捉来许多萤火虫，把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里，因为白夏布很薄，可以透出萤火虫的光，他把这个布袋子吊起来，就成了一盏“照明灯”。
车胤不断苦读，终于成为著名的学者，后来还成了一名深得人心的官员；
那时候，每逢举行甚么集会或庆祝活动，如果车胤没有到场，大家就觉得扫兴。
14、爱迪生珍惜时间的故事
爱迪生 一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。
爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。
“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”
一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱
篇三：勤 俭 节 约(主题班会)2013.10.14
共筑——中国梦
勤 俭 节 约
培养良好生活习惯
赤水三中李 泽 洪
一、教学目标
1.知识目标
（1）了解中国梦的来由，类型和中学生在“中国梦”中应该承担的责任。
（2） 让学生认识到勤俭节约对国家发展、社会进步和个人生活的重要性，认识到每个人都可以为勤俭节约做很多事，养成良好的节俭习惯。
2. 技能目标
（1）教育学生懂得，勤俭节约是中华民族的优良传统，也是一个中学生应具有的美德。
（2）通过主题班会的学习，促使学生把节俭落实到平时的生活中，培养勤劳、不攀比、珍惜劳动成果的好习惯。
3.情感态度与价值观
自觉养成勤俭节约的好习惯，形成正确的消费观，树立明确的人生观和价值观。
二、教学重点
1、了解我国是个人口大国，自然资源丰富，但人均占有量少，同时又是世界上浪费最严重的国家的国情，明白“节俭”是实现“中国梦”的途径之一。
2、勤俭节约并非抑制消费，而是在保证健康生活的前提下不浪费的正确消费，树立正确的消费观。
三、教学难点
1、勤俭节约与正确消费的关系
2、经济发展了，仍要要勤俭节约的必要性。
3、勤俭节约，共筑中国梦中，集聚个人力量的重要性。
四、教学准备
1、收集图片、案例，制作课件，编写。
2、安排学生收集有关勤俭节约的正反材料。
五、教学方法
引导、小结、案例分析、图片展示。
六、课时 1课时
七、教学过程
[导入]（展示）2013年3月17日，习主席在十二届全国人大一次会议闭幕会上，号召人们为实现中国梦而努力奋斗。梦系列：强国梦、强军梦、体育强国梦、中国航天梦、中国航母梦等等。因此，我们必须凝聚中国所有力量，才能实现共同梦想！然而，现在一个非常严峻的现象成了我们前进路上的拦路虎——铺张浪费！
[过渡]在有的人看来，勤俭节约、艰苦奋斗是过去战争年代和艰苦岁月提出的特殊要求，现在经济条件好了，再提倡这个就不合时宜了。
那么，我们究竟还是否需要勤俭节约呢？
[学生活动一]辩论：经济条件好了，还需要勤俭节约吗？
辩论中形成两种观点，1、勤俭节约是中华民族的传统美德，虽然经济发展了，我们仍要坚持勤俭节约；
2、勤俭节约、艰苦奋斗不仅是过去战争年代和艰苦岁月提出的特殊要求，现在条件和环境改善了，更要提倡合理消费。
[过渡]通过大家的一番言论，已经给出了明确的。大家一起来告诉我，当今时代，经济条件好了，我们还要不要勤俭节约。
[教师引入主题]勤俭节约，树立正确消费观，培养良好生活习惯，共筑中国梦。解析勤、劳的概念。
[学生活动二]寻找身边的案例。1、先寻找好的案例，给与鼓励；
2、再搜寻不良例子，最好为第一人称。
[导入]生活中的消费问题主要表现有一下3个方面：
1、虚荣，攀比，不切实际的过度消费。在校园攀比风气的影响下，许多学生认为穿、用名牌是跟得上时代的标志，是值得骄傲的，保持俭朴则是贫穷落后的表现。可是要知道，我们现在还只是中学生，没有工作，没有经济收入，花的完全是父母的血汗钱。父母辛辛苦苦地供我们读书，是希望我们全心求学，努力实现自己的人生目标。如果我们一味地追求名牌，追求享受，这既不利于我们优良品质的形成，让人变得虚荣，同时也难免会牵扯精力，消磨意志，不能全身心地投入到学习中去，辜负了父母的希望。
2、贪图享乐，不思进取；
3、铺张浪费。
[学生活动三]我能做什么？
作为高中生的自己，我能从自己做起，勤俭节约，为国家节约点滴，积累点滴，共筑“中国梦”！ 勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风，不仅在革命战争岁月和新中国成立初期“ 一穷二白”的条件下需要坚持，今天全面建设小康社会仍然需要坚持。应当看到，虽然我国的现代化建设取得了很大成就，但我国仍然是发展中国家。要全面建设小康社会，需要进行长时期奋斗。即使在我国实现了小康，富裕了，但我国人口众多，自然资源相对不足的国情，也不允许坐享其成，奢侈浪费。聚沙成塔，积少成多，铺张浪费给国家带来的损失是不可估量的。
1、光盘行动；
2、减少一次性用具的使用；
3、随手关灯、关水；
4、实行水的重复利用，提高资源利用率；
5、能走路的不坐车，能坐公交的不打的......
[学生活动四]小结
通过这节课的学习，让我懂得了：
“中国梦”，不仅仅是我国少数领导人的梦，是中华民族每个同胞共同的梦，更是我们这一代人的梦，只有汇集每一个人的力量，才能实现。
我国是个资源大国，同时又是个人口大国，而且还是全球资源浪费最严重的国家。面对人均资源少的国情，和严重的浪费问题，就等于是雪上加霜地抑制着国家的发展。当然，在我们身边，不缺乏勤俭节约的学习楷模，但浪费现象仍随处可见。校园内过道上喝了一半的豆浆、饮料瓶；
垃圾桶里的一次性饭盒；
无人的教室里，电灯和电扇仍工作着......当然，只有消费，才能促进经济的发展，才能提高我们的生活水平。但应该是保证身体健康、生活正常状态下的合理消费，而不是攀比、虚荣的过渡消费、甚至浪费。有人说：“我浪费的是我自己花钱买的”，可你想过没，你浪费的不仅仅是个人财物，更是国家的资源。节约，只是随手之劳，随手关灯、随手关水、随手将纸张翻过了再利用......。我们要有正确的消费观，形成良好的行为习惯，当我们节约了一滴水、一度电、一张纸甚至一个纸杯，当这种行为成为我们的一种需要、一种习惯、成为理所当然，就能将有限的资源发挥其最大的作用，汇集我们的正能量，共筑中国梦。
[教师]
滴水汇成河，粒米攒成筐。可见，节约是强大力量的储蓄！事实证明，任何一个国家、一个民族，如果骄奢淫逸成风，享乐主义盛行，那这个国家就注定坐吃山空了。
只有把抱怨环境的心情化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼.罗兰
你可以从外表的美来评论一朵花或蝴蝶，可你不能这样来评论人。
——泰戈尔
人吃喝是为了活着，人活着并不是为了吃喝。
——西塞罗
勤俭是穷人的财富，富人的智慧！
最后，让我们做一个运动、开朗、好学、懂珍惜、知感恩的阳光学生。
全体同学一起高呼：让我们一起,勤俭节约，艰苦奋斗，共筑中国梦！
八、教学反思
本节课中，共分为四个环节，一引入主题，二发现问题，三寻求方法，四学生感悟。这四个环节全由学生完成，教师仅仅只起到引导的作用，完全将课堂还给学生。在教学过程中，可能有太多的不确定因素会影响到教学，不能完全按照教师安排完成教学。本教学主题明确，虽然有较多的不确定因素，但也不影响教学成效。
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