篇一：“十四岁,我们迈开青春的第一步”主题班会开场白与结束语
主题班会“十四岁，我们迈开青春第一步”的开场白和结束语
（一）“十四岁，我们迈开青春第一步” 开场白
长城、黄河、大海??我们喜爱的地方！牡丹、海棠、腊梅??我们喜爱的花朵！我们十四岁了，我们长大了，我们的青春开始了——到喜爱的地方去，看喜爱的鲜花，让我们的青春芳香！同学们，迈开我们的步伐，向前走，走好第一步！
开场白2
十四岁，我迈开青春第一步[原创]
愿望相信未来；
成长相信岁月；
生命相信阳光；
相知相信承诺......
在13岁的生日那天，我许了个愿望：希望我在14岁时快乐．当我迈开了我14岁的第一步，我相信我是快乐的．
青春的岁月有太多幻想．想在蓝天飞翔，任凭风儿吹；
想在海底游览，任凭鱼儿畅游；
想去天空遨游，任凭流星飞逝......
青春的岁月有太多想法．喜欢大声歌唱；
喜欢闲暇时在网上冲浪；
喜欢QQ里滴滴的声音；
喜欢追自己喜欢的明星；
喜欢说自己想要说的话；
喜欢骑着单车飞快的蹬；
喜欢占星卜运；
喜欢听歌；
喜欢等朋友短信；
喜欢关注流行......
青春的岁月有太多的讨厌．讨厌被人婆婆妈妈；
讨厌家长的絮絮叨叨；
讨厌喧闹；
讨厌没有个性......
青春的岁月里有无限的梦想，就让我们为自己的饿梦想，追寻，为我们的个性张扬！十四岁！
开场白3
青春是什么，是一颗星星，美丽的星星，靓丽的星星，耀眼的星星，灿烂的星星，当你用充满童真的眼光仰望它时，你才真正走入青春……
青春是什么，是一棵松树，挺拔的松树，坚强的松树，苍翠的松树，一棵永不服输的松树，当你决心要向它学习时，你才真正走入青春…
青春是什么，是一朵荷花，娇嫩的荷花，纯洁的荷花，一朵出淤泥而不染的荷花，一朵亭亭玉立的荷花，当你用充满稚气的小手轻轻把这朵花摘下，你才真正走入青春……
青春是什么，是一朵梅花，可爱的梅花，高洁的梅花，朴素的梅花，一朵傲雪挺立的梅花，当你真正领略它的品质时，你才真正走入青春……
十四岁,我们踏着青春的旋律,翩翩起舞!
十四岁,我们唱着快乐的音符,姗姗而来!
十四岁,我们站在新的起点上,意气风发;我们眺望美好的未来,跃跃欲试! 十四岁,我们迈出青春的第一步,用自信的微笑面对灿烂的明天!!
青春的岁月里有无限的梦想，就让我们为自己的饿梦想，追寻，为我们的个性张扬！
下面就开始这次以“14，我们迈开青春第一步”的主题活动！
开场白4
同学们．老师．大家好．
今天我们共同来到了青春的起跑线上．我们今后将展望未来，充实未来．接受未来．慢慢与青春相伴．
14岁．一个风华正茂的年龄．
14岁，一个生机勃勃的年代．
14岁，我们将一起踏入崭新的未来．
加油．奋进．我们一起大踏步向前出发
14岁，花一般的年龄。
14岁，梦一样的年龄。告别童年，我们走迎来14岁。从此生命开始精彩。迎向明天，我们走向14岁。那个如史如，亦梦亦幻的14岁已经向我们走来。怀着憧憬，踏着青春的脚步我们走到了这个班会。。
结束语1：
同学们，大家好！十四岁是一个美好的季节，是一个多雨的季节，是一个有着希望的季节！～同学们，我们已经14岁了，14岁，是我们我们迈开青春的第一步，所以我们要在14岁中充分发挥自己的才能，为了去迎接这个”美丽”的到来！
请大家起立，一起说：”十四岁,我们为你自豪；
十四岁,我们为你而骄傲；
十四岁,我们美丽．十四岁,我们迈开青春的第一步”
本次主题班会到此结束．
结束语2
十四岁，我们迈开青春第一步
凉爽的秋天快要过去了，即将迎来寒冷的冬天——感觉很舒服，我们也要向童年说再见，跟青春打招呼了——感觉长大了，儿时的岁月就这样无忧无虑的过去了，因为那时不懂得珍惜，而现在却要珍惜这美好的时光，不要亲眼看到它白白的跑掉，这样会很残忍，要好好珍惜，好好把握，利用现在的机会，好好学习，到头来，就不会因为现在没有珍惜时间而感到悲伤，难过！不然就会像诗句中所说的“少壮不努力，老大徒伤悲”。我们只有现在好好学习，为将来打基础，这样才不会为以后的道路犯愁。为了明天，为了将来，让我们一起努力吧！
我们只有迈开青春第一步，才有第二步，第三步??我们要一步一个脚印，将知识学的牢牢的，不然怎么才能看到雨过天晴后那绚丽的彩虹？让我们携手并肩，朝着那美丽的彩虹奔去！！！
开场白
（一）老师同学们大家好，今天我们在这里召开“十四岁，我们迈开青春第一步”的主题班会。
青春是一扇大门，它向我们展示了一个充满活力朝气的世界，
我们就是这个世界的主人。意气风发，朝气蓬勃是我们的专有词。十四岁，我们迈开了青春的第一步，你听到它的脚步声了吗？今天，就让我们一起走进青春这扇大门，畅谈青春，感受青春。“十四岁，我们迈开青春的第一步”主题班会现在开始
（二）老师同学们大家好，今天我们在这里召开“十四岁，我们迈开青春第一步”的主题班会。青春是一阵风，温暖柔和的风，使你翩翩起舞。青春是一汪水，清澈透明的水，任你自由挥洒。青春是一片云，变化多姿的云，由你尽情欣赏。青春更是一首乐曲，优美动听，每个人都是这首乐曲中的一个音符。同学们，让我们一起来探讨青春的意义吧!”十四岁，我们迈开青春第一步”主题班会现在开始。
结束语
（一） 欢乐的时光总是短暂的，青春的脚步总是匆匆的，此时此刻，一切语言都难以表达我们的心情。我们的活力，我们的快乐将会永驻。今天，青春的树，枝繁叶茂；
明天，青春的树，花瓣纷飞，硕果累累。让我们以热烈的掌声为我们的青春喝彩！为本次主题班会圆满成功喝彩！今天的主题班会到此结束，老师、同学们再见。
（二）青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音符带我奔向希望。青春，这个美好的季节正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。“十四岁，我们迈开青春第一步”主题班会到此结束，老师们同学们再见。
①班级教师节庆祝会10个节目
1、独唱：长大了，我就成了你
2、诗朗诵：老师，我爱您！
3、独唱：长城长
4、舞蹈：渴望
5、小品：教师的夜晚
6、合唱：谢谢老师
7、诗朗诵：老师的天职
8、舞蹈：成长
9、相声：告别“检查书”
10、合唱：不忘师恩
十四岁，花一般的年纪，如水晶般透明。站在雨季的尾巴上，我们开始成长，开始蜕变，如果说十四岁以前的我们是一个完好的蝶蛹，那么现在的我们就犹如一只即将破蛹而出的彩蝶，张开美丽的双翅，飞向蔚蓝的天空，去领悟人世间的精彩与无奈，去体验生活的艰辛与快乐，去感悟生命的平凡与伟大……
结束
14岁，有点不羁，有点成熟，有点寂寞。父母老师的真心劝慰比不上朋友的一句话。总喜欢自己一个人抬头45°仰望天空。
谁是谁的守望，谁是谁的伤？
原来我们还是要痛并快乐的成长．
篇二：用奋斗书写无悔青春 主题班会流程(串词)
用奋斗书写无悔青春
四班主题班会
一 班会主题：用奋斗书写无悔青春。
二 班会目的：青春是美好的，却又是短暂的。我们现在正处于最美丽的年华，拥有激情和梦想，我们一定要为此奋斗，为人生留下一笔精彩。面临即将升入，我们现在必须认清自己，要充分认识到奋力拼搏的重要性。对自己的现状进行思考，重新进行自我定位，在高二这个阶段，要确定一所自己理想的大学，并为它不懈地努力奋斗。通过这次班会就是想要让同学们为自己一生的梦想努力奋斗。
三 班会目标：
1.让同学们知道青春的可贵之处，要珍惜青春，把握青春。
2.让同学们理解奋斗的含义，能够正确面对现在学习生活的压力，发扬我班积极拼搏的精神。
3.明确自己的目标并为之奋斗。
四 班会重点：
此次主题班会大致分为两章节。
第一章：主要体现青春的美好与珍贵，让同学们体会到今天学习生活的不易与乐趣。表现形式主要有1、照片回顾。通过电子相册的形式再现高中生活的点滴，引发同学们对往日的回味与珍惜。2、朗诵
第二章：明确青春时期的奋斗目标，珍惜青春时期的美好时光。既然青春如此美好，我们要如何去珍惜，才不会枉费人生这段美好的时光，那就应该是为了理想而努力奋斗拼搏。主要表现形式：1、名人奋斗的故事 2、老师VCR 3、让同学们在深有感触的情况下，写下曾有的梦想，和现在的奋斗目标与计划。4、演唱歌曲。
五 班会流程：
（一）主持人讲话
合：亲爱的老师们，同学们，下午好！
女：首先感谢每一位老师在百忙之中抽出时间参加我们的班会，让我们以掌声表示我们热烈的欢迎！ 男：时光荏苒，岁月如梭。转眼间，我们已在第十七个生日中走过了一半的高中旅程。
女：怀着彷徨、紧张的心情，带着美好的希望，载着理想的帆船，我们即将走进高三。
男：高三的生活究竟是怎样的？ 有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登.
女：有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧握住理想的船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领略它神圣的美景。
男：每当奋力拼搏时，遥远的曙光在激励着我们努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。
女：不错。人生因拼搏显得更加壮丽，只要目标信念依旧，前行的脚步就不会停止！下面我宣布：
合：高二四班“用奋斗书写无悔青春”主题班会现在开始！
（二）提问：
男：说到青春，请问同学们会想到什么呢？
女：说到奋斗，同学们又会想到什么呢？
男：同学们都对青春和奋斗提出了自己的理解，希望今天的班会能够带领每一位同学更全面的领悟二者的含义。
（三）我们青春---照片回顾
女：以往的时光里，我们在披荆斩棘中成长，领略着奋斗的过程，享受着成功的喜悦。接下来，就让我们回顾两年来努力拼搏的精彩瞬间！
（电子相册）
男：看到了我们曾经共同奋斗的照片，不知是否燃起了大家心中的那份激情呢？人生不是铺满玫瑰花的途径，每天我们都要奋斗，每个人的人生过程都是一部辉煌的奋斗史。唯有奋斗才能进步，才能让我们成长 女：是呀，为了让我们继续感受奋斗带来的力量与激情，接下来请大家欣赏配乐诗朗诵《青春的赞歌》。
（四）诗朗诵
男：感谢同学们的朗诵，给我们带来了奋斗的力量与激情。奋斗使天才的人生更加灿烂，但奋斗更会使灰暗的人生变为光明辉煌。接下来请XX同学给大家讲一下一位篮球明星的奋斗史。
（五）奋斗的故事
①姚明奋斗的故事
主持人：阳光见于心，而奋斗则见于行。青春不仅需要阳光更需要奋斗。在大洋彼岸还有一个人，(呈现姚明扣篮图片ppt）熟悉吗？”
主持人：我们班有篮球爱好者吗？
主持人：你了解姚明吗？
主持人：你认为他是一个不断奋斗的人吗？
主持人：看来你很关注他也很了解他，那么请你看一下这两组图片，你知道姚明为什么倒在地上一脸痛苦的样子么？第二组图片又是什么事儿呢？
主持人：姚明的NBA之路的确充满坎坷，一方面要承受身体上的病痛，比如他的脚伤；
心理上的折磨更是接连不断，比如，身高2米26的姚明被1米74的罗宾逊盖帽，全世界NBA球迷哗然。面对外界的不信任，姚明并没有太多的解释和还击，而是用自己的行动证明自己的价值，用自己的奋斗谱写他的精彩NBA之路。希望同学们学到的不仅仅是他的球技，更应该学学他的奋力拼搏的精神。” ②我们身边的榜样
主持人：听了这些故事，相信一定激起了大家心中的那份不灭斗志。人生本不是壮美的画卷，而是一张张白纸，需要我们用奋斗来精心描绘，人生本不是浩瀚的大海，而是一条条小溪，需要我们用奋斗将其汇成江河，下面就请听一听我们身边的同学的奋斗史吧！
主持人：马艺同学在刚入学时，成绩处于班里的中游部分，但近来她已跻身进入了年级的尖子生行列，同时也成为同学们眼中的学习榜样，下面有请马艺同学介绍一下她在学习上是如何的奋斗以至取得了如今的良好成绩。大家掌声欢迎。
主持人：马艺同学的话想必让同学们受益匪浅，但我在平时和同学们的交流中发现有的同学虽然充满斗志，可却不知道怎样去学，学什么。这可该怎么办呢？
主持人：那就是学习方法存在一些问题了。学习委员刘硕同学的成绩一直名列前茅，下面有请她为我们介绍一下她的学习方法。
（六）歌曲演唱《最初的梦想》
（七）我们了解了学习方法，相信同学们会根据自己的实际情况制定适合自己的学习方案。但奋斗是为了实现梦想的一种途径。从童年到现在，我们每个人在不同的阶段都有着不同的梦想，时光飞逝，转眼我们都已经长大，你还记得你最初的梦想吗，下面请欣赏刘婧给大家带来的歌曲《最初的梦想》。
（八）（家长）
（九）老师VCR
男：我们的高二生活即将面临结束，而我们迎来的将会是课业更加繁重的高三生活。在这样一段特殊的青春里我们更应该团结一心努力拼搏！在奋斗的路途上你不会孤单，因为有同学的互相帮助团结合作，还会
有人一路支持你，陪伴你，为你指点迷津。让我们一起看以下这些人会是谁。（播放视频）
(七)谈感受 说奋斗
女：看了前面的一些照片、视频，还有老师对我们的期望以及同学的奋斗历程后相信大家一定心潮澎湃，并且有很多感触和想说的话，现在请部分同学跟我们一起分享一下他们的感受和自己奋斗的目标。
(八)青春誓词
全体起立。请大家举起右手，握拳，与耳齐平。我说一句，大家跟我说一句。冲刺的号角已经吹响，我们谨以青春的名义在此宣誓：青春似年，我会倍加珍惜；
岁月如梭，我要努力奋斗。不让理想之花凋谢，不让失望的泪水蔓延，我们会用热情去学，用激情去拼，用豪情去斗，我要在这一年加倍的奋斗，让这一刻成为青春不朽的纪念！ 宣誓毕。全体请坐！
男：宣誓结束后，我有一种热血沸腾的感觉。斗志昂扬，充满信心，看到了希望的曙光。就此，让我们最后来欣赏一首《站起来》，为放飞的愿望，纵情高歌。
(九)主持人
女：希望大家在以后的学习生活中，都要用奋斗贯穿始终，让我们无论遇到什么，都要勇敢的站起来，做自己的主人。
男：在这激昂的音乐中，我们的班会也走到了尾声，希望同学们在这次班会中都有所收获，找到自己的奋斗源泉，实现自己的奋斗目标。
男：转眼过去我们的班会已经接近尾声。
女：相信大家心里对青春和奋斗的理解已经超越先前的深度了。
男：在即将步入高三的这段特殊青春里，希望每一位同学都能积极奋斗，为自己人生的第一次重大考验做好充分的准备！
男：青春是一首歌，奋斗就是主旋律！
女：能否唱好这首歌，就看你是否坚定地去奋斗、去拼搏！
男：让我们用热情做船，希望作帆，在花的季节，吹起青春的号角
女：让我们携手，在生命的海洋中，再一次与青春远航。在人生花季的我们，把握现在，用心点缀属于我们的青春。下面我宣布：
合：高二四班“用奋斗书写无悔青春”主题班会，到此结束。
班主任
篇三：《让青春更加闪亮》主题班会主持词
《让青春更加闪亮》主题班会主持词
现在我们处在花一样的年龄，花一样的季节。这个时期的我们，充满了理想，充满了抱负，充满了斗志。我们朝气蓬勃，我们奋发向上，我们有自己的远大理想和人生目标。我们要想实现自己的理想的目标，就必须为之而奋斗。下面请同学们围绕“让青春更加闪亮”这个话题各抒己见，畅所欲言。
（学生）
青春年少应当发愤图强，人生中最美好的时光不应让他随风飘走。我们应该把握住这生命的盛夏旺季，为我们无悔的青春交上一份完美的答卷。
（学生发言）
如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹；
如果说人生是动静结合的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
（学生发言）
青春的风铃吹开了我们紧锁的心扉，青春的彩笛吹动了我们沸腾的梦想，青春的音符带动我们奔向充满希望的青春。我们正处在这样一个美好的季节，这正是我们播种希望的时候。珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。
（学生发言）
青春是希望，青春更需要我们好好地把握。为了让我们的青春更加闪亮，我们一定要把青春牢牢在握在手中，将玫瑰色的希望铭记在心头。带着希望与梦想，让我们一起去追求、一起去奋斗、一起去创造青春的辉煌吧！因为青春是一首永远唱不完的歌谣。今天我们拼搏了，明天我们一定会在人生的史册上留下光辉的一页。
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