学校开展世界读书日系列活动总结 4 月 23 日是“世界读书日”，为倡导多读书、读好书的文明风尚，推动全民阅读活动深入开展，构建书香校园，学校开展了世界读书日系列活动。以阅读长知识、以阅读增智慧、以阅读树理想、以阅读育人格，让每一位榜样学子与书为伴，养成爱读书、好读书、读好书的习惯，并力求在丰富多彩的活动中，活跃校园文化，营造浓厚的阅读氛围。
一、“经典伴成长 诗词润校园”古诗词大赛 古诗词是中华民族的文化瑰宝，代代传诵，经久不衰。为了进一步活跃校园诗词文化，让学生领略古代诗词的独特魅力，学校开展了以“经典咏流传”为主题的诗词比赛活动，全校学生参与了本次比赛。此次古诗词诵读比赛为同学们提供了一个展示自我的舞台，培养了学生们热爱中国古典传统文化的兴趣，弘扬民族精神，并从中体会到做人、做事的道理。同学们在中国灿烂文化的熏陶下，享受诗词之美，感受古人的智慧，从中汲取营养，涵养心灵。
二、“静心读书 用心成长”教师读书沙龙 为营造浓郁读书氛围，打造书香校园，让读书成为一种习惯，以读书构建教师专业成长平台，学校开展了“教师读书沙龙”活动，教师们一起交流读书心得，畅谈读书感言。在本学期伊始，我校教师们开启了共研一本书的活动。老师们细细阅读了苏霍姆霖斯基的《给教师的 100 条建议》。透过质朴的文字，老师们能切实感受到苏霍姆林斯基对教育满腔的热爱，对学校深深的眷恋，像爱自己的孩子一样爱每一个学生，像对朋友一样理解、帮助家长。在读书沙龙活动中，老师们踊跃发言，真诚交流，敞开心扉，畅谈教育理想，抒发读书感言，分享美文著作和教育故事，整个活动在感动、温馨、激励中结束了。老师们通过参与讨论，交流教育思想，在观点交锋的过程中反思自己的教学行为，理解他人教育观点，有效优化自己的教育教学思维和策略。此次的读书沙龙活动，老师们一同收获着，一同感动着，一同期待着！
三、“爱心传递 共享书香”赠书仪式 为贯彻落实教育部“读好书,写好字,做好人”的总体要求，加强学校阅读资源建设，培养广大学生良好的阅读习惯和科学人文素质，学校家委会及爱心家长们自发组织为学校捐赠了一批图书。这些图书内容丰富，种类繁多，装帧精美，具有较高的阅读价值，充实了校园图书馆。家委会代表希望孩子们能以书为伴、快乐学习、发挥好图书的引导教育功能。校领导对家委会成员的辛勤付出表示感谢，感谢家长们为孩子成长提供了丰富的精神食粮，随后对老师、同学们的阅读提出具体要求：让阅读成为榜样堂师生每日的必需品，让书香溢满校园！
本次“世界读书日”系列活动，旨在促使师生在闲暇之时，品味书香，放松身心，有所收获，有所提升，共同营造一个和谐美好的书香校园。今后学校还将继续开展丰富多彩、形式多样的读书活动，让每个学生自觉养成多读书、读好书的良好习惯，感受到读书的乐趣，让浓郁的书香充盈校园的每一个角落，真正让学生从读书中获得新知，在读书中快乐成长。
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