2 篇 在增强历史自觉方面存在问题和不足(精选)
篇一:
根据本次专题组织生活会要求, 我深刻剖析检视自 身存在的问题, 现就如下几个方面进行汇报, 请组织和同志们审阅:
1 . 学习习近平总书记“七一” 重要讲话心得体会 认真学习了 习近平总书记“七一” 重要讲话, 我倍感振奋同时深感不易的是, 习 近平总书记庄严宣告, 我们实现了第一个百年奋斗目 标, 全面建成了 小康社会, 历史性地解决了 绝对贫困问题。
中国共产党成立 100 年来, 带领中华民族实现了 从站起来、 富起来到强起来的伟大飞跃, 取得这样了不起成绩单, 令人振奋鼓舞。中国共产党的初心使命是为中国人民谋幸福、 为中华民族谋复兴, 为实现中华民族伟大复兴, 中国共产党团结带领中国人民, 取得了 “四个伟大成就”:
新民主主义革命的伟大成就, 社会主义革命和建设的伟大成就, 改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就, 新时代中国特色社会主义的伟大成就。
这些成就, 纵观中华民族几千年历史长河, 是最为耀眼夺目 的篇章, 必将载入中华民族发展史册、 人类文明发展史册。
学习习近平总书记“七一” 重要讲话, 给我留下最深刻印象的是伟大的建党精神, “坚持真理、 坚守理想, 践行初心、 担当使命, 不怕牺牲、 英勇斗争, 对党忠诚、 不负人民”,这是中国共产党的精神之源, 我认为它不单是 100 年前建党之时革命先烈的高贵品格, 也是支撑中国共产党走过百年岁月 的精神力量。习近平总书记在讲话中围绕以史为鉴、 开创未来, 鲜明提出了 “九个必须” 的根本要求。
这“九个必须”, 对共产党百年奋斗经验启示进行了 总结, 揭示了 过去我们为什么能够成功、 未来我们怎样才能继续成功的深刻道理。
我们要牢记“九个必须”, 旗帜鲜明讲政治, 奋发有为促发展, 沿着习近平总书记指引的方向坚定前行, 在新赛道上跑出高质量发展“加速度”。
在这次庆祝中国共产党成立 100 周年大会上, 习近平总书记向全国党员发出了 号召, “牢记初心使命, 坚定理想信念, 践行党的宗旨, 永远保持同人民群众的血肉联系, 始终同人民想在一起、 干在一起, 风雨同舟、 同甘共苦, 继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力, 努力为党和人民争取更大光荣”。
作为一名基层党员, 一名基层党委书记, 我更应该积极带头响应党中央的号召。
在学习 过程中, 我认识到其实我们每天的工作都是党的事业的一个组成部分, 建党 100 年来的 36500 天, 其实是由千千万万党员点点滴滴的日常工作累积出来的。“位卑未敢忘忧国”, 我将扎根基层, 在习总书记重要讲话精神的指引下, 更加投入地做好各项工作。同时, 坚决不能放松要求, 下一步还要反复、 深入学习习 近平总书记“七一” 重要讲话, 加深理解, 在工作中学,在实践中学, 做到知行相长、 知行合一。
2. 学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况 坚持把深入学习 贯彻习 近平新时代中 国特色社会主义思想和习 近平总书记重要讲话、 重要批示指示精神作为党委会议“第一议题”, 作为党委中心组学习“第一内容”, 我本人作为第一领学人, 已经全文学习 了 《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》 和《习近平谈治国理政》第二卷,目 前正在学习《习近平谈治国理政》 第三卷; 中共中央党史研究室编著的二卷四册版《中国共产党历史》 已经读完了 ,也读了 一些辅助材料, 包括《马克思主义十五讲》、《矛盾论》、《实践论》、《共产党宣言》、《共产主义基本原理》、《毛泽东选集》 等; 今年党史学习 教育指定的四本必读书目 , 《中国共产党简史》、《论中国共产党历史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》, 在七一之前也已经全部读完。主要的收获:一是对中国共产党为什么能、 马克思主义为什么行、 中国特色社会主义为什么好, 有了 更加深刻的理解。
这次习 近平总书记在讲话中也鲜明指出:
“中国共产党为什么能, 中国特色社会主义为什么好, 归根到底是因为马克思主义行。”对三者之间的关系做出了 界定。二是更加坚定了 文化自 信。
习 近平同志强调:
“文化自信, 是更基础、 更广泛、 更深厚的自信, 是更基本、 更深沉、更持久的力量。” 坚定中国特色社会主义道路自 信、 理论自信、 制度自信, 说到底就是要坚定文化自信。
从党史中我们也能看到, 中国道路屡遭坎坷仍然能够取得最终胜利, 探究深层原因, 都是因为有强大的文化自 信在发力, 每当革命、建设和改革的关键时刻, 中国共产党总能作出科学判断和正确抉择, 重要原因就在于坚定的文化自信。三是进一步掌握了 理论联系实际的工作方法。
通过党史学习教育, 我总结出来这样一条原则, 在处理问题、 化解矛盾中, 做到“信念坚定, 方向正确, 反复实践, 坚韧不拔,方法科学”, 就能够较好地实现预定的目 标。此外, 我结合思想和工作实际, 着重学习 了 百年红色税史, 重温党的税收百年发展历程、 税制变迁和红色经验。
我们局还发动干部职工, 搜集税收工作相关的老物件、 旧资料,举办特色税史展览。
几十年前, 我们税务干部的工作条件还非常简陋, “三件套” 雨衣、 胶鞋、 手电筒不离身, 从“两脚泥” 去收税, 到“电子税务局” 自主申报, 从“算盘珠子”你加我减, 到“金税三期” 以及“金税四期” 系统监控, 短短时间, 税收征管服务方式发生了 显著的变化, 这也是党领导各项事业蓬勃发展的一个生动缩影。
通过学习和展览活动,我们见证了 红色税收事业的发展历程, 深刻感受到了 一代代税务人为实现中华民族伟大复兴贡献出的“税务力量”。同时, 我还结合自 身学习党史的收获, 多次给同志们上党课。
为青年干部上党课的题目 是《做一个有信仰的人》,为全体干部上党课题目 是《践行新时代“枫桥经验” 带好队伍干好税务》; 此外, 依托我局诗词长廊和文化阵地, 多次为政法委、 纪委、 文明办、 环保局、 农商银行、 郑煤集团等企事业单位上党课, 收到不错的反响。
3. 对照党史学习教育目标, 自身存在的差距和不足 一是产生了 骄傲自满的情绪。
工作有了 一点成绩, 得到各级肯定表扬多了 以后, 满于现状, 产生了 骄傲自 满情绪。加之感觉自己担任“一把手” 时间不短了 , 各种情形都经历过, 没有继续保持谦虚谨慎的作风, 3 年间很少外出学习,很少走出去向先进地区、 先进单位取经, 听取别人好的经验做法运用到自身工作当中。
二是争先创优的意识不强。
进取精神不强, 工作激情不高, 缺乏“见红旗就扛见一流必争” 的劲头, 没有以更高的工作标准来要求自己, 对工作创新点、 出彩点、 加分点的研究和重视程度不够, 距离省会城市“作标杆、 当表率、 走前列” 的要求, 还有不小差距。三是斗争意识和斗争精神淡化。
刚来 XXX 时, 心劲提得很足, 能够密切关注同志们的思想苗头和动向, 眼勤手勤腿勤, 经常性下基层走访, 遇见问题和矛盾随时化解。
这几年因为形成了 常态化的矛盾解决机制, 例如征求意见、 青年干部座谈等做法, 队伍更加和谐, 下季层次数减少了 , 听到的、想到的矛盾问题也减少了 。
4. 发挥党员先锋模范作用, 立足岗位、 履职尽责, 为身边群众做实事好事 大力组织、 推动“我为群众办实事” 实践活动, 向纳税人缴费人发放信件以征求其意见建议, 认真落实总局便民办税春风行动 100 条具体措施, 贯彻省局六大攻坚行动。
这些工作在 XXX 都得到有力推动, 但是自己亲力亲为的比较少。在脱贫攻坚、 乡 村振兴工作中, 对于驻村干部的政治待遇、组织待遇, 扶贫政策、 资金的支持等, 都落实到位了 , 但是自 己深入扶贫一线的次数比较少, 一年只有六七次。
另外,以前每年各个基层分局都会走一遍, 但是最近除了 组织收入等重点工作以外, 很少到基层去, 与同志们直接沟通还不够密切。
5. 产生问题的原因剖析 一是创新意识不够。
学用结合不紧、 学以致用不够, 本职工作没有打开新局面, 原地踏步, 新成绩、 新贡献较少。习惯于现在与过去比, 自 己与自己比, 没有跳出本职工作看大局, 对服务企业高质量发展、 优化营商环境、“放管服”改革等深层次问题缺乏研究, 实际促进作用不明显。
二是系统思维不够。
随着税务部门职能的延伸、 征管技术的进步, 改革发展过程中各类要素相互交织。
系统思维的缺乏, 导致各项工作没有很好衔接起来, 各部门和群团组织的合力没有很好凝聚起来, 影响了 工作的开展。
三是贯彻新发展理念不到位。
对创新、 协调、 绿色、 开放、 共享及其之间的相互关系研究不足、 理解不深, 对十九届五中全会的精神实质没有学深研透, 没有真正做到立足新发展阶段、 树立新发展理念、 服务新发展格局, 在本职工作中践行新发展理念办法不多, 成效不够显著, 存在“头痛医头、 脚痛医脚” 的情况。
四是精准意识不够。
在学习中了 解到周恩来总理对待工作一丝不苟, 尤其是对数字的准确性要求近乎苛刻, 不允许工作人员用“估计”“大概”“差不多” 等字眼回答问题。
这方面自己存在要求不高、 标准不严的情形, 有时候采取“不拘小节”“模棱两可” 的态度对待工作, 对各类情况和问题的数量统计、 数量分析不够敏感。
五是持之以恒的韧劲不够。
对上级重视的工作就重视一些, 上级开展活动就紧一阵, 不开展活动就松一阵, 缺乏持之以恒的韧劲。
对一些重点难点问题, 虽然有攻坚突破的想法, 但没有紧盯下去, 直至见到明显效果。
6. 今后努力方向和改进措施 一是加强个人学习。
树立终身学习的思想, 把学习习近平总书记“七一”重要讲话精神作为当前理论武装工作的“重中之重”, 把政治理论的学习作为“第一要务”, 把坚定理想信念摆在“首要位置”。
制定个人学习 计划, 坚持集中学与自主学相结合, 保证学习时间, 领会精神实质, 确保学懂弄通, 知行合一, 使政治理论学习入脑入心, 走深走实。
增强学习的主动性、 自觉性、 系统性、 创造性, 坚决杜绝“应付学”、“敷衍学” 等不良倾向。
同时, 加强税收各领域业务知识的学习 , 不断提升自 身综合素质, 提高驾驭工作的能力。
二是组织开展“六大思维”系列培训。
与 XXX 大学合作,组成“六大思维”系列培训专业师资团队, 强化对战略思维、历史思维、 辩证思维、 创新思维、 法治思维、 底线思维的认识程度和运用水平, 熟练掌握科学的思维方法和工作方法,为工作开展提供有力方法论武装。
三是推动数字税务建设, 提升创新发展水平。
以数字税务建设为契机, 不断提升数字化管税水平, 牢固树立创新发展理念, 在征管服务方式转型与升级中, 敢于创新创造, 积极献言献策, 发挥基层部门职能作用, 助力全市营商环境优化提升。四是推动综合治税建设。
树牢系统思维, 践行协调、 开放、 共享的“新发展理念”, 强化部门间数据的搜集、 梳理、分析、 运用, 及时接收第三方提供的数据, 深度分析挖掘第三方数据与分管税种的关联性, 形成综合治税数据网, 实现信息共享, 强化税收征管职能。以上是我的个人检视材料, 请同志们继续批评批评。
篇二:增强历史自觉方面存在问题和不足
习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上指出:
“我们要用历史映照现实、 远观未来, 从中国共产党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、 弄明白未来我们怎样才能继续成功, 从而在新的征程上更加坚定、更加自觉地牢记初心使命、 开创美好未来。
” 我们党的一百年, 是矢志践行初心使命的一百年, 是筚路蓝缕奠基立业的一百年, 是创造辉煌开辟未来的一百年。
我们要在学习 百年党史中增强历史自 觉, 把党的历史学习 好、 总结好,把党的宝贵经验传承好、 发扬好, 不断激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心和动力。根据党史学习教育活动关于开好组织生活会的工作要求, 本人认真查摆问题并剖析根源, 形成个人发言提纲如下。
一、 感悟和收获 (一)学习 近平总书记在庆祝共产党成立 1 00 周年大会上的重要讲话心得体会共产党在接续奋斗中迎来百年华诞, 习近平总书记在庆祝大会上的重要讲话, 全面回顾一百年来我们党围绕实现中华民族伟大复兴, 团结带领人民开辟的伟大道路、 创造的伟大事业、 取得的伟大成就, 庄严宣告我们实现了 第一个百年奋斗目 标, 在中华大地上全面建成了 小康社会, 深刻总结了 伟大建党精神, 系统阐述了 以史为鉴、 开创未来的“九个必须” , 是一篇马克思主义的纲领性文献, 为全党全国各族人民向第二个百年奋斗目 标迈进指明了 前进方向、提供了 根本遵循。
(二)学习 习 近平新时代特色社会主义思想和党中央指定学习 材料感悟和收获通过学习 新时代特色社会主义思想和党中央指定学习材料, 使我深刻认识到我们从“新时期特色社会主义” 进入了 “新时代特色社会主义” 。
从“新时期” 走向“新时代” , 这是特色社会主义事业的一个巨大的历史跨越。
新时代重要内容是现代化强国、 民族复兴。
作为共产党党员,在日常的生活中, 应努力做到勤奋学习, 加强自身修养和党性锻炼, 树立正确的权利观、 地位观和利益观, 想人民之所想, 急人民群众的所急, 做群众的贴心人。
时刻不忘加入共产党的誓言, 积极发挥好共产党的先锋模范带头作用 ,无私奉献, 为实现中华民族伟大复兴的梦而不懈努力奋斗,相信在共产党的带领下, 我们一定会造出一个又一个的辉煌业绩。
二、 存在的差距和不足:
(一)
在坚定理想信念方面 学习的...
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