弘扬传统孝道文化 打造区域孝道品牌 （政协会议发言材料）
文化是民族的灵魂,是人民的精神家园。五千多年的中国传统文化源远流长、博大精深，为中华民族发展壮大提供了强大精神力量，为人类文明进步作出了不可磨灭的伟大贡献。我国是一个历史悠久的文明古国，孝亲敬老的孝道文化代代相传，贯穿于整个历史进程，形成了中华民族的传统美德，成为具有社会普遍意义的行为准则。
敬老文化，是中华民族传统文化中的亮点，是构建社会主义和谐社会的重要内容之一。孝道文化以孝为一切德行的根本。孝道文化所体现的核心理念，是要求每个人一生都要恪守、躬行至高至善的孝道，做到孝敬父母，尊长敬老。孝道文化所提倡的孝敬父母，不仅是我们人类固有的传统美德，而且还是一切动物生存的本能。例如人们熟知的羊有跪乳之恩，牛有舐犊之情，乌鸦反哺报恩等。孝道文化除了孝敬父母、尊老爱幼，若上升到更高的道德精神层面，还可延伸为,忠于国家、报效人民，尊重他人、诚实守信、和睦邻里、济世救人等。
孝道文化历代都受到尊崇。尧舜之道，孝悌而已。孝文化萌芽于尧舜的宗法,农经时代，距今已有四千多年的历史。《史记•五帝本纪》载，“舜二十岁以孝闻名”。孔子也非常重视孝悌，把孝悌作为实行“仁”的根本，提出“三年无改
于父道”、“父母在，不远游”等一系列孝悌主张。孟子也把孝悌视为基本的道德规范。秦汉时的《孝经》则进一步提出：“孝为百行之首。”汉代“以孝治天下”，孝悌则成为人们做人的准则和行为规范。汉代选拔官吏的科目之一就是“孝廉”。唐玄宗也十分推崇孝道，曾亲自为《孝经》作注解。唐太宗推行德化，鼓励忠贞，大力提倡孝悌，使社会风气变得更淳朴。宋元时期形成的“二十四孝图”，是孝道文化故事的代表读物。XX 涡阳的“泣杖祠”，韩伯俞孝母的故事也列叙其中，千百年来广为传诵，承载着教化乡民的积极作用。
相传，汉代韩伯俞幼年丧父，其母教子甚严。童年时聪慧贪玩，常触怒母亲,不听母亲教诲时，其母便用拐杖狠狠打他。每次挨打时，任母亲责打消气，从不求饶哭泣。中年伯俞，不慎染上赌博恶习，母亲找到赌场，当众人举杖便打，伯俞跪地受母亲教训。后母亲年迈，他又瞒着母亲去赌博。母亲知道后，立即拄着拐杖找伯俞，追回家狠打了一顿。他一反往常，悲痛哭泣。母亲问：“这次打你，你为什么哭？”他说，过去母亲打儿很疼，现在拐杖打在儿身上不觉得疼了，母亲已年老体衰，力气不足了，故痛哭。母亲停下手中的拐杖，眼含热泪，感动地说：“儿啊，你是个大孝子，可赌博我一定要管，我百年之后，要把我的衣物留给你妻子，就让你的妻子拿着我的拐杖来管你！” 母亲下世后，伯俞在别人的怂恿下，去到离村不远的涡河桥下赌博。妻子想起婆母的嘱咐，便拿着婆母衣物，执杖
前往。伯俞一见母亲衣物，双膝跪下，任妻子责打，发誓永不赌博。此事，正好被船上的钦差看到，泊船问详情，很感动。特将此事禀告朝廷，皇帝感其孝，遂册封孝廉，派到江南任知县。到任不久，大病而故。朝廷为表彰他一世孝敬，从国库拨白银三千两，在义门集建孝子祠，名叫“泣杖祠”，以教后人。
隋朝时，滏阳人焦通性酗酒，酒醉后常对父母无礼，其弟到官府去控告他。刺史梁彦光，先不办其罪，令他去看孔庙内的《伯俞泣杖图》，使焦通大受感动，既悲且愧，若无自容。此后改错纠正，对父母多方孝敬。
据明时都察院右佥都御史蒋应奎《重修孝子韩伯俞祠记》碑文，有“伯俞村去 XX 城东七十里。伯俞，故汉梁人，姓韩氏，以孝闻村。有伯俞祠，南面涡水,北枕平原，西环周道，东接义门。”该祠明弘治六年（公元 1493 年）创建，嘉靖三十七年（公元 1558 年）重修，知州张公认为：“年代久了，栋宇倾颓，不避风雨,笃意更新。” 1916 年，义门商人曾省三、祝寿康等见此衰败景况，慨然有感，邀集读书界诸人，自动出钱，将尚存的前殿和山门加以修葺，并在殿内勒碑刻石，作为纪念。1938 年，被日寇炸毁。今祠不存，遗址尚在。
今天，我们应该本着取其精华，弃其糟粕的精神，重塑“二十四孝图”的孝文化精神，重述类似韩伯俞之孝母的故事。
孝道文化是中华民族传统文化中的亮点，是构建社会主
义和谐社会的重要内容之一。弘扬和传承孝道文化，有利于形成推动社会主义核心价值观落实的有效载体。在当前美丽乡村建设的新形势下，大力传承孝道文化，将孝道文化与美丽乡村建设有机结合起来，形成文明新风尚，进一步增强群众的文明素质，提升乡村文明水平，有力助推美丽乡村建设。美丽乡村建设涵盖了经济、政治、社会、文化和生态等诸多方面，是农村精神文明建设的龙头工程。美丽乡村建设继承和发展了新农村建设，延续和完善了相关的政策方针，也丰富和充实其内涵。
如何在美丽乡村建设中大力传承孝道文化呢？需要全社会来行动，需要每个人来行动，形成学习孝道文化、提倡孝道文化、践行孝道文化的浓厚氛围。通过大力传承孝道文化，提升群众道德素质，共同建设我们的美好家园。
为此，特提出以下建议：
一、广泛宣传，营造氛围。宣传部门要把孝道文化列入公民道德教育的宣传内容，大力宣传孝道文化，把孝道文化和当代社会主义核心价值理念有机结合起来，使孝道文化在新时期中发扬光大，成为人们的道德标准和行为准则。采取动员会、座谈会、开辟电视专栏、印发宣传手册、举办文艺汇演、现场观摩等形式，宣讲传承孝道文化的意义，在全市营造了浓厚的孝道氛围。
二、孝道文化进校园。教育部门要加强对高校、中小学校学生的敬老教育，把孝道文化引进校园，使学校师生理解什么是孝道文化，如何学习孝道文化，如何使自己的日常行
为符合孝道文化要求，让孝道文化从小植根于学生心中，使学校的师生成为孝道文化的传承者和实践者。坚持孝道从娃娃抓起的理念，在全市中小学校开展了孝道文化进课堂和感恩活动，编印《孝道故事教育读本》，对中小学生进行以“孝亲敬老、报效祖国”为准则的思想道德教育，让广大青少年用实际行动报答亲情，尊敬长辈，孝敬长辈，倡导了和谐家庭新风尚。
三、选树典型，广泛参与。社区、居委会和村居大力宣传孝道文化，树立孝亲榜样，推荐敬老典型。同时鞭挞不孝家庭和不孝行为，形成孝道光荣、不孝道可耻的群众共识，弘扬敬老爱老美德、抓好村民教育作为活动主线，贯穿始终。
每年对“孝道评选”活动进行具体安排部署，采取“自上而下宣传、自下而上评选”的办法，在评选活动中，坚持群众推荐与集中评定相结合，让群众评选身边的典型，使群众既看到了别人，也映照了自己。
四、隆重表彰，辐射带动。每年评出市级、县级好媳妇、好公婆、和谐家庭、好邻居、好公民、小孝星，颁发奖状，公开进行表彰。对孝道典型事迹，在广播电台、电视台、机关网站等媒体，进行广泛宣传报道。大力倡导了尊老、敬老、助老的社会传统美德，在孝道之乡唱响“敬老爱老、养老助老”的主旋律。
五、讲孝道，重品行。借鉴古代选拔孝廉的做法，在机关企事业单位要开展系列以“讲孝道，重品行”为主题的孝道文化创建活动，大力弘扬孝道文化。
尝试在机关企事业单位建立、完善“个人品德孝道行为”管理档案，把品德孝道情况作为晋级评先的重要依据，明确品德孝道显著的干部职工优先晋级提拔，而不孝亲敬老的干部职工不提拔、不重用、不晋级。
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