[党支部委员“学党史、悟思想、办实事、开新局”党史学习教育专题组织生活会个人及班子对照检查剖析发言材料]

时间:2021-10-10 16:53:35 浏览量:

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 党支部委员“学党史、悟思想、办实事、开新局”党史学习教育专题组织生活会个人对照检查发言材料 1

 党支部委员党史学习教育专题组织生活会个人剖析发言材料 2

 支部委员党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料 3

 支部委员会班子党史学习教育专题组织生活会对照检查材料

  党支部委员“学党史、悟思想、办实事、开新局”党史学习教育专题组织生活会个人对照检查发言材料 1

 党史学习教育活动开展以来,按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求,一方面我认真学习《中国共产党历史 1-5卷》、习近平《论中国共产党历史》、习近平新时代中国特色社会主义理论,另一方面积极参加“我为群众办实事”实践活动,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,按照局党组《关于认真开好 2021 年党史学习教育专题民主生活的通知》要求,在谈心谈话,征求意见的基础上,我始终坚持问题导向,认真查找自身存在的问题和不足,并深刻剖析原因,制定具体整改措施。现予以汇报,请各位领导和同志们批评指正。

 一、存在的主要问题和表现 1、关于党的创新理论方面。在对党的创新理论学习方面,一是学习研究不透彻,浅尝辄止。虽然按照局党史学习教育领导小组要求学习了必修的规定内容,但多是泛泛读原文、深入思考不够,钻研理解不深,对党的创新理论的时代背景、哲学内涵、理论贡献认识不到位。主要表现在“三多三少”:即读理论原文多,个人思考得较少;集体学习次数多、参与专题研讨发言次数较少;听党课讲座多,撰写心得感悟较少;二是存在以干代学、重干轻学、对党的创新理论静下心来学习的有效时长没有得到足够保证,有时受工学矛盾影响,存在完成任务、应付检查的心态,导致学习效果打了折扣;三是存在理论和实际融会贯通不够,相互脱节的现象,在用党的理论指导实践时,工作缺乏前瞻性、长远性和全局性,党的创新理论指导实践的功效没有得到充分发挥。

 2、关于履行工作职责方面。一是主动谋划工作的意识不足。日常工作安排部署主要是按照上级的要求进行落实,针对本单位实情、某一阶段工作实际、下一阶段工作任务等主动研究分析不够,采取具体措施、加强跟踪督办等环节不连续、不系统,时常还存在以文件落实文件,以会议传达工作等问题;二是创新性的工作举措不多。习惯于用老观念、老经验、老方法思考和处理问题,贯彻执行上级决策部署还存在按部就班、机械落实的倾向,创新发展的思路不宽、举措不多;三是存在怕得罪人的“老好人”思想,对干部职工的要求不够严格,日常绩效考核不细,民主生活会上,有时考虑个人的感受,针锋相对,红脸出汗式的批评较少,和风细雨式的点到为止较多;四是大局意识欠缺,对自己分管领域的工作考虑得较多,对其他分管领导需要配合性的工作关注得较少,有时怕“越界”其他分管领导、其他股室同志有想法的思想。

 3、关于工作作风方面。一是工作作风不够实。缺乏敢于碰硬、敢于较真、敢于打拼的劲头,碰到难题和矛盾有绕着走,拖着走,等、靠、推的现象;二是工作中存在以文件落实文件,以会议落实会议的做法,这是形式主义和官僚主义的体现;三是存在重业务,轻党建的现象。对党建工作与分管业务工作没有同步安排、同步检查、同步落实。四是党性修养还需要加强。受社会上一些不良风气的影响,自己的主观世界有时还会出迷茫彷徨,甚至是私心杂念的现象,自我思想改造不足,政治定力不足。

 4、关于执行党章党规党纪方面。作为一名基层党员,我严格按照《党章》、《准则》》、《条例》等规定工求自己。但检视反省还存在以下不足:一是理想信念上不够纯粹。没有象革命先烈那样始终意志坚定、理想高远、信念如磐;二是政治站位不够高。对意识形态领域的不良现象缺乏必要的警惕性和斗争精神。虽然能够认识到网络里、朋友圈里存在一些错误思潮、段子,但没有进行坚决制止,坚决斗争,有“事不关自己,高高挂起”的不良念头;三是参加党组织生活还不够自觉,组织生活制度执行不到位,参加所在党支部的组织活动有缺席现象。四是在教育党员、管理党员,发挥党员模范先锋作用方面落实力度不够,没有真正把加强党性修养、严肃党内政治生活作为人生必修课,工作必做课。

 二、产生问题的原因剖析 1、学风不严谨端正。对党在不同历史时期形成的理论,对习近平新时代中国特色社会主义理论的学习和理解不深入,不透彻,归根结底,问题出在学风上。不愿下真功夫、用真正管用、有效的的方法读原文、悟原理,求本源,简单地认为看看资料,学学文件,听听讲座,做做笔记,就可以将政治理论学深吃透,结果事与愿违,殊不知这是一种懒汉式的学习方法,一种浮躁的学风、要使自己做到与时俱进,必须具备扎实的政治理论功底,只有这样才能做到理论指导实践,推进日常工作顺利推进,行稳致远。

 2、宗旨意识不够深厚。中国共产党的百年历史,就是为人民谋利益的奋斗史,党中央开展党史教育活动,就是要解决群众急难愁盼的问题,让群众成为党史教育活动的最大受益者。对照全心全意为人民服务的宗旨意识,个人工作热情有所减退,工作激情有所减弱,没有经常深入工作一线进行调查研究,在工作中存在着脱离群众的形式主义、官僚主义现象,对一些民生领域的涉诉上访问题,有时认为与本部门、本岗位关系不大,存在事不关己,高高挂起的想法。

 3、勇于担当精神有所弱化。近年来随着办公条件,工作条件的改善,对自己高标准严要求有所放松,以致调查研究不细致,掌握情况不全面,对一些历史遗留的问题,陈年复杂棘手的难题,担当意识,担当精神不够,缺乏敢啃“硬骨头”的勇气、信心和毅力,有绕道走,躲避的现象,解决工作中问题的积极性、主动性不强烈。

 4、艰苦奋斗的精神有所欠缺。习惯于按部就班地开展工作,对一些工作拈轻怕重,选择性地承接,不怕吃苦,不怕吃亏的思想有所减弱,受一些不良风气的影响,放松对个人的高标准严要求,势必导致工作干劲、拼劲减弱,工作的积极性、主动性、创造性打折扣。

 三、今后整改的措施和方向 1、强化政治理论学习。今后要转变学风,通过自学、专家辅导学、以考促学等方式强化政治理论学习。自觉把习近平新时代中国特色社会主义思想、党章、条例、准则作为学习的关键,坚持原原本本学、全面系统学、结合实际学,吃透核心要义、领会精神实质,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,不断增强个人解决实际问题的能力。

 2、强化艰苦奋斗精神。今后要结合这次党史教育活动,向先辈看齐,对焦,要发扬老一辈无产阶级革命家的优良传统和作风,转变旧有观念,增强创新意识,发扬艰苦奋斗精神,主动谋划工作,善于大胆创新,拿出新招硬招,在“十四五”开局的第一年,抓好班子,带好队伍,搞好党建,发扬民主,集思广益,力创新业绩。

 3、强化为民服务宗旨意识。今后要脚踏实地,不断改进工作作风,提高为民服务本领,增强为服务宗旨意识,常态化开展“我为群众办实事”活动,做到在本职岗位上为民谋利、为民办事、为民解忧,在“放管服”中增强服务对象的满意度和获得感。

 4、强化个人廉洁自律。一是认真执行中央八项规定,坚决抵制各种形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,保持健康的工作方式和良好的生活情趣。二是坚持用党纪国法规范自己日常一言一行,常怀敬畏之心,常存贪欲之害,做到心存敬畏、心存戒尺,心存底线。三是坚持廉洁用权,主动接受监督,筑牢勤政廉洁、拒腐防变的“防火墙”,树立个人良好形象。四是面对大是大非敢于亮剑,面对歪风邪气敢于斗争,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。五是将党建与业务工作相互融合,做到党建工作与业务工作同步安排、同步检查、同步落实。以党建促业务,以党建凝神聚力,以党建促廉洁自律。

 党支部委员党史学习教育专题组织生活会个人剖析发言材料 2

 按照党史学习教育办公室关于召开党史学习教育专题组织生活会的安排和部署,本人围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主体目标,积极贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,会前认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、习近平在庆祝建党 100 周年大会上的讲话和党中央指定的 4 本学习材料,扎实开展了交流谈心、广泛征求大家意见建议,认真查摆自身存在问题,进行深入党性分析,明确了整改措施。现按照要求作如下检视剖析。

 一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况 通过与办公室同志一同收听收看庆祝中国共产党成立 100周年大会,反复研读习近平总书记在大会上的重要讲话,感觉深受鼓舞、倍感振奋,特别是在重点学习总书记以史为鉴、开创未来的“九个必须”要求的过程中,感到越学越有收获、越学越感振奋、越学越有动力,总书记的重要讲话以深远的历史眼光、深刻的思想内涵、深厚的政治智慧、深沉的精神力量,全面回顾了我们党筚路蓝缕、栉风沐雨的百年历史进程,系统总结我们党奠基立业、铸就辉煌的百年奋斗成就,深刻阐明我们党独立自主、实践创造的百年发展规律,科学展望我们党开拓进取、走向未来的百年宏伟蓝图,向全世界宣示了我们党继续在历史性考试中交出更加优异答卷的坚强决心。总书记的重要讲话高屋建瓴、视野宏阔、精辟深刻、震撼人心,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是全党在新的历史条件下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的政治宣言,是指引我们党奋力推进中国特色社会主义伟大事业和全面推进党的建设新的伟大工程的纲领性文献,是我们党实现百年目标、建设社会主义现代化强国的行动指南。我将坚持以总书记重要讲话精神为指引,不忘初心、继续前进,强化责任意识和担当精神,坚定正确方向,把握发展大势,主动担当,加压奋进,全力以赴做好各项工作,努力把学习成果转化为服务全县高质量转型发展的具体行动和实际成效。

 二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况 作为党支部学习委员,党史学习教育开展以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,一方面认真组织办公室理论学习集中学习研讨,另一方面,不断加强个人自学、网上学习,较好的完成了《中国共产党简史》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等指定书目内容,并认真围绕学习内容撰写心得体会,积极参与“我为群众办实事”和“履诺践诺”活动。通过扎实学习、领悟实践,让我获益匪浅、备受鼓舞,作为一名共产党员,我将以史为镜、以史明志,始终从党史的学习中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量,不断强化政治定力,干事动力,提高工作本领。坚持从群众中来到群众中去,坚持亲自研究解决问题,亲自督促落实工作,采取“四不两直”工作法,到基层乡村、现场一线开展工作,真正把心思用在干事创业上、把精力放在为民服务上,确保各项工作取得实效。

 三、深刻查摆检视不足和差距 (一)在坚定理想信念方面。学习的主动性、自觉性不足,对习近平总书记党史学习教育系列重要讲话精神、习近平新时代中国特色社会主义思想学习领会把握不够深,作为学习委员,平时只满足于组织办公室全体党员干部学习,在学习的形式上、内容上、效果上下功夫较少,“三会一课”、党支部主题党日等各项组织生活形式单一,学习效果不理想,甚至自己有时候以工作忙为借口不参加学习。比如,日常学习多是靠集中组织、强制要求,甚至经常以工作忙为借口缺席办公室党支部集中学习,很少有个人主动静下心来学习充电的机会,一定程度上影响了理想信念的提升。

 (二)在增强历史自觉方面。对党的创新理论理解的深度不够,虽然能够积极参与党史学习教育,但是在深入理解方面做得还不够好,满足于学习、看了,在如何结合实际推动当下工作方面考虑不多,理论结合实际的能力还有所欠缺,缺少行之有效的办法,结合自身工作实际指导推进高质量发展实践性较弱。比如,作为县委主要领导的参谋助手,面对当前严峻的经济发展形势和下行压力,主动思考、主动谋划少,对当前我县企业存在的困难问题没有深入的分析,还没做到全心全意践行以人民为中心的发展思想,没能很好的解决企业急难愁盼问题。

 (三)在弘扬优良传统方面。对照革命先辈的奉献精神,自己的看齐意识不高,学先烈先进的动力不足,赶先进、当先进的自信心不强,对一些老一辈优良传统继承和发扬不够,虽然对老一辈革命家很敬重,也能够认真学习他们身上的优良品质,但是学习的还不够扎实,特别是在言传身教、率先垂范方面做的还不够好。尤其是在工作中遇到困难问题了,容易产生畏难情绪,有“多一事不如少一事”的想法,与革命先辈舌身为人的拼搏精神还有差距。比如,开展组织生活会的时候,在开展批评与自我批评的时候,往往以自我批评为主,相互批评大多是“蜻蜓点水”浅尝辄止,怕伤害是同事感情,缺少老一辈革命家正直的革命精神和拼搏精神。

 (四)在加强党性锤炼方面。对习近平总书记关于加强党性锻炼的重要论述理解不深,未能做到学深悟透做实,有时未能站在政治和全局的高度把握形势、指导实践、推动工作,自觉爱党、护党自觉性还不够高,没能时刻站在党的立场考虑问题,维护党的权威,以致在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面还有差距。比如,自己在社会上听到一些歪风邪气、社会不良现象,未能及时出面坚决制止,对一些损害党的形象和威信的言行警觉性不够,态度不够坚决。

 (五)在党...

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