对照党史学习教育目标要求存在哪些差距不足、党员先锋模范作用发挥如何，履职尽责做得怎么样 个人检视剖析材料 5 篇
党史学习教育组织生活会个人对照检查剖析材料 1
按照《召开党史学习教育专题组织生活会总体方案》要求，联系思想和工作实际，与支部委员开展了谈心谈话，重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥四个方面进行盘点和检视。对照检查如下：
一、盘点和检视情况 （一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话的体会我通过集中收看习近平总书记在中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话，讲话中高度评价中国共产党团结带领中国人民为实现中华民族伟大复兴建立的历史功勋，精辟概括党在百年奋斗中形成的光荣传统和革命精神，系统总结党在百年奋斗中积累的宝贵经验和实践启示，深刻阐明在新征程上推进党和国家事业发展的一系列重大问题。提出“伟大建党精神”。通过反复研学，我深感幸运、自豪和感动。站在这样的历史节点，回望中国共产党波澜壮阔的的发展历程，我作为改革开放成果的受益者，时代和政策的获利者，更加清楚的明白，我们已经获得了远远超过我们父辈们几代人加起来还要多的机会和选择，没有什么凭空出现的幸福，我们是站在几代革命先烈的肩膀上，生活在千千万万劳动人民创造的美好生活中。讲话深情回望中国共产党团结带领中国人民开辟伟大道路、创造伟大事业、取得伟大成就，深刻揭示中国共产党的精神之源和政治品格，坚定表明前进征程上不断创造新的历史伟业、争取更大光荣的决心和信心。感到幸运的同时，体会到我作为年轻干部，要担负起我们这代人的责任和使命，才能不负时代，不负韶华不负党和人民的殷切期望！
（二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况通过每周举办的夜校集中学习，列席党组理论学习中心组学习，支部研讨交流学习，参加培训，个人自学，“学习强国”平台学习等多种形式，目前《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《论中国共产党历史》《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》四本指定教材已经粗略读完一遍，在精学悟透上还有差距。通过学习感觉这几本书的内容融会贯通，是一个有机整体，相互参照，互相印证，互为补充，有助于系统地弄清楚中国共产党历史的来龙去脉，有利于准确把握党的历史发展的主题主线。组织和参加了机关党委及支部开展的党史学习教育主题活动和“我为群众办实事”等活动，在支部讲了题为《见证百年辉煌》的主题党课。认真撰写了学习体会，集中学习会上进行了学习研讨交流发言。在思想了受到了洗礼，更加坚定了自身的理想信念。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实落实习近平总书记对内蒙古重要讲话重要指示批示精神，紧扣服务融入新发展格局，增强了用马克思主义中国化最新成果指导实践、推动工作的能力。
（三）关于对照党史学习教育目标要求存在的差距和不足 1.在学习党史教育过程中，深刻查找不足，通过自我检视和谈心谈话中反应出的问题，发现自己的政治站位不够高。政治理论和党史学习主动性、自觉性不够，深入领会和学思结合不够，对进一步提高自身政治素质和理论水平有所放松，缺乏理论联系实际的系统性、全面性学习，特别是缺乏刻苦专研的精神，没有树立好终身学习的理念。
2、对标“一岗双责”的要求，还有很大差距。作为支部书记对党的基本理论的学习和掌握不够熟悉，党务工作水平不高，有时无法解决实际工作当中的遇到问题。对党建工作责任制如何抓落实缺乏深入思考，党内组织生活质量有待提高。
3、工作作风不扎实。积极主动改进工作作风的意识不够强，抓具体工作落实不够到位。在党性修养锻炼上缺乏应有的意识和自觉性。对自己要求不严、标准不高，总认为在工作中不做错事就行，领导交办的事情完成就行，不追求标准高度和精益求精，抓工作缺乏科学有效的统筹，一天到晚感到管理的事挺杂、挺乱，哪件事都要抓，哪件事都要管，整天陷在具体的事务性工作中，忙忙碌碌，疲于应付，统筹兼顾的方法运用得还不够灵活，工作头绪一多，就少了跟踪问效一抓到底的韧劲，有的工作虎头蛇尾。
4、缺少担当意识。对一些工作也能思考、有些个人想法，但怕说不到点子上，怕与领导的想法意图不一致，因此很少主动发表意见和看法。虽然自己比较注重盯着实际问题做工作，但对一些新情况新问题研究还缺乏有效的应对办法，还是没有当好领导的参谋助手。
（四）关于发挥党员先锋模范作用、立足岗位履职尽责、为群众做实事好事的情况以及存在的差距 作为一名党员干部，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的一项任务，没有与自身成长相结合，对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后，没有充分发挥好自己是党员的先锋模范带头作用，虽然多次组织参与办实事，但没有真正设身处地的为群众所需所求，参加所在社区活动，出发点是为了完成单位的任务。参加单位驻地社区活动，也只是蜻蜓点水，没有发挥出党员应有的作用。主要存在三点差距。
1.先锋模范作用发挥得还不够。自己机关工作，直接联系、服务群众的机会少，感觉自己能为基层群众做的实事好事不多，解决事关群众切身利益问题的能力还不足。
2.直接服务群众的能力还不够。平时坐在办公室协调多、写材料多，到基层少、联系社区、深入学术社团、到群众中少，主动了解群众所需不够，在帮助群众解决实际问题上存在畏难情绪。
3.斗争精神还不够强。在为群众做实事好事的过程中，满足于力所能及，满足于交账交差，面对基层实际困难，缺乏攻坚克难的信心，缺乏攻城拔寨的决心。
二、产生问题的原因 （一）思想认识不到位、不全面，政治站位不够高。认为学习是软指标，工作是硬任务，政治站位不高，政治学习不够，政治理论功底浅薄，学习成效不显著。在实际工作中专业知识少，联系实际不够，没有发挥出理论的指导作用，没有做到真正用政治理论来观察新事物，研究新情况、处理新问题，有时在思想和工作中存在主观性、局限性和片面性，站的不高、想的不远、谋的不深。
（二）责任意识不足。在工作中虽有热情，但遇到困难时仍会产生畏难情绪，攻坚克难精神不足。熟悉的工作凭经验，有时不够严谨，缺乏创新精神；不熟悉的工作不太愿意接手。责任意识有所退化，面对工作中存在的问题，有时寄希望领导来解决，有时不愿严格要求，有时产生不求有功，但求无过的心态。
（三）作风建设或紧或松、自身要求不够严格。从查找出的问题看，不论是思想作风的问题，还是工作中产生问题；不论是精神状态问题，还是能力素质问题；不论是人生追求问题，还是自身要求问题，都可以从作风建设和自身要求上找到原因。世界观改造不够，思想改造的紧迫性不强，是导致认识不到位，自我满足，作风松散，要求不严格的根本原因。虽然自己重视了党性修养的改造，但有时严格自律、经常自省还做得不够，在坚持原则、一丝不苟、防微杜渐方面警惕性还不高，没有做到常思常省，没有真正把个人价值追求体现在精益求精干好本职工作上，体现在脚踏实地务实工作作风上。
三、关于今后努力方向和整改措施 今后，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义为指导，进一步深入学习、全面领会、系统贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，做到胸怀“两个大局”、心系“国之大者”，以履行岗位职责为出发站，不断提高政治素质和业务水平，坚定不移地将“两个维护”落实到党建工作和日常工作生活中，充分发挥先锋模范作用。
（一）进一步提高政治站位。坚持深入学习党史、研究党史，结合自身工作实践认真思考，进一步坚定理想信念、增强政治意识。不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，牢记初心使命，传承红色基因，立足岗位职责，自觉担当起实现中华民族伟大复兴的大任。
（二）进一步加强理论学习。持续深入地参加党史学习教育，深化学习内容，结合本职工作，更加深刻地领悟习近平新时代中国特色社会主义思想，更加坚定地贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，更加全面地落实习近平总书记对内蒙古重要讲话重要指示批示精神，加强对党建业务知识的学习，做到理论与实践相结合，提升工作能力。切实改进学风，把理论学习当作一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式。
（三）进一步强化责任担当。坚持深入学习党的方针政策，认真贯彻落实党中央决策部署。主动向革命先烈学习，持续向先进典型学习，自觉弘扬中国共产党人革命精神，时刻对标对表，不断提升和完善自我。
（四）进一步改进工作作风。注重发扬自我革命精神、斗争精神、钉钉子精神，加强统筹谋划、协调督促，真抓实干、务求实效。在今后工作中一定要保持住良好的精神状态，保持住干事业的激情和活力。结合“我为群众办实事”实践活动，深入社区、深入群众，查实情、办实事、解难题，用实际行动赢得群众的信任和认可。不断改进工作，以积极的态度，实事求是的原则，彻底解决形式主义问题。始终坚持以积极主动，毫不懈怠、奋发有为的工作作风。谋划好、协调好、组织好、落实好各项工作。坚持一切从实际出发，实事求是，不做表面文章，脚踏实地，不务虚功，不图虚名，真正做到一步一个脚印，扎扎实实开展各项工作。
党支部“学党史、悟思想、办实事、开新局”
专题组织生活会个人对照检查自我剖析 材料 2 2
根据社区党支部关于召开党史学习教育专题组织生活会的相关要求，聚焦“学党史 悟思想 办实事 开新局”的主题，按照组织生活会召开环节和步骤，对照检视清单中“学习习近平总书记在庆祝100 周年大会上的重要讲话有什么心得体会”、“对照党史学习教育目标要求存在哪些差距不足”、“党员先锋模范作用发挥如何，履职尽责做得怎么样”等方面逐一讲收获、找差距，深入开展批评和自我批评。我们认真查摆存在问题，深刻分析产生根源，研究提出整改措施，形成了党支部的对照检查材料，现作汇报如下：现将对照检查情况汇报如下：
一、 党史学习教育主要收获
（一）学总书记讲话，党性修养再锤炼。
学党史活动期间，我系统地学习了《论中国共产党历史》《中国共产党简史》《在建党 100 周年庆典上的讲话》《在庆祝中国共产党成立 100 周年暨表彰大会上讲话》《在庆祝中国共产党成立 100 周年暨表彰大会上的讲话》等系列文字材料。
利用学习强国、新华 E 学等平台，在零散时间内学习党史、近代史、新中国史、改革开放史等内容。一集不落地观看了以党史、近代史为背景的优秀影视作品——《觉醒年代》《大决战》，重温了《亮剑》《潜伏》《小平》等一批经典影视作品。
（二）读原著原文，理论高度再提升。
通过对上述党史的学习让我受益匪浅。首先，我学习到了无数共产党人的坚毅和执着，在国家利益和民族大义前，他们前赴后继，浴血牺牲。正是因为有不计其数这样的勇士，我们才能拥有今天这般美好的生活。其次，我感受到了今天幸福生活的来之不易，它来源于前贤先烈在 960 万平方公里上洒遍的血泪，它值得我们分外珍惜。第三，前人给我们留下的宝贵财富，我们这一代人要继续发张广大，使它们能够代代传承，照亮中华民族伟大复兴的道路。
在认真学习之余，我从坚定理想信念、弘扬优良传统、党性锤炼等方面对自身进行了检视。我认为长期以来我始终坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚定不移听党话，矢志不渝听党走。伟大建党精神，是中国共产党的精神之源，是新时代党建理论创新的重大成果，是中国共产党人精神谱系的科学概括，是党领导人民迎接挑战、克服困难、夺取胜利的基因密码，是我们党不可战胜的强大精神力量之所在。政治更坚定、作风更优良、服务更优质、宣传更昂扬、保障更有力、队伍更坚强。初心易得，始终难守。我们要牢记使命，践行宗旨，以‘赶考’心态迎接未来未知的挑战，努力做好自己的本职工作。
二、 检视的问题及表现
一是理论学习不够系统深入，需要 进一步加强理论学习、在理论学习中强化思 想交流 。
党史学习教育存在学习不深、悟性不透、知行合一不足的问题。一是学习的积极性不足。集中学习时间短，学习效果参差不齐。学习停留在读原着、简单传达的表面水平上，深入学习的学习很少，学习的理解不足第二是学习的深度和广度不足。党史教育学习限于学习计划和电教电影的观看，党史每天练习满足于完成任务，参加党史知识竞赛的积极性不高，支部整体党史理论水平需要提高三是党史理论学习的转变不足。客观分析目前的工作，我们认为党史学习教育只停留在读书的水平，学习思想实践的程度、成果转换的程度还不够，政治地位的提高、具体工作的指导、服务经济社会的发展还有一定的差距。
二是与群众联系不够积极主动，需要进一步探索党建与基层服务工作的融合方式。
用历史映照现实、远观未来，立足中国、放眼世界，看清楚过去 我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，扎实开展好党史学习教育，从历史中汲取前进的智慧和力量，对于我们进一步开展工作，具有重要的指导意义。
攻坚克难的决心。
一是深入基层决心不够。常常忙于事务性工作多，工作上沉下去的时...
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